小學(xué)生作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生作文300字 篇1

　　一天，獅子大王生病了，倒在床上起不來，這一下動物們就開始爭權(quán)奪位了。一天，小兔子想了個好主意。

　　早晨，太陽叫醒了大地。獅子一直呼子、呼子地叫，兔子靈機(jī)一動想了個辦法，說：“聽，獅子大王在叫我呢”。動物們一聽，覺得有理，說著，兔子就跑進(jìn)洞里去了，一會兒出來說，獅子大王說要大灰狼把狐貍吃了，正好狼恨狐貍，就一大口吃掉了狐貍。獅子大王又呼子、呼子地叫，兔子又進(jìn)洞里去了，不一會兒又跑出來說，獅子大王命令豹子大將軍把狼吃了。豹子從樹上猛地一跳，跳到狼的背上，一口咬死了狼。不久，獅子大王又呼子、呼子地叫。兔子又跑進(jìn)去，不久又出來說，獅子大王又下命令了，要虎中堂吃掉豹子，老虎中堂把豹子打倒在地，一口把豹子的喉嚨咬斷了。這下就只有鱷魚和老虎了。

　　一天，老虎走在路上，兔子跑上去對它說：“鱷魚罵你是頭豬！”老虎聽了非常生氣。兔子又跑到鱷魚那里，對鱷魚說：“老虎罵你是頭豬！”鱷魚聽了也很生氣。中午，鱷魚和老虎打了起來，鱷魚和老虎都打死了。

　　兩年后，沒有動物聽獅子大王的'了。過了三年、四年，獅子大王死了，動物們高興地把小兔推上了王位。

　　聰明的兔子就是通過這個辦法當(dāng)上大王的！

小學(xué)生作文300字 篇2

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，就到了20xx年，距離北京奧運(yùn)會越來越近。這又是一次四年的期盼，一次人類歷史上的飛躍。那奧運(yùn)圣火也告別了浪漫的希臘雅典，將在美麗的北京點(diǎn)燃。

　　做為即將要舉辦奧運(yùn)會國家——中國的一名小學(xué)生，我是驕傲的，是自豪的，第二十九屆奧運(yùn)會申辦成功時的激動心情至今難以忘卻。那是一種無法用語言描述的`榮譽(yù)感。

　　雖然奧運(yùn)會沒能在上海舉辦，但全國各大城市——不僅僅是上海都積極準(zhǔn)備著。學(xué)校增設(shè)了奧運(yùn)知識課，社區(qū)組織了學(xué)外語的活動，市政府也在不斷美化環(huán)境，綠化城市。人們快樂地忙碌著，這是一種充實(shí)，有意義的忙碌。

　　我還不能像奧運(yùn)健兒們一樣馳騁賽場，但我卻能在臺下為他們吶喊助威；我還未能成為光榮的火炬手，但我的心中卻一直在傳遞著這象征著熱情，純潔，友誼的神圣的奧運(yùn)圣火；雖然我暫時還不能為祖國添光，但在未來，我們這一代青少年的前途不可估量。走向未來。我們是不系之舟！走向未來，我們是不羈之馬！走向未來，我們是不馴的雄鷹！

　　“同一個世界，同一個夢想”。讓我們?yōu)閵W運(yùn)獻(xiàn)出一份綿薄之力，把此等國家盛事裝在心里，成為真正的心中的奧運(yùn)！

小學(xué)生作文300字 篇3

　　星期四上體育課的時候老師說：“這節(jié)課我們滾鐵環(huán)�！眲傉f完隊(duì)伍便傳出嘰嘰喳喳的說話聲�！皾L鐵環(huán)是什么游戲？”我也不禁發(fā)出疑問。老師拿來一個鐵環(huán)和一個小鐵棍，給我們示范了一下。我心想：這么簡單，誰不會呀！

　　我們一個個輪著玩鐵環(huán)，終于輪到我了。摸著鐵環(huán)感覺沉沉的，心里不禁一驚，還真夠沉。我小心翼翼的將小鐵棍放在鐵環(huán)的`下半部分，用左手滾動一下，鐵環(huán)便轉(zhuǎn)了起來。正當(dāng)我沾沾自喜時，鐵環(huán)的身體向右一斜，倒了。我的心情頓時從云端跌落谷底�！安痪褪沁@么滾嗎？怎么會倒了呢？老師就是這么滾的，沒錯呀？”我的心里充滿了疑惑。

　　我仔細(xì)觀看別的同學(xué)滾鐵環(huán)。劉欣和陽欣明滾的最好。你看，劉欣一手拿著小鐵棍，一手拿著鐵環(huán)。一滾，一跑，鐵環(huán)與劉欣一齊跑到了終點(diǎn)。

　　楊欣明是我們這一隊(duì)滾得最快的。他用左手使勁向前推，隨著鐵環(huán)轉(zhuǎn)動的速度向前跑，不一小會兒就跑到了終點(diǎn)。我明白了怎么樣滾才會不倒下。

　　不一會兒又輪到我滾了。我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，隨著鐵環(huán)轉(zhuǎn)動的速度跑，終于，我成功了。

　　這堂課真有意思！

小學(xué)生作文300字 篇4

　　星期五下午，我到花園去玩。一陣風(fēng)吹過，好爽呀!我才知道，秋天來了!

　　我圍著花園邊轉(zhuǎn)了一圈，門邊的一棵高大的綠榕樹悄悄地成了一頂撐開的金黃色大傘。風(fēng)兒吹過，葉子就像金黃色的蝴蝶，在秋風(fēng)中自由自在地飛舞著，給大地鋪上了一層金色的地毯。榕樹身旁的小草沒有了以前那么綠，那么密了。在秋姑娘的撫摸下，它們披上了一層黃色的`外衣。一些紅的、白的、紫的小花兒從小草叢中探出頭來，為黃色的地毯增添了一些絢爛的色彩。

　　花園四周被一條小河靜靜地圍著。我走過小橋，來到橋中心。啊，一陣秋風(fēng)吹過，樹葉飄浮落在小河里，好像小螞蟻的船隊(duì)開來運(yùn)糧食呢!草叢中間的花草一邊黃一邊綠，從橋上面看下來，就變成了一個半邊黃半邊綠的小圓盤了�；ò暌布娂娐湎�，給大地加了斑紋似的。大地變得更美了。

小學(xué)生作文300字 篇5

　　老師，我有一個問題想問您，這件事值得嗎？您為什么要這樣做呢？

　　這天，只見老師您帶來一大包東西立在您桌子下面。這是什么呢？我很納悶。很想知道是什么。下午，您利用課余時間把那一大包東西拿了過來，對我們說：“老師大雙休日不休息跑到書店給你們一人買了一本小學(xué)生字貼，每本是4元多。價錢不貴，但是呢這是老師的一片心意。一共好像花了200多元錢。我不要你們的錢!而且呢我在每本字貼的第一頁都寫上了一句祝福的話，這都是老師親手寫的，寫到了半夜兩點(diǎn)多鐘，手都累腫了�！边@時，我突然覺得眼睛濕淋淋的`了，我知道，您對我們的愛是無法用價錢來衡量的對嗎？拿到本子后，我用手緊緊摟住那本字貼，感覺心里暖哄哄的，真舒服��！這時，我看見我同桌楊英倫還親了一口老師送的字貼，還顯出一副很調(diào)皮的樣子。

　　回到家里，我第一個拿出字貼本，給它包上了紅色的夾子，讓老師送我的禮物永遠(yuǎn)保持清潔。

小學(xué)生作文300字 篇6

　　我最愛梅花，雖然它不如牡丹富貴，也不如丁香純潔，更不如百合來的高貴，但我就喜歡它那傲雪怒放的精神。

　　梅花千姿百態(tài)，花色繽紛。在百花凋零之季，唯有它挺立在這寒風(fēng)之中。梅花與其它花不同，生長在那褐色壯實(shí)得樹枝上。瞧它們，有的還未開放；小巧玲瓏的花苞分紅俏麗；有的由于怕生，所以只露出半長紅潤嬌羞的'小臉；有的則以欣然怒放，友好地向著我們微笑；還有的梅花已經(jīng)枯萎，花瓣猶如一個做錯事的小朋友耷拉著腦袋，而旁邊則張出幾片小巧可愛的葉子。有的如烈焰般熾熱，有的粉的似霞，還有的如黑夜般神秘幽深……每朵花都色彩鮮艷，花團(tuán)錦簇，再加上白雪的襯托，就像一幅壯錦，令人看得眼花繚亂，又想看這朵又想看那朵，真是應(yīng)接不暇。

　　我最愛的不是美化的美麗嬌艷，而是它的高尚品質(zhì)。

　　梅花不是就嬌貴的花，越是寒冷，它就開的越盛越旺。梅花散發(fā)著陣陣清香，無論是寒風(fēng)還是暴雪，他都不會退縮，把它最完美、最鮮艷的時刻奉獻(xiàn)給人們，直到春天到來，它才隱身而退。它從不與百花爭斗，也不炫耀自己的美麗。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它不畏嚴(yán)寒、勇往直前的精神。

　　我愛你，梅花。

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