小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
我的爸爸可以說(shuō)他是一位笑星，只要有她的地方就會(huì)有歡笑！
今天是一個(gè)重要的日子，因?yàn)榻裉�，我的笑星老爸就要出差回�?lái)啦！而且我們昨天語(yǔ)文考試了，我肯定能考出好成績(jī)的�？墒牵聦�(shí)卻出乎了我的意料之外：我只考了89分！回到家，媽媽知道后便開(kāi)始責(zé)罵我，我便哭了起來(lái)，一直在那兒哭啊哭�。【驮谶@時(shí)，爸爸出差回來(lái)了。他一進(jìn)家門(mén)，就看見(jiàn)我在那兒“哇哇”大哭，便笑著說(shuō)：“咦！外面是大晴天，怎么屋里下起了大雨呢？不行，我得上樓去看看，是不是屋頂漏水了呢？”我聽(tīng)了之后，立馬捧腹大笑起來(lái)，忘記了剛才正在“哇哇”大哭的我。爸爸見(jiàn)了，又笑著說(shuō)：“咦！我還沒(méi)去樓上看呢，雨怎么就停了呢？現(xiàn)在的天氣真是氣象萬(wàn)千��！”
爸爸不但幫助我化“悲”為喜，還是爸爸的“王老吉”。
有一天，媽媽一下班回來(lái)就火冒三丈。爸爸見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“你今天怎么身上有怒火呢？”媽媽生氣地說(shuō)：“你說(shuō)氣人不氣人，今天我明明帶了500元錢(qián)在身邊，現(xiàn)在卻只有200元，還有那300元錢(qián)不知道哪兒去了！”爸爸聽(tīng)了，不驚不乍，風(fēng)趣地說(shuō)：“錢(qián)又不會(huì)飛，說(shuō)不定它們?cè)谀惆锎艟昧�，覺(jué)得悶，所以從你包里溜了出來(lái)，出去散散步，說(shuō)不定過(guò)會(huì)兒會(huì)回來(lái)的。你就開(kāi)心啦！”媽媽聽(tīng)了，氣消了一大半，說(shuō)：“那就等它們散完步再回來(lái)吧！”說(shuō)著就到廚房煮飯去了。我呢？坐在椅子上捧腹大笑！
爸爸就是這樣一位“笑星”。不管你有多么不開(kāi)心，只要他的'“金口”一開(kāi)，就會(huì)讓你笑開(kāi)懷！啊哈哈哈……
教師點(diǎn)評(píng)：爸爸幽默機(jī)智的話(huà)語(yǔ)，給大家留下深刻的印象。而你在文中的一句過(guò)渡，巧妙地連接了上下文，并點(diǎn)明了中心，可謂是點(diǎn)睛之筆。
小學(xué)生的作文 篇2
人世間有許多的愛(ài)，比如：父愛(ài)，母愛(ài)，老師與同學(xué)之間的愛(ài)，情侶之間的愛(ài)。其實(shí)動(dòng)物之間也有愛(ài)。
我在書(shū)上看到一件很目睹的故事：一條黑狗，大概是被愛(ài)情及愛(ài)情的結(jié)晶沖昏了頭腦。它離開(kāi)剛下完狗娃的花狗，去對(duì)面的肉食店找肉，黑狗跑到了馬路的中央，這時(shí)，一輛風(fēng)馳電摯般的大卡車(chē)，幾乎沒(méi)減下速度的從黑狗身上壓過(guò)去。黑狗為了不讓小狗和花狗餓著，努力的撐起了身子叼著肉回到了花狗的身邊，被車(chē)子壓過(guò)的地方，血液慢慢的形成了一個(gè)心形，上面漂浮這幾根黑色的狗毛�；ü返吐暟参恐诠�，它們多么的渴望生命的延長(zhǎng)，黑狗的眼睛眨也不眨的盯著花狗看，很快它滿(mǎn)足的閉上眼睛，無(wú)聲無(wú)息的走到了生命的盡頭。
還有一件關(guān)于父愛(ài)的`故事：一位父親和一個(gè)小女孩坐在一個(gè)郵輪上，父親偶然摔倒了，正巧被一把水果刀刺中了胸口，可是為了讓小女孩看到自己的母親，奇跡發(fā)生了，這位父親并沒(méi)有死，忍了三天三夜，郵輪到達(dá)了岸邊，小女孩的母親深深地注視著父女倆。父親放心了，因?yàn)樾∨⒖吹搅俗约旱哪赣H，胸口的血馬上噴出來(lái)倒在了母女腳下，死去了。
珍愛(ài)生命，就像用泉水去浸泡蘿卜干，無(wú)論是哪一種形式浸泡，都會(huì)讓人看見(jiàn)生命恢復(fù)原狀的過(guò)程，一種時(shí)間最耐人尋味的過(guò)程，從一粒種子到花朵開(kāi)放的過(guò)程。
小學(xué)生的作文 篇3
記得有位偉人曾說(shuō)過(guò)——讀書(shū)如采金。我認(rèn)為這話(huà)說(shuō)得太棒了。
我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩。每當(dāng)下課后，我便會(huì)向班級(jí)圖書(shū)管理員張玉借一本書(shū)看看。沉浸在書(shū)海中的我自得其樂(lè)，陶醉其中，同學(xué)們的嬉笑聲，玩耍聲，我充耳不聞。放學(xué)回家，我更是對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手，在書(shū)的海洋中盡情遨游。不過(guò)，愛(ài)看書(shū)的我由于用眼過(guò)度，早早地戴上了眼鏡，為此同學(xué)們都叫我“小書(shū)蟲(chóng)”，“小書(shū)迷”。
因?yàn)閻?ài)看書(shū)，我老是鬧笑話(huà)。一次，老師叫我下課去一下辦公室。下課后，我向老師辦公室走去，不過(guò)照例手里捧著書(shū)，邊走邊看，走著看著，看著走著，我覺(jué)著應(yīng)該到老師的辦公室了，便埋頭走了進(jìn)去。誰(shuí)知竟走進(jìn)了辦公室旁的教導(dǎo)處，我立刻折回頭走了出來(lái)，突然撞到一個(gè)“人”，我隨即說(shuō)了聲“對(duì)不起”，還鞠了一躬，便匆匆走開(kāi)了。事后才知道，那哪是什么人哪！是走廊拐角處的一根柱子。這件事，不知什么時(shí)候被我們班的“小廣播”胡安琪聽(tīng)到了。她一到班級(jí)便大聲宣揚(yáng)開(kāi)來(lái)，結(jié)果同學(xué)們都笑疼了肚子，而我與“柱子”對(duì)話(huà)的笑話(huà)也流傳開(kāi)了。
盡管如此，我還是愛(ài)書(shū)甚于一切。因?yàn)槲覐臅?shū)中學(xué)到了不少知識(shí)，同時(shí)也明白了什么是善，什么是惡，什么是真，什么是假。書(shū)，向我推開(kāi)了一扇知識(shí)的窗，通過(guò)這扇窗我覓得了許許多多閃光的金子。
一個(gè)星期六，我去圖書(shū)館看書(shū)，突然發(fā)現(xiàn)了海倫凱勒的《假如給我三天光明》，這是我一直想買(mǎi)的一本好書(shū)。驚喜之余我便迫不及待地從書(shū)架上抽下這本書(shū)津津有味地看了起來(lái)�？粗粗�，我被海倫的身殘志堅(jiān)的精神所折服，沒(méi)想到小小年紀(jì)的海倫在學(xué)單詞、學(xué)說(shuō)話(huà)的過(guò)程中付出了多少常人難以想象的努力，她經(jīng)歷了多少的.磨難與煎熬！同時(shí)我也明白了一個(gè)道理：不能看你沒(méi)有的，要看你已經(jīng)擁有的一切，這樣你才會(huì)感到幸福。就這樣，我在圖書(shū)館一直連續(xù)看了三個(gè)多小時(shí)，不知不覺(jué)已近中午，我竟毫無(wú)察覺(jué)，連肚子已餓得咕咕叫都忘了。突然，一只手輕輕地放在我的肩上，接著一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起：“子涵該回家吃飯了！”抬頭一看，原來(lái)是老媽來(lái)帶我回家了，我摸了摸自己餓癟的肚子，不由地說(shuō)：“媽?zhuān)茵I了，快，快帶我回家吃飯……”老媽笑著撫摸著我的頭，柔聲說(shuō)：“喲，看書(shū)這么認(rèn)真，真是廢寢忘食��！”我不好意思地笑了，立刻出去，以最快的速度爬上媽媽的電瓶車(chē)趕到家，大口大口吃起飯來(lái)。
雖然那次餓了肚子，但我始終認(rèn)為：吃飯長(zhǎng)身體重要，讀書(shū)長(zhǎng)知識(shí)也重要。要問(wèn)兩者誰(shuí)更重要，我會(huì)毫不猶豫地告訴你：讀書(shū)更重要。因?yàn)闀?shū)是我的最?lèi)?ài)，我從書(shū)中采到了許許多多的金子。
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