小學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情;文明是一盞燈，照亮了前程的光明;文明是一場雨，滋潤了干涸的心靈。
我曾經(jīng)看到過這樣的廣告:
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的意義。
我們從小就接受文明的禮儀，有許許多多的同學(xué)都滔滔不絕地大談禮儀，可是在校園里，一個個廢棄的塑料瓶，被同學(xué)們隨處丟棄的紙碎片和一次性袋，還有從同學(xué)的口里吐出一些不應(yīng)該說的臟話，是文明禮儀離我們越來越遠(yuǎn)。難道我們就是人們所說的“語言的巨人，行動的矮人”么?不，不是的，只是同學(xué)們不懂文明是什么，而做出這樣的.行為……
將一座城市建設(shè)得更加美好，這不僅僅是市政府的責(zé)任而且還是我們這座城市每個公民的責(zé)任，只要我們齊心協(xié)力，從點滴做起，從今以后做起，從我做起，為創(chuàng)建文明城市積極貢獻(xiàn)，才能把我們的城市建設(shè)的越來越美麗。我們只要邁出一小步，就會使社會邁出一大步。所以我覺得--文明是一種力量，就好像奧運會上的火炬?zhèn)鬟f一 樣，在每個人手里傳遞，給人們帶來熱情。
在我們的日常生活中，我們應(yīng)該做到以下這七點:
1、在學(xué)習(xí)中，要盡量節(jié)省文具用品，建議使用鋼筆，并且不要浪費紙張。
2、把廢棄物扔到指定的地點或者容器內(nèi)，特別是不要亂扔廢電池，因為廢電池中含有重金屬，會污染環(huán)境。
3、要愛護花草樹木，不破壞城市綠化。
4、出門購物，自己帶環(huán)保袋，無論是免費或者收費的塑料袋，都減少使用。
5、出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子。 多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性的餐具。
6、養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣:長時間離開房間時，請關(guān)上電燈，空調(diào)及電視的習(xí)慣。
7、節(jié)約用水:在刷牙時，洗手后請隨時關(guān)閉水龍頭。淋浴時注意節(jié)約用水。
無論是過去、現(xiàn)在，還是未來，也無論是家庭、國家，還是世界，環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。
文明，是一份生活中最美麗驕傲的禮物。也許，只用一個默默無聞的領(lǐng)頭人，便可帶動一片人，也許，只用一點文明點綴，便可喚起人們心底最美好的回憶。當(dāng)有風(fēng)度的一伸手，充斥在人們心田，便回味出那文明的味道，那舒緩的感覺讓我們攜起手來，共創(chuàng)一個美好、和諧、文明的城市。
小學(xué)生作文 篇2
明天是教師節(jié)，我準(zhǔn)備送給老師一個禮物，送什么好呢？送花，有點俗；送卡片，有點小兒科；買禮品，有點太貴……思來想去，有主意了。
我送給了老師一個高智商機器人，他可以幫助老師干各種各樣的事情：他可以很快把黑板擦干凈，不讓老師一直吃粉筆灰；他可以幫助老師批改作業(yè)，減輕老師的負(fù)擔(dān)；他可以及時遞給老師清嗓喉片，讓老師的.嗓子不��；如果老師的電腦壞了，他還可以幫老師把電腦修好；當(dāng)老師有事外出時，他還可以幫老師維持班級紀(jì)律；他甚至還可以把教室打掃得干干凈凈，讓老師、同學(xué)們心情愉悅，這樣上課的效率就高了；到下課時，他會主動把老師的上課用具整理好，幫老師送到辦公室……怎么樣，我送給老師的教師節(jié)禮物特別吧！我想，老師收到禮物，一定會非常高興的。
小學(xué)生作文 篇3
每個人心里都有一個小小的袋子，它都隱藏著人們的小秘密。而在我的袋子里，不僅隱藏著我的小秘密，而且貯存了我的許多心愿，所以稱之為“小小心愿袋”。下面就讓我敞開心胸，與大家分享我的心愿吧！
打開第一個心愿袋：突然，一個熟悉的身影走過，定睛一看，原來是一位清潔工。她身穿單薄的工作服，頂著寒風(fēng)，正在清掃一堆垃圾。這堆垃圾臭氣熏天，許多人都捂著鼻子繞道而過，但她仍然堅持著。她這么做都是為了環(huán)境的清潔，市民的健康。她默默地為人們奉獻(xiàn)，卻很少人給予她深深的祝福。作為市民中的一員，我希望人們可以珍惜清潔工的勞動成果：例如：不亂扔垃圾，不隨地吐痰，看見垃圾隨手撿起來……這就是保護環(huán)境最基本的方法，但愿清潔工的付出會得以回報，他們的精神將永駐人心。
打開第二個心愿袋：“每當(dāng)我輕輕走過你的窗前，明亮的燈光照耀我心房……”這首《每當(dāng)我走過老師窗前》在我耳畔響起。老師無疑是我們第二任父母，他教我們做人的道理與知識。古今總外，有多少人用筆墨來贊揚老師。如李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！倍鸥Φ�.“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！倍⒉蛔愕赖奈覐男【秃芫磁謇蠋煟乙部释约撼蔀橐幻處�。我衷心地希望老師播下的種子會有好的收獲，可以桃李滿員。
打開第三個心愿袋：瞧，建筑師們正在戴著頭盔在工地上建房子。他們在一不小心就會有生命危險的地方工作，但他們卻毫不畏懼，而是努力工作。如果沒有他們的辛勤工作，就不會有人們生活的“避風(fēng)港”，不會有各式各樣的建筑，更不會出現(xiàn)高樓大廈�？山ㄖ䦷熤粸閯e人著想，不顧自己的幸福。我希望他們也為自己建一棟溫暖、舒適的屋子，與家人一起幸福的生活。
打開第四個心愿袋：我看見白衣天使正在為病人服務(wù)。她們不顧人生安全，第一線趕到災(zāi)難現(xiàn)場為人民解難。即使周圍的環(huán)境十分惡劣，他們也依然以全心全意以為人民服務(wù)的宗旨去幫助他人。當(dāng)人們的健康得到保障，白衣天使們就會露出欣慰的微笑，祝福人們。當(dāng)然，對于白衣天使來說，我們除了給她增添負(fù)擔(dān)，還會有什么呢？這是一個值得反思的問題，但在我的心里，我將永遠(yuǎn)記住她們，但愿人們可以傳承她們的精神。
警察的見義勇為，公交車司機的協(xié)力幫助，園丁的精心培育……對于那些為社會做過貢獻(xiàn)的人，我們不僅要記得他們，還要祝福他們。
心愿是一首歌，因為不同音調(diào)的和諧搭配組成了一首歡樂的歌，心愿是一幅畫，因為不同顏色的均勻分配繪成了一副動人的畫；心愿是一首詩，因為不同句子的巧妙聯(lián)系構(gòu)成了一首美妙的詩……心愿是美好的，你的心愿又是什么呢？
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