小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
“當(dāng)——！當(dāng)——！”，下課鐘聲響徹云霄，我們班的同學(xué)如野牛般奪門而出的沖出 教室，“轟�。∞Z��！”每個學(xué)生如大象般驚天動地的腳步跑下樓梯�！巴！�！”老師一聲下令，大家便停下腳步立正站好，像一根根筆直的電線桿，準(zhǔn)備聽訓(xùn)。 老師三番二次的勸告我們“不準(zhǔn)在走廊奔跑！”，但趕“流行”的我們總是忘記。老師轉(zhuǎn)身要走時，大象又原形畢露了，老師一轉(zhuǎn)身，大家都已經(jīng)逃得無影無蹤了。
上 了籃球場如到了激烈的戰(zhàn)場，兩隊勢均力敵、你來我往，我馬上加入戰(zhàn)局。在球場上如站在舞臺上，讓我大顯身手，投籃、上籃、過人，樣樣我都行，總能給對手幾分顏色瞧瞧！其中我最喜歡投籃投進(jìn)的`滋味，三不五時還會請同學(xué)吃“麻辣大火鍋”，“砰！”的一聲，投出的球被我巨大的手掌“鋪天蓋地”般拍走了，對方臉色很難看，我卻眉飛色舞！現(xiàn)在換我們進(jìn)攻了，我切入上籃，先馳得點；另外一方也不甘示弱，投了一記三分球，讓我們刮目相看。可是打到一半意外發(fā)生了，因為搶籃板落地時不小心踩到別人的腳，那位同學(xué)腳扭傷了，我們扶他去醫(yī)務(wù)室。
接著比賽繼續(xù)，我防守一個體型高大的同學(xué)他把我慢慢推向籃 下，那位同學(xué)準(zhǔn)備拋射時，眼看他們就要得分了，這時有一位同學(xué)如電光石火般的速度，把球給抄走了，讓我捏了一把冷汗，那么快的速度，讓我都嚇到了，真的是迅雷不及掩耳呀！我們進(jìn)行了一個快攻，站在籃下的同學(xué)卻心不在焉，讓球飛出了界外，真是可惜啊！平手了，這也是最后一球了，洗好球后我把球傳給我后面的 “神射手”，他拿到球就在三分球線后一米投出，剛好鐘聲響了，球進(jìn)了！我覺得很不可思議，那位同學(xué)在那么遠(yuǎn)的地方還可以投進(jìn)，難怪他叫百步穿楊的“神射手”，這壓哨球讓我們拿到了勝利。
跑��！跑啊！到了教室大家氣喘如牛，原本還開心的在聊天，但是回教室的時間太慢了，所以老師就罰我們一 個禮拜不準(zhǔn)去打球，讓原本開心的心情有著極大的轉(zhuǎn)變，每個人都擺著苦瓜臉在上課。不過這場激烈的戰(zhàn)爭，讓我心滿意足了！哈哈！這就是我們班正在流行的打籃球，個個陷入瘋狂中，一天不打就手癢，渾身不對勁。這一場世紀(jì)大賽球，可不是我吹牛喔！要不您就組個隊，來我們班挑戰(zhàn)吧！
小學(xué)生作文 篇2
我喜歡的名言：“我們不僅要有政治上、文化上的巨人，我們同樣需要有自然科學(xué)和其他方面的巨人”。一郭沫若；
我最喜歡的.書：《少年科普知識寶庫》。
青少年是新世紀(jì)的主人，祖國未來的宏偉事業(yè)，無疑將由我們來完成。
廣袤宇宙奧妙無窮。宇宙充滿著謎，從浩瀚宇宙到無垠海底，宇宙間、地球上的一切，都存在著許多的謎。我喜歡自然科學(xué)，喜歡奇妙無比的世界。
“我們的宇宙”究竟是怎樣的？通過讀書，初步了解到：“宇宙本來是指空間和時間，往古今來謂之宙，四方上下謂之宇”。宇宙，又是指人們直接和間接觀測到的，大尺度時空范圍和物質(zhì)世界。
從《科普寶庫》中，認(rèn)識到，當(dāng)我們面對熙來攘往的蕓蕓眾生時，無不深切地感到擁擠之苦；但當(dāng)我在書中遨游無限太空之時，又感到我們實在太孤單了。地球生物從那里來、生命如何起源，使我困惑不已。
我愛自然科學(xué)，愛我生活的地球。前輩科學(xué)家在不斷思索、揭示和解疑釋惑中得到的啟示，是我們寶貴的財富，更為我們提供了一個永無止境的探索空間。我們將在了解自然、學(xué)習(xí)自然、掌握大自然規(guī)律中，為創(chuàng)造人與自然和諧相處努力奮斗一輩子。
小學(xué)生作文 篇3
好像翡翠盤里撒下的墨玉，烏黑而晶瑩，好像濕漉漉的音符月入水中，圓潤而玲瓏。
這是什么？是玻璃彈嗎？是珍珠嗎？不是，都不是，而是我們可愛的小精靈——蝌蚪。
在一個神奇的世界里，小蝌蚪睜開了朦朧的雙眼，動了，動了，于是吸引了蔚藍(lán)的`天空，棉花似的白云，河岸上的山村風(fēng)光和小朋友的心靈。
小蝌蚪，一個活生生、水靈靈，一個多么可愛的生命逗號啊！它雖然不像玻璃彈，是孩子們水中的玩物，也不像珍珠那樣潔白美麗，但它長大變成青蛙，能為莊稼做出多少貢獻(xiàn)��！
小蝌蚪，我愛你！愛你的樸素，更愛你那奉獻(xiàn)的精神！
小學(xué)生作文 篇4
“南園春半踏青時，風(fēng)和聞馬嘶，青梅如豆柳如眉，日長蝴蝶飛。歐陽修這首《阮郎歸》，描繪的正是南國春分時節(jié)。21日是春分節(jié)氣，這一天又恰巧是農(nóng)歷二月初二“龍?zhí)ь^”， 據(jù)說這一天理發(fā)能夠帶來一年的好運，大家可以考慮去“剃龍頭”。
“春分者，陰陽相半也，故晝夜均而寒暑平。”春分既是二十四節(jié)氣中陰陽平衡的中轉(zhuǎn)，也是晝夜平分等長的標(biāo)志。春分后，天氣逐漸變暖，白晝逐漸變長，一年中氣候最好、景色最迷人的季節(jié)將到來。天氣預(yù)報稱，這個雙休日湘北包括長沙等地將迎降雨間歇，部分地區(qū)可望迎來陽光。鶯飛草長的大好時節(jié)，不妨到郊外踏青賞花，放放風(fēng)箏，盡情享受融融春光。
今年春分恰逢“龍?zhí)ь^”。據(jù)說到了這日，主管人間云雨的龍王就要抬起頭來，開始興云布雨。 民間有“二月二，龍?zhí)ь^，大家小戶使耕�！钡绒r(nóng)諺，春分日恰逢“龍?zhí)ь^”，也預(yù)示著田間農(nóng)事逐漸繁忙起來，新的`一年會有一個好收成。21日至22日省內(nèi)雨水漸收，農(nóng)民朋友可以利用雨水的間歇，及時播種下泥。
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