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            小學生的作文300字

            時間:2024-02-10 11:02:42 小學生作文 我要投稿
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            小學生的作文300字

              在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的小學生的作文300字8篇,歡迎大家分享。

            小學生的作文300字

            小學生的作文300字 篇1

              我的爸爸是一位和藹可親的人,平時對我和好,和我一起玩。

              有時,爸爸對我也很兇。他生氣的樣子就象一只兇猛的恐龍。有一次,我寫字不認真,爸爸生氣地說:“我已經說多少次了,寫字要認真,但你總是不聽”,邊說邊拿起一把塑料箭,狠狠地打在我的大腿上,我的大腿上立刻出現(xiàn)了一道血紅的印痕,過了一個星期才好。這是爸爸第一次這么重地打我,也使我難忘。

              一天,我寫好的書法作品忘帶到學校。我原指望爸爸能給我送來,可仔細一想這不太可能,因為老爸單位離我學校好遠的。我長長嘆了一口氣。中午,我正在用餐,爸爸來了。他還是穿得那么樸素,手中拿著我的書法作品,向我走來。我一看鐘頭,12點了,心中閃著一個問題:“爸爸怎么不去上班,卻回家給我送書法作品?”爸爸看到我說:“怎么在發(fā)呆?看,把你的書法作品送來了!蔽腋袆拥脺I水在眼中打轉。爸爸把手中的`一疊紙遞給我,可我卻感到這一疊輕輕的紙是那么的沉重。爸爸和我聊了幾句就走了。爸爸遠去的身影越來越小,可在我心中,爸爸卻越來越高大。

              放學回家,爸爸表揚了我。原來爸爸在學校碰到了翁老師。翁老師對爸爸說我進步了……我心中不禁想:“我一定要好好讀書。”這時我感到無比幸福。

            小學生的作文300字 篇2

              大家好!我的名字叫謝孜涵,今年十歲了,我已經上三年級了。我的個子不高不低,有點廋,長著一雙水汪汪的大眼睛,雙眼皮。

              我有很多愛好,比如寫毛筆字和吹葫蘆絲。每到星期六下午,我就去學葫蘆絲。老師說我的樂感很好。我兩節(jié)課就能學會一首大曲子,并且每天堅持練習。去年暑假我通過了葫蘆絲六級考試。星期天的時候我就去練毛筆字,去年我通過了毛筆四級考試。今年過春節(jié)時,老家的春聯(lián)都是我寫的。看著自己寫的'春聯(lián)嗎,心里別提有多高興了!

              但是,我又一個很大的缺點就是馬虎。比如有時候把加法看成了減法,有時候忘記退位或進位。結果期中考試的時候我只考了八十多分。我下定決心要改正這種缺點,期末考試的時候我的數(shù)學考了100分。

              這就是我,大家喜歡我嗎?

            小學生的作文300字 篇3

              你看這張照片里,碧藍的海水邊有一個黑黑的短發(fā),白白凈凈的臉盤有點瘦,一張紅潤的小嘴正笑呵呵,一雙炯炯有神的眼睛的正看向這邊的那個男孩就是我。

              別看我的頭不大,里面裝的全都是智慧。

              別說我的皮膚白,我想在經過幾年的風雨的洗禮我也能擁有健康的小麥色。

              別看我的嘴巴小,能說會道就屬他,每次講出的笑話總能逗得爸爸媽媽開懷大笑,他可為我成為爸爸媽媽的開心果立下了汗馬功勞。

              別看我的眼睛小,烏溜溜的黑眼珠看起來十分精神,別看我是單眼皮,我的眼睛用處可不小,每次看遠處的景象時他就成了媽媽的小助手。

              別看我的'個頭小,跳起繩來“蹦、蹦”一點不比別人慢。

              我有許多愛好,但是最喜歡看書,每次看起書來竟然能夠融入書中,在書海中暢游,就連媽媽幾次喊我吃飯的事情都忘了。我喜歡畫畫,一有時間就畫,家里的門上、墻上、畫夾里裝滿了我的作品。我喜歡發(fā)明,家里到處會有我的設計圖紙和產品。我喜歡旅游,尤其喜歡大海,爸爸媽媽一有時間就帶我出去游玩。也就有了你看到的這張照片了。

              以上組合在一起那就是我,我是不是非常地可愛?

            小學生的作文300字 篇4

              書,是海邊最美麗的貝殼;書,也是珍寶中最閃亮的一顆!

              記得有一年暑假,我早早地把作業(yè)寫完了,等待著爸爸、媽媽帶我出去度假,可我等到的卻是一句話:“寶貝聽話,爸爸、媽媽沒時間,明年的吧!”頓時,我的心情降到了最低點,我傷心地跑到了自己的.房間里,痛哭了一場,心里想:“你們?yōu)槭裁床粠页鋈ネ媪?說話不算數(shù)!薄皢鑶琛!”一直到深夜,眼晴已經哭紅了。這時,皎潔的月光照在了我的身上,給了我一絲安撫!夜已經很深了,我無聊的很,無趣地走向書桌旁拿起以前我最不愿意讀的那本書?墒,令我意想不到的是:我的心漸漸平靜了許多,更令我想不到的是我覺得那些書很有趣,以前被我打入“冷宮”的那些書,又獲寵了!慢慢地我趴在書桌上睡著了。

              清晨,我走出房間,向正在做菜的媽媽承認了錯誤,并得到了媽媽的原諒。媽媽說:“為了補償你,說吧,你想要什么?”因為昨晚的興致,我毫不猶豫地說:“書!”媽媽說:“好呀!”我們收拾好了就出發(fā)了!到了新華書店,我一連挑了好幾本,雖然有一些心疼錢,可我更愛我的書!

              我知道讀書了!這是我在這個暑假最大的收獲了!

            小學生的作文300字 篇5

              我有一個舅舅,現(xiàn)在還在讀大學二年級,我有一個問題,一直到現(xiàn)在還沒有弄清楚,他為什么才讀大學我就要叫他舅舅了,這個問題我思考了很久還沒想通。

              我舅舅人長得高高的,有1.87米,很喜歡打籃球。我每次去舅舅家的時候,他都會讓我和幾個大人幾個小伙8伴一起去打籃球。有時候我們夸他籃球打得那么好,很厲害啊。他總是謙虛的說:“我很沒用的啦,在學校里面打比賽,我沒什么用場的!蔽掖蚧@球的時候舅舅也會指導我,一些動作也是他教我的。如:三步上籃之后把球從背上繞一圈之后上籃。我一點兒也不會,三步上籃都有些困難,還加這高難度動作,比如火上澆油。【司诉@個動作卻做的有模有樣的,非常順,看不出一點兒不完美之處,這位就是我所謂的籃球教練。

              舅舅還是我的鐵哥們他樂于助人,我在以前的'運動會上,我跑步不好,經常落到別人后面,舅舅來學?次沂牵偸墙o我加油:“黃楊健,加油!黃楊健,加油!”我聽了他這番話后,我就更加努力地炮。但是,我還是那么倒霉!再跑了一段后,完全沒有力氣了,這時候,舅舅馬上跑過來把我扶了起來,我很羞愧。

              這就是我的鐵哥們舅舅,我的籃球教練——陶斌亮。

            小學生的作文300字 篇6

              星期六下午作文課,我剛剛到那里,楊桃老師就給了我一份大大的驚喜,這個驚喜就是楊桃老師要帶我們去船閘公園上戶外課了。

              到了船閘公園,我們的第一站是紫藤花亭。那里有很多的紫藤花藤,就是一朵花也沒有,但也不算沒有收獲,我在亭子里發(fā)現(xiàn)了一粒種子,它的名字至今還是個謎。接著我們準備去假山上的一座小亭子,還沒到,我便又發(fā)現(xiàn)了一粒種子,當然,它的名字也是個謎。春天萬物復蘇,種子也到了發(fā)芽的時候,它代表著一個新的生命,我要將它們帶回,讓它們展現(xiàn)生機。

              小亭子周圍有很多柳樹,嫩黃的葉子透露著春的氣息,細長的柳條仿佛是小姑娘長長的頭發(fā),一直垂到水里,真是美極了!

              快樂的時光總是很短暫,但在回來的'路上,發(fā)生了一件很不愉快的事。我的同學吳品升在路上隨便扔垃圾,我叫他撿起來他還不撿,最后還是我把垃圾撿起來扔進了垃圾桶。

              回來之后,老師問我收獲到了什么,我說:“我們要愛護綠化,不可以亂扔垃圾,因為大自然是我們共同的家園!

            小學生的作文300字 篇7

              今天是我們等待已久的六一兒童節(jié),這是屬于我們小學生自己的節(jié)日,學校安排了六一活動,我很開心,也很期待今天的活動,我希望會是開心的一天。

              清晨的陽光格外燦爛,鳥兒嘰嘰喳喳的歡唱,微風吹來,帶來陣陣的花香。這特殊的一天,學校組織我們集體出游,去公園游玩。

              整理好攜帶的東西,聽完老師講解各種注意事項。我們便分好小組,每組由一個老師帶領,此時,大家的.神情都是興奮的,同學們一路嬉笑著步入公園,。幽靜的公園里,有許多不知名的花草,我們都很好奇的問老師,“老師,這朵白色的是什么花啊?好香!崩蠋熚⑿χf,“這是梔子花,特別的香,也很很好看,同學們要注意愛護花草哦!蔽覀冞咟c頭邊觀賞著花朵。一路上,我們看見了許多以前沒有見過的花草樹木。游玩結束,學校組織集合,大家還是一臉興奮的樣子,有點意猶未盡。

              雖然有些累,但是很開心,能和大家一起出來玩,還可以看到這么多美麗的東西。要是每一天都能開心這樣就好了!

            小學生的作文300字 篇8

              我的班主任孫老師,個子不高,但是長的很漂亮,臉上隨時帶著笑容,很溫柔,我們都很喜歡她,她也非常喜歡我們全班同學。

              孫老師是我們的語文老師,她為了教會我們學習更多的知識,很用心的在講課。記得一年級下期的一天,我們學生字,講到了“灑”字,同學們都分不清楚“灑”字和“酒”字。孫老師想了想,就對我們說:“灑掉了一橫”,一邊說一邊在黑板上寫下這兩個字演示給大家看。同學們都認真的跟著孫老師一邊念這個口訣,一邊用手指寫畫。大家一起練習了幾次,就都記住了這兩個字的區(qū)別。我一下子覺得學習生字變得不太困難了,而且還很有趣。

              休息的時候,孫老師愛給我們講故事,講她當學生時的趣事,還把她的電子日記和照片放幻燈給我們看。我最喜歡聽她講她到世界各地去旅行的故事,特別是她到巴黎的盧浮宮去欣賞那些藝術品,她給我們看她拍攝的“蒙娜麗莎的`微笑”這幅世界名畫的照片,真是有趣極了。我長大了,也要像孫老師一樣,到處去旅行,在旅途中學習各種知識,增長見識。

              我太喜歡孫老師了,課間休息的時候,我總愛找她聊天,對她說:“孫老師,我做你的兒子吧!”因為孫老師真的就像我們的媽媽!

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