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            小學(xué)生的作文

            時間:2024-02-08 09:04:49 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生的作文

              無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇,希望對大家有所幫助。

            小學(xué)生的作文

            小學(xué)生的作文 篇1

              時光如箭一般飛逝了,往事總是在眼前浮現(xiàn),當(dāng)我細(xì)細(xì)品味時,猶如蜜蜂采集的花粉那樣芳香撲鼻,讓我深思,令我陶醉。

              雪花像花瓣似的從天空中撒了下來,捧起雙手,一朵朵雪花落在手心,慢慢地化成了水,冷冷的、冰冰的……

              這是一個酷寒的冬天,愛睡懶覺的我,又要遲到了,慌慌忙忙地從床上跳下來,穿衣服、鞋子、洗臉、刷牙……分分鐘搞定。但時間好像比平時跑得快多了,眼看就要遲到,我心急如焚。來到爸爸的房間外,敲了敲門,想將睡夢中的爸爸叫醒,卻又不好意思開口讓他送我,因為這是我的原因。

              不料,聽到敲門聲,爸爸卻馬上猜出我的心思,說:“是不是要遲到了?我送你吧”。

              爸爸三下五除二地穿好了衣服,匆匆忙忙來到樓下時,卻發(fā)現(xiàn)爸爸沒戴手套,于是,我說:“爸,您忘記戴手套了,我去拿吧!”爸爸卻說:“算了,來不及了”。

              為了趕時間,爸爸的摩托車騎得飛快,疾馳在冰冷積雪的道路上,雪在天上無情的飄灑著,寒風(fēng)在臉頰兩邊呼嘯而過,仿佛是許多無形的'刺條,抽打著我們的臉,很痛很痛,我禁不住打了個寒顫。這時爸爸說:“冷吧!冷就趴在老爸背上,這樣會暖和一些”。然而,透過后視鏡,我卻看見爸爸的眼睛被風(fēng)夾雜著雪花吹得快瞇成一條縫了。緊握著摩托車手把的那雙大手更是被凍得發(fā)紅,甚至有點發(fā)紫……

              這就是父愛,如山般厚重的父愛。

              雪還在下,我又張開雙手,一朵朵雪花落在我的手心上化成了水,流淌在我手上,暖暖的,用舌頭舔舔,甜滋滋的。

            小學(xué)生的作文 篇2

              我覺得最可愛的動物是小金魚,經(jīng)過我的仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)小金魚的特點非常多,下面我就來告訴你們吧!

              我有兩條小金魚,分別是天天和花花,天天是一只紅色的小金魚,花花是一條淺紅色的小魚。每當(dāng)看到它們在水里自一由自在地游著,就像是在跳美麗的.舞步。天天和花花,就數(shù)天天最淘氣了。有一次,我在給天天和花花喂食的時候,天天搶著要先吃,在水里都把水彈到我的臉上了,你說它調(diào)不調(diào)皮?最聽話的要數(shù)花花了,有一次,我在給它們換水的時候,我把魚網(wǎng)放的很低,小魚居然自己跳上來了,看吧,我說花花很聽話吧!

              我和小金魚還有許多有趣的故事呢,你們想聽嗎?現(xiàn)在我就講給你們聽。有一次,我遇到了不會做的題,我就問小金魚這道題怎么做,小金魚一動不動地在水里思考。還有一次,我在給它們喂食的時候,小金魚津津有味地吃下去之后,又吐了兩個泡泡,仿佛在說:“主人,謝謝你給我們的美食,我來給你表演表演吧!”小魚不僅僅這樣好玩有趣,別以為我們會的,小動物們就不會。其實小動物們跟我們一樣都有機(jī)靈的一面,小動物們會學(xué)我們活潑亂跳、調(diào)皮可愛……這次,就算是我給你們上了一節(jié)課吧。每個人都要與動物做朋友,要一愛一護(hù)小動物,保護(hù)它們,所以我喜歡小動物,我代表小動物跟你們問好:“你好!希望你們能保護(hù)我們,我們也有一條小生命的!”

              我喜歡我的小金魚,我知道了我們要愛護(hù)我們的朋友——小動物!

            小學(xué)生的作文 篇3

              美麗的人民公園像一顆璀璨的明珠,坐落在銅梁的東城,那里是一個熱鬧的世界。

              一走進(jìn)人民公園,寬闊的廣場上整齊的矗立著十二組寶塔式的燈柱,它們像一個個士兵守衛(wèi)著人民公園,一到夜幕降臨,燈柱就發(fā)出白色的光,為廣場上翩翩起舞的人們,為燈下玩耍的小孩照明。燈柱的左前方,在一片綠色的草地上,臥著一頭大鐵牛,鐵牛上坐著兩個銅孩,不禁讓人想起“牧童騎黃牛,歌聲震林樾”的詩歌來,這頭牛悠閑地望著前面的'人工湖。湖邊柳樹姑娘們把青翠的長發(fā)垂到湖里,她們手拉手擁抱這片湖水,水上彎彎曲曲的觀景長廊給人們帶來了無限的樂趣,真是人在水上走,魚在水下游。湖中,一只只水鴨在水面上自由自在地玩水,湖里還有一條條小魚在嬉戲,給公園帶來勃勃生機(jī)。在湖的盡頭,有一座漢白玉拱橋,橋倒映在水中,橋下的半圓形成了一個“十五的月亮”,橋上還雕刻著一條條栩栩如生的龍,站在橋上,讓人心曠神怡。

              人們走累了,可以坐在公園里隨處可見的長椅上,一邊休息,一邊欣賞那婀娜多姿的大樹,水平如靜的人工湖,碧綠碧綠的草坪,真是美麗極了!

              我的家鄉(xiāng)在美麗的銅梁,這里有許許多多風(fēng)景秀美的地方。如:水平如鏡的玄天湖、美麗的巴岳山、遠(yuǎn)近聞名的西溫泉……其中,我最喜歡迷人的人民公園。

            小學(xué)生的作文 篇4

              今天我們學(xué)校開“三跳”運動會。馬老師帶我們走進(jìn)操場,操場上已經(jīng)有很多同學(xué),我們班的凳子也擺好了。比賽開始了,第一場是計數(shù)跳,我看到一個大哥哥跳的飛快,一次都沒有壞,我要向他學(xué)習(xí)。第二場是后挽花和前挽花,一個大姐姐跳后挽花跳的很好,我都看呆了。第三場是踢毽子,一個姐姐踢的'最好了,還是我們院子的呢。第四場是跳大繩,我看見兩個大哥哥和一個大姐姐跳的非常好,連接的也非常好。最后是一帶一比賽。

              大年級的同學(xué)跳的太好了,我和他們相比,還差的很遠(yuǎn)。我以后要更加努力,好好練跳繩,也要好好練踢毽子。

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