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小學(xué)生的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的小學(xué)生的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文300字 篇1
在一二年級的時候，我的紅領(lǐng)巾常常是媽媽幫我洗，媽媽洗完后，把它曬在陽光下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就問到淡淡的清香，我還以為是陽光的味道，媽媽告訴我，那是肥皂泡的味道。那時我總想自己來洗，媽媽總說我年齡太小，不讓我洗，現(xiàn)在，我四年級了，在一個陽光很好的周六上午，媽媽終于答應(yīng)了我的請求，讓我洗一次紅領(lǐng)巾。
首先，我打來一盆清水，照媽媽平時洗紅領(lǐng)巾的樣子，把紅領(lǐng)巾放進清水里浸泡幾分鐘，接著拿起來上肥皂，然后用雙手使勁搓洗，水里立刻起了許多泡沫，泡沫在陽光的照射下，五彩斑斕，美麗極了！并散發(fā)出陣陣淡淡的清香。紅領(lǐng)巾在我手中搓了幾遍，用清水過干凈后，就把它晾曬在陽光下。我擦干凈手，仔細(xì)地看著我自己洗好的紅領(lǐng)巾，心里有說不出的高興，因為這是我第一次洗紅領(lǐng)巾呀！瞧，這洗好的紅領(lǐng)巾，真像新買的一樣！
晚上，我把曬干了的紅領(lǐng)巾收回來，疊好，放在自己的'枕頭邊，睡覺的時候便聞到一股淡淡的清香，就像收獲了陽光一樣，伴我入睡
小學(xué)生的作文300字 篇2
我一直都覺得含羞草很神奇，因為它是一種會害羞的草，前幾天爸爸給了我一個驚喜——買了盆含羞草給我。
含羞草的葉子是一串串的，看起來好像就是一大片，但仔細(xì)地看，你會發(fā)現(xiàn)它是由許多小葉子組成的。小葉子成對地鋪在莖上，向相反的方向，好像兩個好朋友在玩手拉手的游戲。它嫩紅色的莖襯著那鮮綠的葉子，就像一個樸素而高雅的女孩真秀麗。
含羞草非常有趣，只要你用手碰一碰它的葉子，它就命令成串的葉子全部合攏。它為什么會合擾呢？我把疑問告訴爺爺，爺爺說：含羞草的葉子和葉柄里面有很多水分，當(dāng)人用手摸它的.時候葉子中的水分就會流到其他地方，葉子因為失去水分所以就向上卷曲了。相反，如果你碰到它的葉柄，下面的水分流走的多，那葉子就垂下頭來了。
我后來翻開《十萬個為什么》找到了“含羞草為什么害羞”一頁，書上說的竟然和爺爺說得一樣。在書上，我還知道含羞草害羞的原因是一種保護自己的技能，還有遇到強風(fēng)或者大雨，它也會害羞。
原來我的身邊就有很多知識，我一定要好好學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)身邊的奧秘。
小學(xué)生的作文300字 篇3
從小，因為爸爸爸媽媽媽都要上班，沒辦法全心全力照顧我，于是我就在海南住下來了，我是爺爺奶奶帶大的小朋友。
因為我是他們的大孫子，對我的疼愛自然不在話下。日常生活上對我照顧無微不至，我打個噴嚏，他們都會緊張的`半死。
爺爺除了每天帶我去麥當(dāng)勞吃早餐，還常常去超市買我喜愛的零嘴，他就怕我吃不飽，天天都問我：“想吃什么？肚子餓不餓？”
有時去郊外爬山，在小徑上看見可怕的蛇，這時爺爺就像個偉大的英雄，英勇的把蛇趕跑，讓我佩服極了。萬一我走累了，他二話不說，就把我背了起來，我看著他的汗水直流，知道他明明就很累了，還是堅持要背著我，我的眼淚偷偷地流了下來。
如果可以，我愿意把我自己二十年的壽命，送給我的爺爺奶奶，讓他們長命百歲，也算是我對他們的疼愛的一點小小的回報。
小學(xué)生的作文300字 篇4
今天是星期天。吃過早飯后，媽媽拿起放在桌上的遙控器，想打開電視來看。卻發(fā)現(xiàn)遙控器上布滿灰塵，輕輕一揚，塵埃便上下飛舞。媽媽眉頭一皺說：“哎呀，怎么這么臟啊，既然天氣這么好，那我們就來大掃除吧。”我望了望窗外，天空中幾朵潔白的云朵正悠閑地飄著，一輪紅日散發(fā)著耀眼的光芒，果然是一片晴朗的景象��！于是我點點頭答應(yīng)了媽媽。
媽媽安排了一項任務(wù)給我，那就是擦窗戶。首先，我走到廁所里打開水龍頭，干凈的水就嘩啦啦地流進桶里。我拿起一塊抹布，提起水，搖搖晃晃地走到一扇玻璃窗戶旁。擰干了抹布后，我就小心翼翼的擦起來了。我輕輕一擦，就將附著在玻璃上的那些灰塵都抹掉了，一些粘在窗戶上的污垢，我就用鏟子將他們除掉，然后再用抹布擦去。很快，這些玻璃窗就被我擦得干干凈凈了。在陽光的照射下，它們閃閃發(fā)亮。我的心里感到十分欣慰。
擦好窗戶后，我就去把書架上的書擺放整齊，還拿起掃把掃了掃地板。經(jīng)過一個上午的`忙碌，大掃除活動終于結(jié)束了，我和媽媽感到十分疲倦，倒頭就睡。
盡管大掃除是辛苦的，但勞動是光榮的�？吹轿葑幼兊酶蓛粽麧�，我的心里就充滿了自豪感。
小學(xué)生的作文300字 篇5
早晨，東方又升起了一輪火紅的太陽，它代表新的一天又開始了。
今天是星期四，我來到了學(xué)校，照例打開了語文書讀了起來。第二節(jié)課時張老師將我們帶到“作文百花園”里去“淘金”。張老師告訴我們：要寫好作文,rget=_blank>作文，先要學(xué)會審題。審題就是要看清題目要求我們寫什么內(nèi)容，然后再圍繞題目的中心思想展開想象，加以描述使作文內(nèi)容做到具體，詳略得當(dāng)、、、、、、第四點我們講講寫作。如果要寫人物，就要先介紹他（她）的年齡、姓名，然后簡單地描寫他的外表。再通過一、二件事來反映人物的性格、特點愛好。最后寫寫你對這個人物的感受、、、、、、張老師在“作文百花園”里繪聲繪色地講了很多好的寫作方法，我們都聽得津津有味。第三節(jié)課是我們最喜歡的課——電腦課。我們在電腦教室里又學(xué)會了好多的.新的電腦知識：獨自制作網(wǎng)業(yè)、賀卡，還學(xué)會了在網(wǎng)上發(fā)表作文。在下午的數(shù)學(xué)課上，我聚精會神地聽講，學(xué)會了很多的新知識，我弄懂了乘法的意義和乘法的簡便計算方法。晚上，我寫完了作業(yè)，練了鋼琴，就一頭扎進生動有趣的書堆里，我要逐漸弄懂那十萬個為什么、、、、、、
睡覺的時間到了，我?guī)е惶斓氖斋@和快樂進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
小學(xué)生的作文300字 篇6
我走到鐵樹前，凝視著一片樹葉。雖然春季來臨，但是鐵樹葉仍是那么的綠。鐵樹葉又尖又厚，如同一把利劍。我想以前的鐵樹葉應(yīng)該是又軟又柔又嫩。正因為這樣，所有的食草動物都喜歡吃。每次鐵樹都被吃的遍體鱗傷，于是，鐵樹使勁的長，終于有一天，鐵樹長的又厚又尖沒有一個動物來吃了。應(yīng)該是這樣吧。
一片楓葉落到了我的肩上，我一看，這里又一棵楓樹，楓樹葉火紅火紅的.，在樹上搖搖欲墜，風(fēng)婆婆輕輕一吹，楓葉就如同小娃娃一樣又唱又跳的落到了地下。這是，楓葉在風(fēng)婆婆的幫助下開始了短跑比賽。楓葉為何這樣紅?原來楓葉本來是綠的，因為楓葉體內(nèi)含有葉綠素。到了秋季，一些叫花青素的物體又進入了楓葉體內(nèi)，
所以楓葉就成了紅色。楓葉的形狀如同手掌，五個葉叉。大概以前的楓葉沒有五個葉
一陣花香把我引到了桂花樹下。我拾起一片桂花樹葉，這片葉子翠綠翠綠的，四周有許多鋸齒。這些鋸齒是為了保護較小的桂花。桂花葉子上有許多葉脈。你可別小看這些葉脈，就是他們把葉根的營養(yǎng)吸收到葉片上的哦!
秋天很美，秋天的樹葉更美。
小學(xué)生的作文300字 篇7
在我上幼兒園的時候，有一只小白兔，這是我百倍哀求才買到的呀！因為媽媽最討厭動物了。這只小白兔雪白雪白的，耳朵長長的，紅紅的眼睛像兩顆紅寶石閃閃發(fā)亮，三瓣嘴，胡子翹，還有一蹦一跳的四條小腿。每當(dāng)從幼兒園回來，第一件做的事就是看小白兔，喂它菜和蘿卜，一見到它吃完了食物，我就非常高興。它吃東西的樣子也十分可愛！
有一次，我隨手拿了不新鮮的菜給小白兔吃，可是小白兔竟碰都不碰，用腳把它踢出籠子。我很難過，心想：這可是你最喜歡的菜��！怎么不吃呢？千萬別挑食，餓壞了肚子！于是，我問媽媽：“媽媽！小兔子為什么不吃菜��？”媽媽也答不出來，為了不讓我難過，媽媽安慰我說：“你自己找答案，一定能知道的�！蔽矣行┦犃藡寢尩�'話，我也相信自己能找到答案。
現(xiàn)在，我會想起這件事，我連忙上網(wǎng)查百度，原來，兔子是很愛干凈的，爛了的食物或不新鮮的食物它是不吃的。原來是這樣，我心中的謎題終于解開了，沒想到小兔子這樣的動物也愛干凈。
我又長知識了！
小學(xué)生的作文300字 篇8
我家有一群歡樂的小精靈，猜猜它們是誰?沒錯，它們就是活潑可愛的小兔子。
兔子的外表充滿生機。瞧!那晶瑩剔透的.眼睛一直咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)個不停，像一顆正在滾動的彩色寶石。兔子色彩鮮艷，有的灰，有的白，有的黑，有的黑白相間……它們吃東西時的樣子更為有趣。五個一群，六個一伙，還沒等你把菜葉完全倒完，它們就爭先恐后地跳進籃子里，津津有味地吃了起來。吃了還剩一半時，大家一會兒看看你，一會兒看看它，或是在你觀看它們吃大餐時，不懷好意地瞟你一眼，大概以為我會把它的食物搶走似的。半個小時過去了，兔子的肚子像裝了一個皮球似的，一個個躺在草叢上，盡情地享受陽光。如果家里的人有事出差，那它們就會不斷地啃樹皮，即使啃完了所有樹皮，它們也不會因此罷休，還會在圍墻下打洞，想借此機會逃出去似的。等我回來的時候，到處是小洞洞，為了不讓它們逃跑，我只好將石頭一塊塊地填入小洞洞。兔子大哥，你什么時候才能理解一下你主人的感受啊?
這就是我家的小兔子，是不是很“可愛”呢?
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