小學生作文
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的小學生作文3篇,希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
今天,我們的目的地是哈佛大學。面對這所世界排名第一的大學名校,我們的心情都是既興奮又緊張
遠觀哈佛,她高不可攀。紅磚瓦白房子,由于剛下過雪的緣故,學校里來往的學生很少,有也是匆匆忙忙的向教學樓里鉆,古老的哈佛寧靜、莊嚴,容不得一絲學生的惰性,我們走在哈佛校園里,腳步放輕,屏氣凝神,生怕破壞了這座深不可測的知識殿堂的肅穆。
走進哈佛,她平易近人。十來個學生圍成一桌,大家各抒己見,在這里碰撞出知識的火花,點亮真理的光芒。學生可以與教授共同探討問題,教學相長,所有人在知識面前的地位是平等的,這是靈魂的對話。
崇尚哈佛,愛她的謙遜。哈佛大學的建校時間只有僅僅的二百年而已,比起牛津大學來,牛津大學風光的時候她還不知在哪呢?墒,就是這樣一個年輕的大學,卻雄踞世界第一學府數(shù)十年之久,哈佛大學有理由驕傲,可是她一直謙虛謹慎,教育哈佛學子們“與莎士比亞為友,與亞里士多德為友,更要與真理為友”。始終保持虔誠的.心來面對知識,這是一個大學多么彌足珍貴的品質(zhì)啊。
敬仰哈佛,愛她的簡樸和自由。哈佛既沒有校門,也沒有圍墻,只有一個不起眼的破破的小門,勉強能算上哈佛的校門了吧,這讓我不禁瞠目結(jié)舌,難道是哈佛出不起錢嗎?憑哈佛幾十億的資產(chǎn)建一個鑲金嵌銀的大門都嫌寒酸,只是哈佛大學不愿意在這些無用功的門面上下功夫而已,哈佛的學子深諳青春不能永駐,而知識的積累和運用會使人被敬重,愛戴,乃至崇拜,所以他們更愿意在書本上下點功夫。想想中國的學校,難道不自慚形穢嗎?就連一個幼兒園,都要弄一個鎦金的氣派的大門,而里面的教學設施卻與它那漂亮的闊綽的大門格格不入。
走出哈佛。我的思緒頗多,面對這樣一所世界級學府,我感到很慚愧,我們的知識是那么微不足道。但是它又讓我感覺到信心百倍,因為我知道世界上還有好多知識等著我去學習,學無止盡,新的挑戰(zhàn)開始了!
小學生作文 篇2
幸福是什么?在哪里?我獨自走在學校里,回憶著今天學過的課文。其實在日常生活中,幸福不像每個人所想的那樣少的可憐。
在學校住宿的日子里,每天都很冷,時而也會出現(xiàn)頻繁的幸福時光。沒有辦法,為了學習值得。而每當同學的家長來送吃的、穿的,我的心就冷了,但是,每次這么想時,我總是用心安慰自己:可能媽媽太忙了,沒空。從此,我就慢慢地積累了成長的經(jīng)驗。
一次,我去奶奶家吃飯,吃完飯后,奶奶對媽媽說:“下個星期是杰杰的生日。”我聽了,想了一下,還真是我的'生日,時間過得真快,我自己都記不清了,一個星期馬上過去了,我感受到了這一幸福的時刻,而這,是從奶奶的一句話開始的。昨天,我去了學校,一位同學對我說:"早!‘并對我笑了笑,我也對他笑了笑,說了聲:“早!”幸福的來源,并不像人們想的那樣復雜,而是從一句話、一個笑、一個問候來的。而且只要用心去體會,我們每天都生活在幸福之中。
今天,我們與幸福牽手,做幸福的主人。
小學生作文 篇3
陽春三月,柳樹發(fā)芽了,花兒開放了,我喜歡的春游終于來到了,這次春游我很快樂。
陸地“沖浪”快樂指數(shù):三星
“請大家把眼睛閉上,陸地“沖浪”要開始了。”聽司機叔叔一說,大家有點兒好奇:咦, 陸地怎么沖浪呀!同學們迷惑不解地把眼睛閉上了。“哇——”只聽同學們哇的一聲,頓時車廂里炸開了鍋。哦,原來汽車正行駛在一座拱橋的頂端,飛越陡坡那種感覺真有點像水中沖浪一樣,隨著車子的起伏,我仿佛自己恍然間變成了一只凌空翱翔的小鳥,那感覺真有說不出的爽!很多同學也都情不自禁地說著自個兒的感受:“這次‘沖浪’太刺激了,真想再來一次。”一位男同學說到。“我的心差點就要溜出來了!闭敶蠹移咦彀松嘣谧h論。這時,司機叔叔給我們使了個眼色,似乎想要告訴我們!鞍 薄安粫!陸地‘沖浪’竟給我們放了一個大‘炮’”大家異口同聲地說!獅嘻嘻!我早有準備。}
吃午餐 快樂指數(shù):四星
“好了,好了,去吃午餐!眱晌焕蠋煒泛呛堑卮咧瑢W們?nèi)コ晕顼,同學們似乎還沒玩夠,但聽老師一說便只好去吃午餐了。吃午餐時,我們小組可熱鬧了。因為兩個老師都在我們小組,哦!同學們不停地送來了食品,有八寶粥、有薯片、有面包……這些東西夠我們吃上好幾天了。“哎呀!肚子太飽了,吃也吃不下了!蔽腋袊@到!笆茄,是呀,我的肚本_資料,來.源/于;貴_州學,習.網(wǎng) gzu521.com子都快變成‘小西瓜’了!”王圓圓開玩笑的說,我可是個“笑笑王”哦!
和老師做游戲 快樂指數(shù):五星
“老師,老師跟我們一起玩游戲唄!鼻茙孜煌瑢W硬拉著朱老師和我們一起玩游戲!昂玫模玫腵,我們來玩一個我小時候玩過的游戲,名字叫“系繩抓人”,游戲規(guī)則是:把一根繩子系在一個同學的手上,然后再去拿另外一個人的繩子,系在另外一個同學的手上。如果被抓住了,就要換人了!敝炖蠋熉龡l斯理地說。先是王圓圓和我,朱老師一說“開始”,我就飛快地系起手中的繩子,可是繩子卻非要和作對,“怎么辦呀,怎么辦呀?”我心急如焚。眼看王圓圓就要追上我了,而我還沒系好。最后我還是被王圓圓抓住了。就這樣,我們玩了好幾次,都是王圓圓Cood連老師都是她的手下敗將喔!看著同學和老師玩得滿頭大汗,王圓圓贏得十分開心,我不禁笑了起來。——{王圓圓可真是做什么事情都Cood}
呀!原來春游這樣有趣!。
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