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小學(xué)生作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文300字 篇1
有一天放學(xué)的時候，藍(lán)的天，白的云，已是秋天時分，但還是難改以往的酷熱，我走在回家的路上，突然我聽到蜜蜂嗡嗡地飛過，我想：“那群蜜蜂它們?nèi)ツ膬耗�，是不是去采蜜？”于是，我就跟著密蜂的方向去�?/p>
“哦”我明白了，原來公園那邊花叢里的一片美人蕉開花了，發(fā)出陣陣清香，沁人心脾，這時，只看見蜜蜂們已經(jīng)被花香迷住了，蹲在花芯里用它們勤勞的雙手貪婪地挖掘花蜜，但它們很細(xì)心，怕把美麗的花給踩壞了，所以，它們小心翼翼在花叢里采蜜，然后小心翼翼地把辛勤的.勞動成果收好。它們采完蜜后，不是馬上飛走，而是發(fā)信號給別的蜜蜂來采蜜，大概過了二十分鐘左右，一群群蜜蜂就“撲”了過來，把花叢圍得水泄不通。蜜蜂啊，你們真是“有蜜同享，有難同當(dāng)�！�
蜜蜂的勤快和奉獻(xiàn)精神最值得我們學(xué)習(xí)，古人有一句詩：采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”，這一句詩最適合給蜜蜂，也是我們辛勤的老師的寫照。
小學(xué)生作文300字 篇2
幸福是什么？有些同學(xué)可能真的不清楚。因為他們錯過了幸福自指間滑過的那一刻，忽略了那微妙的感覺。而仔細(xì)的人就會發(fā)現(xiàn)幸福。其實生活中到處都彌漫著濃濃的愛！
早上，當(dāng)媽媽悄悄來到你的床頭，催促熟睡的你起床，為你備好當(dāng)天要穿的衣褲，然后又轉(zhuǎn)身出去為你準(zhǔn)備早飯，此時的你，心中是否有種溫暖在涌動！做作業(yè)時當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己沒帶膠帶，一貫和你吵架的同桌遞來一卷膠帶，雖沒出聲，默默地放在桌角邊，但無聲勝有聲。此時的你，心中是否有種說謝謝的沖動！
放學(xué)了，當(dāng)你背著沉重的`書包，帶著―身的疲憊準(zhǔn)備回家時，老師注意到了你單薄的身子，關(guān)心地問寒問暖，并囑咐大家穿好外套，小心著涼，一路小心此你時的你心中是否有種莫名的感動！
對，這就是你我身邊的幸福。她就像―場太陽雨，滋潤著你和我；她更像一根棒棒糖，讓你吃完了還在美美地回憶著她帶來的甜。
小學(xué)生作文300字 篇3
我最愛吃青菜了，今天我要給自己做一道青菜。粉粉的菜根延伸出來嫩嫩的綠葉，黑黑的泥巴粘在菜根周圍。你們知道我選的什么菜嗎？
我學(xué)著爸爸媽媽擇菜時的樣子，準(zhǔn)備好垃圾桶，將菜攤開。我拿起一束菠菜，發(fā)現(xiàn)上面沾滿了泥土，手一抖，才掉進(jìn)了垃圾桶里。我想：“這可怎么辦啊！掉垃圾桶了太臟啦！不要了吧！”又看看那大束菜“不要了就太浪費啦！汗滴禾下土，粒粒皆辛苦！我不能這么浪費”想著想著，我伸出兩根手指，盡量找到菜上比較干凈的`位置，輕輕地把菜從垃圾桶里拎出來。我要趕快把泥去掉，我用手抹了一下菜，泥土終于被我征服啦。但是，又牢牢地粘在了我的手上。
哎呀，太惡心啦！我用力甩手，甩甩，我甩甩甩，泥土紋絲不動，看來這泥土懶上我了�？纯此闹�，我想到了“必殺技“----紙巾。我拿起一張紙，使勁兒一擦，泥土終于被擦掉了。我記得以前看爸爸媽媽擇菜挺簡單的，怎么我菜剛開始就這么難呢？我忍著泥土的臟，一顆顆地菜終于擇完了。
我明白了一個道理，原來看似簡單的事情，也要用心認(rèn)真做！
小學(xué)生作文300字 篇4
葡萄和蘋果、柑桔、香蕉并成為世界四大水果。它有許多特點：結(jié)果早、產(chǎn)量高、壽命長……
葡萄屬葡萄科，是落葉木質(zhì)藤本攀援果樹。它的含糖量達(dá)到了10——30％，而且富有多種維生素和鈣、磷、鐵等營養(yǎng)物質(zhì)。它的形狀是橢圓或圓形。還沒成熟時，外皮是綠色的，樣子很像綠寶石，但味道是很酸的；快成熟時，外皮是半紫半綠的，樣子很像水晶披著一件雙色外套；成熟時，外皮是紫色的，像一顆珍珠穿著一件紫色大衣，那味道叫甜。它的果肉大多是綠色的或紫色的，中間的種子大多是土黃色的`，直徑不到一厘米。
葡萄種類繁多，全世界有八千鐘，我國有五百種，我國新疆的葡萄產(chǎn)自吐魯番盆地，是做葡萄干的上等原料。有一種叫做巨峰的葡萄，原產(chǎn)日本。它肉軟多汁，子多味甜。
葡萄除了可以鮮食外，還可以做葡萄干，釀葡萄酒。
葡萄是上等的水果，所以我們要多吃。
小學(xué)生作文300字 篇5
我生日的時候，媽媽送給我三條可愛的小金魚。一條是紅色的，一條是黑色的，還有一條是金黃色的`。我給它們都取了個名字，紅的叫“紅紅”，黑的叫“溜溜”，金黃色的叫“金金”，我十分喜歡它們，每次放學(xué)回家我第一時間就跑到魚缸旁給它們喂食。
它們在魚缸里自由自在地游泳，有的像在翩翩起舞，有的像在跟我們捉迷藏，還有的在慢吞吞地吐著水泡玩呢。我最喜歡看它們爭搶食物的樣子了。每次喂食我都故意只放幾顆在水里，三條金魚肯定會像箭一樣沖過來，張開大嘴去爭搶魚糧。你看，“紅紅”擺動它那長長的尾巴游得最快了，第一個搶到了一顆魚食就趕緊往肚子里吞，那狼吞虎咽的樣子真逗人，我情不自禁地為它鼓起掌來�？墒恰敖鸾稹泵看味紦尣坏紧~食，看到它那垂頭喪氣的樣子我再也忍不住了，一下子就放進(jìn)了足量的魚食到魚缸里，這下子可好了，大家都不用爭搶食物啦。它們一邊津津有味地享受著美食一邊朝我擺動著尾巴，好像在向我道謝呢。
日子一天天地過去了，小金魚們也漸漸長大了一些，我跟它們的感情就越來越深了。我把它們的優(yōu)美姿態(tài)照進(jìn)了相機里，畫到了畫紙上，寫進(jìn)了文章中……小金魚啊，你是我的好伙伴，我愛你們
小學(xué)生作文300字 篇6
“畢竟西湖四月中，風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。這首詩是唐代詩人楊萬里在游西湖時寫的一首詩，這是描寫那優(yōu)美的西湖風(fēng)景，真讓人迷人��！
我們?nèi)胰缙谔ど狭送憬穆糜沃�，兩天里我們玩了好多地方。大明山的高大峻秀，瑤林仙境的多彩迷人，各種各樣千島湖像一面鏡子似得，浙江杭州西湖那嘆為觀止的音樂噴泉，都給我留下了美好的記憶。其中最讓我陶醉的就是西湖邊的音樂噴泉了。
那天晚上，西湖邊上燈火通明，人流如潮。在看音樂噴泉的.地方，游人更是密密麻麻。音樂響起，一股股噴泉從水底竄起，高低起伏，此起彼落，仿佛在隨著音樂翩翩起舞。作文金谷園一會兒形成朦朧的水幕，一會兒形成涓涓的細(xì)流；一會兒象急風(fēng)驟雨，一會兒象春雨綿綿。聽著音樂，看著噴泉，我如癡如醉，現(xiàn)場人聲鼎沸，有拍照的，有鼓掌的，多么熱鬧激動人心的場面呀。
暑假已結(jié)束了，但我腦海中仍經(jīng)常閃現(xiàn)著西湖邊音樂噴泉的場景。我心中在想，明年的暑假我還會讓爸爸媽媽帶我去西湖邊欣賞音樂噴泉。
多么開心的暑假生活呀！
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