小學生快樂的作文范例（3篇）
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的小學生快樂的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學生快樂的作文 篇1
書是苦口的良藥，讓我們東山再起；書是海上的燈塔，長年所有的的一切；書是無窮的財富，給予我們?nèi)魏握鋵殹?/p>
一談起書，我便滔滔不絕，什么、、、、等等。我讀過的書不多，但是也有令我落淚，大笑，乃至哭笑不得的書籍。法國奧斯特洛夫斯基筆下的，講述了主人公保爾從少年到成人，從流氓到黨員，保爾一次次地死里逃生讓我吃驚，我佩服他頑強的生命，這本書便在我的腦海里留下了深刻的'印象。在另一本書的世界里，法國亨利·法布爾卻讓我隨他在龐大的昆蟲王國里探險，一翻起，我的眼前總是浮現(xiàn)出一幅觸目驚心的人蟲之影，這往往是使我驚心動魄。數(shù)看久了，我仿佛身臨其境，站在一旁靜靜地看著書中演繹的情節(jié)。 小荷
我愛書如寶，是因為書能讓我們提著回到，問出，也明白了，我們還能大聲地，再時回。不僅如此，書還代表著知識，以前的人們讀不起書，現(xiàn)在輪到我們這些祖國的花朵長成棟梁，為祖國盡力。此時此刻，一道知識的大門正敞開著，我們怎能不踏進去了 小荷
讀書，這是一個對學生熟悉再熟悉不過的詞，周總理曾經(jīng)說過為中華之崛起而讀書而在讀書的同時，我們也有享受不盡的樂趣，讀書讓我們豐富知識，見多識廣。散文類可以提高修養(yǎng)，科幻類可以豐富想象，名著類可以看得長、望得遠。按照個人的興趣愛好所選擇書，領悟書的真諦，這難道不是樂趣嗎書能了解遠古，解剖未來，書中還有更多的死結還等著我們?nèi)ソ忾_呢。
正所謂讀書之樂，樂在其中啊
小學生快樂的作文 篇2
大家都說打羽毛球是最健身的了，不知道為什么，這幾天我們班竟流行打羽毛球了，我們班就是這個樣子，一旦流行起來了，就天天都談論這個事，所以，我也跟著來了興趣，打起了羽毛球。
今天下課，柴士榮拿著球拍找我說：“盧仔，和我打會羽毛球吧？”我看見大家都在打，要是自己跟不上潮流那可不行，所以我就爽快的答應了。來到走廊，見大家打的熱火朝天，于是我們也加入了 這行列當中。我按著老師教的標準方法發(fā)出了一個漂亮的'球，柴士榮也不甘落后，用一個給力的姿勢打了回來，看見球朝我飛來，我不由得慌了起來，雖然學過但也好長時間沒打了，不過我又舉起拍子 ，輕巧的給她回應過去了。沒想到房梁成了我們的“攔路虎”把我的球擋住了，但因為墻太白了，柴士榮沒看見，她正準備跳起來接球，但是球由于受到阻礙，就落了下來，我們兩個看見白忙活了一陣 子，就哈哈大笑起來。
好了，又到了第二回合，可是，樓道里的人忽然多了起來，張成澤和孟令洋也來打球了，我們挨在了一起打，所以自然而然的就成了雙打，孟令洋發(fā)過來一個球，被我接住了，我旁邊的張成澤發(fā)了一 個球，卻被柴士榮接了起來，這樣的雙打，讓我們的球賽變的更有趣了。
過了一會，上課的時間馬上就到了，我們只好戀戀不舍的離開了“球場”，回到了教室，別的同學也打的很開心。我想：打羽毛球可真好，不僅能鍛煉身體，還能讓我們的課間變得更加愉快，這真是 快樂的課間十分鐘！
小學生快樂的作文 篇3
今天是十月二十八日，是本校的運動大會，我相信今天一定會是一個熱鬧精采的好日子，開幕的時間到了，操場旁擠滿人山人海的`觀眾，我的心理涌起滿滿的自信，堅信自己今天一定會有出色的表現(xiàn)。
我第一個上場的活動是個人賽跑，哇！聽到“賽跑”我的身體就會起雞皮疙瘩，因為賽跑是我最不拿手的項目。“唉！就全力以赴吧！”我在心中暗暗為自己加油打氣，槍聲一響，我立刻勇往直前，朝終點飛奔，根本不顧慮其他同組的同學，只管往前。最后，沒想到我竟然拿到獎牌，這是我第一次拿獎牌�。≌媸翘钊伺d奮啦！
到了中午，全班在休息區(qū)吃午餐，一邊吃一邊聊每個人的輝煌戰(zhàn)績。轉眼班級趣味競賽又要上場了，這次我們的趣味競賽是需要同組隊員的團結合作，每個人都要盡力旋轉前進，還要在中點咬顆糖果，糖果被埋在面粉堆里，所以一回到交棒區(qū)，不但人人頭昏腦脹，每人的臉上還沾滿面粉，活像一堆小丑，真是好笑��！
運動會接近尾聲了，大家雖然精疲力盡，但是臉上都布滿快樂的笑容，每人都有各自的好成績，我也獲得破天荒第一次的賽跑“銅牌”，這次的運動會一定會深深留在我的腦海里。
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