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            小學(xué)生作文

            時(shí)間:2024-02-15 08:59:03 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生作文

              在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

            小學(xué)生作文

            小學(xué)生作文 篇1

              今天晚上,吃過(guò)飯,媽媽要出去辦事,叫我乖乖在家做作業(yè),正在這時(shí),有一個(gè)念頭在我心中突發(fā)奇想:偷玩電腦!

              媽媽走后不久,我的作業(yè)也做完了,于是我小心翼翼地走進(jìn)電腦室,輕輕打開電腦,準(zhǔn)備痛玩一頓,我打開三人行首頁(yè),瀏覽了幾篇作文;登陸QQ,與好友聊天;接著,我匆匆打開小游戲平臺(tái),這兒刷刷,那兒看看,完全沉迷于電腦。

              九點(diǎn)了,我心里忐忑不安,我知道,要是媽媽回來(lái)知道我玩電腦,一定會(huì)把我打得很慘的。可我怎么了?竟敢坐在電腦前不挪動(dòng)。我想:要是媽媽回來(lái)了,我就馬上關(guān)掉電腦。于是,我又繼續(xù)玩了起來(lái)。

              “碰”的一聲,電腦的聲音隨門的'聲音關(guān)掉了,媽媽回來(lái)了!我心里雖然很緊張,但又很高興玩了一個(gè)多小時(shí)電腦。

              媽媽一進(jìn)來(lái)就問(wèn)我:“在家有沒(méi)有玩電腦?”

              “沒(méi)有!蔽彝掏掏峦碌赝鲁鰞蓚(gè)字。其實(shí)電腦被設(shè)了密碼,我也能做借口,但密碼一下子就被我解開了的。

              可是這樣,我心里覺(jué)得很不安,只好又改口對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我有玩一會(huì)兒電腦,你原諒我吧!

              媽媽聽(tīng)后嚴(yán)肅地說(shuō):“你能誠(chéng)實(shí)、坦白,是個(gè)好孩子,媽媽不讓你玩電腦是怕你的視力繼續(xù)減退,只要你能調(diào)整好時(shí)間,不沉迷于電腦,偶爾玩一會(huì)兒,媽媽也不會(huì)怪你!

              經(jīng)過(guò)這件事,使我明白了只有誠(chéng)實(shí)、坦白,才會(huì)讓人放心、信任。

            小學(xué)生作文 篇2

              對(duì)于校園里發(fā)生盜竊的事情,我們已經(jīng)習(xí)以為常了。也不是什么新鮮事,但是,頻繁的出現(xiàn)這種情況,誰(shuí)該為這負(fù)責(zé)呢?

              下面,我們來(lái)看一則就發(fā)生于我們學(xué)校的一件盜竊案:

              于20××年2月24日下午6:15—6:30分,本校高一級(jí)學(xué)生徐某某,在一樓被盜書包。當(dāng)時(shí),徐某某是將書包放在一樓的儲(chǔ)存柜里,后,進(jìn)去一樓閱覽室進(jìn)行閱讀。當(dāng)徐某某同學(xué)出來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)書包丟失,書包里裝著100多塊錢和20多塊錢的飯卡。徐某某驚慌不已,幾乎翻遍整個(gè)一樓的儲(chǔ)存柜。然而還是找不到。見(jiàn)此,徐某某便第一時(shí)間尋求老師的幫助。老師讓徐某某在周圍四處找找,廁所也找找,但是最終還是沒(méi)找到。老師也很無(wú)奈,對(duì)于被盜竊的事情也顯得很無(wú)能為力。后來(lái)徐某某找到年級(jí)主任,并將事情告訴了年級(jí)主任,年級(jí)主任則也顯得有心無(wú)力。

              最后,在一樓男廁所,找回了書包,但是里面的錢和飯卡,都不翼而飛。

              據(jù)徐某某回憶說(shuō),當(dāng)她從離開時(shí),看見(jiàn)一個(gè)身影從的靠藝馨樓的.側(cè)門竄入草叢里,且和藝馨樓里的一個(gè)男生一起。據(jù)徐某某回憶,那位男生貌似初中的學(xué)生,好像是穿著藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋。

              從這件盜竊案當(dāng)中,徐某某雖作為受害者,但是,自我防范意識(shí)不高,將錢和飯卡放在書包里,沒(méi)有隨身攜帶,書包被盜以致錢和飯卡也被盜了。嫌疑人作為實(shí)行盜竊的一方,顯然顯得可恥,思想道德素質(zhì)差。那么學(xué)校方面呢?如此的有心無(wú)力。雖是明文規(guī)定了不可偷竊扒竊,但是,這種行為卻仍頻繁發(fā)生,這是為什么?

              從這一個(gè)事件拓展到整個(gè)校園范圍內(nèi),據(jù)反映,籃球場(chǎng)、宿舍,也是最受歡迎的作案地方。如:于20××年2月25—26日這一期間,下午5:30—6:30這一時(shí)間段里,某一名高一學(xué)生在籃球場(chǎng)丟失手表。而手表、錢包、手機(jī)、飯卡,則是作案者的下手目標(biāo)。且作案者較多的都是男生,且受害年級(jí)遍布整個(gè)初高中,一般受害者被盜這些財(cái)物,都難以尋回。男生一般都是在籃球場(chǎng)或宿舍丟失財(cái)物,而女生則是在、宿舍,相對(duì)于男生宿舍來(lái)說(shuō),女生宿舍發(fā)生的盜竊案較少。

              據(jù)我的調(diào)查采訪,同學(xué)們都愛(ài)把錢包、飯卡等貴重物品放在書包里,特別是男生,下午在籃球場(chǎng)運(yùn)動(dòng)時(shí),都喜歡把這些財(cái)物放在書包里或者衣服里,之后因?yàn)橥娴锰度,也沒(méi)多注意放在球框架下的書包衣服。往往這時(shí)候,正是作案者有機(jī)可乘的時(shí)候。女生也如此。這些習(xí)慣,都反映了同學(xué)們的防范意識(shí)薄弱。

              然而,在、宿舍發(fā)生被盜事件,學(xué)校的監(jiān)督管理方面也做得不足。當(dāng)每個(gè)老師對(duì)盜竊這一事件已習(xí)以為常了,但是怎么就沒(méi)有在亦或是宿舍掛個(gè)牌子,或是做個(gè)警示呢?還有,對(duì)于盜竊案連續(xù)發(fā)生的這種現(xiàn)象,反映了學(xué)校在這方面的教育仍需努力。在教育宣傳方面應(yīng)該更加的需要加強(qiáng)。學(xué)校應(yīng)該多做一些有關(guān)于盜竊這方面的宣傳以及對(duì)于這種事件的重視和嚴(yán)格的教育,當(dāng)然,學(xué)生們,也應(yīng)該要積極的參與學(xué)校的文化建設(shè),多點(diǎn)關(guān)注學(xué)校的宣傳方面的工作,提高自己的防范能力和學(xué)習(xí)自己在盜竊方面的知識(shí)。同學(xué)們要防范于未然,學(xué)校則需防微杜漸。

            小學(xué)生作文 篇3

              來(lái)到河套,秋日的河水是透明的。石頭在水下,琥珀一般;山樹的陰影在它身旁流轉(zhuǎn),傳送著飛跑的明暗。秋風(fēng)吹來(lái),落葉紛紛如一大群黃蝶,飄落河上, 浮著向下游去了。調(diào)皮的漩渦像淘氣的男孩,一會(huì)睜開大大的眼睛,將葉子拽了下去;忽然間又冒出頭來(lái),眨眼又扎了下去,只留下翻起來(lái)的一個(gè)大泡兒;你正凝神 時(shí),忽地冒出一根蘆葦,悠悠地轉(zhuǎn)著,又似被誰(shuí)從水下拖走似的,直著撤下去了。一片大黃葉象犁頭一樣,刺著水波前行,忽然間又翻了個(gè)無(wú)影無(wú)蹤。牧童趕著一群 牛,踏著夕陽(yáng),在金色的疏林旁走過(guò)。

              我本是來(lái)此消遣事慮的,可誰(shuí)知被這大自然深深感染了。假如我能長(zhǎng)久融化在這里,永做大自然的真正兒 女,頭飾一樣的事慮則可有可無(wú)了。無(wú)邊廣闊而寧?kù)o的大自然,遠(yuǎn)處的.沙灘如起伏的歲月,像一塊被淚水洗淡的黃昏飄落在那里。黃金般的秋光,在恬靜的良心中放 縱著自己的意識(shí),有一種避世的清高,清淡有似若斷若續(xù)的山峰情韻。河水浮過(guò)來(lái)一塊大泡沫,像一個(gè)大大的白蘑菇,在堤邊閘口撞成了飛濺的雪花,卷入向下奔流 的鏍紋;鏍紋的間隙飛拋起遠(yuǎn)揚(yáng)的浪花,四的碎泡破裂時(shí)發(fā)出嘶嘶的聲音,在這嘩嘩的聲帶的傳送中,上面籠著一片巨大的轟鳴。

              大河身邊的淺水中,散布著大大小小的石頭,將半身埋入青泥,和著一股股腥味,夕陽(yáng)長(zhǎng)長(zhǎng)倒影,浸染著半坡岸草。

            小學(xué)生作文 篇4

              水牛公園一個(gè)普通的公園卻在四季的照耀下,栩栩如生,更能體現(xiàn)出它那天生麗質(zhì)的壯麗景色,任何一名游者都能大飽眼福!

              春季,萬(wàn)物復(fù)蘇,冰河開凍,小草探出了頭,盡情地環(huán)顧四周;天上的鳥兒盡情得歌唱,而水牛公園也傳出春的氣息,在那里,白白的雪花融化了,冰河也漸漸開凍了,冰雪融化,大地歸春,水牛公園蘇醒了。

              夏季,烈日炎炎,酷日當(dāng)頭,而這時(shí)的'水牛公園綠樹成蔭,公園里,一碧千里,湖水倒映著樹和藍(lán)天,而來(lái)游玩的人們站在大石拱橋上飽覽著園中風(fēng)景,釣魚的人們坐在樹陰下釣魚,靜靜的等著,湖水里外碧綠萬(wàn)分,水倒映著橋,倒映著樹,雖然只是一個(gè)平凡的景色,但是,也永遠(yuǎn)忘不了夏季綠樹成蔭的避暑樂(lè)園——水牛公園!

              秋季,樹衰老了許多,那炫耀一季的綠葉變得里外通紅,紅葉子變成了滑翔機(jī)在空中不停地?fù)u擺,一旦降落在水面上,它搖身一變變成了竹排,對(duì)岸的小螞蟻、小蝸牛都可以乘坐這個(gè)免費(fèi)的船只,它們邊劃竹排邊欣賞園中秋景,多么美!

              冬季,那鵝毛大雪說(shuō)下就下,根本就不大招呼,絢麗的秋景被冬景覆蓋,那些樹木看似站在那里,其實(shí)它們已經(jīng)困了,睡覺(jué)了。而湖水結(jié)冰,又厚又硬,而冬季的水牛公園比平常更熱鬧,在里面可以滑冰,使小朋友們盡情地玩耍。

              水牛公園的天生麗質(zhì),美如圖畫,更是本地的一顆明珠!

            小學(xué)生作文 篇5

              3月是學(xué)習(xí)雷鋒的日子,學(xué)校組織同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒做好事。

              星期天我在學(xué)完跆拳道回家的路上,看到前面有一位老爺爺提著一袋大米看起來(lái)很吃力的`樣子。我走過(guò)去幫老爺爺扛起了大米送回了家,老爺爺非常感謝的說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)好孩子!”我心里樂(lè)滋滋的覺(jué)得自己也是新時(shí)代的“小雷鋒”。

              學(xué)雷鋒做好事不僅要在3月做,而是應(yīng)該每天都要去做,幫助我們身邊需要幫助的人。

            小學(xué)生作文 篇6

              一年級(jí)作文:自己泡茶

              放學(xué)回到家,我覺(jué)得口渴了,我想:“爸爸每天都喝茶,我從來(lái)沒(méi)喝過(guò),難道有這么好喝?我決定親自品嘗。

              我先拿出玻璃杯,再把爸爸最喜歡的龍井茶拿出來(lái),打開蓋子,一股清香撲鼻而來(lái),我把茶葉倒進(jìn)了杯子里,杯子里的茶葉大小不一,彎彎的像月牙,筆直的像一根根細(xì)長(zhǎng)的小針,卷起來(lái)的像羊角。我走到飲水機(jī)旁,把開水放入杯中,開水像瀑布一樣沖下來(lái),茶葉像一群小金魚浮到水面上做游戲。過(guò)了一會(huì)兒,茶葉慢慢落下來(lái),漸漸地,茶葉有了新的變化,茶葉慢慢的張開,剛才的`清水變成了淺綠色的了。我小心翼翼地把杯子拿到了桌子上,坐下來(lái),清香比剛才更濃了,我嘗了一口,真好喝!苦苦地,又有點(diǎn)甜甜的味道!

              聽(tīng)媽媽說(shuō)茶葉對(duì)身體有好處,又能醒腦提神,茶葉真好。

            小學(xué)生作文 篇7

              爺爺很愛(ài)看新聞,并且到了如癡如醉的地步。

              爺爺看新聞總是看到津津有味。有一次,爺爺在看新聞的時(shí)候,他看到了電視上的其中一段新聞——《下大暴雨》,這是多么危險(xiǎn)。∮幸话俣嗝忻褚呀(jīng)救出來(lái)了,3人失蹤,5人搶救無(wú)效死亡,爺爺被這恐怖的'新聞嚇到了,所以爺爺在下雨的時(shí)候總是提醒我要注意安全,我都聽(tīng)膩了,我情不自禁地問(wèn)奶奶:“為什么爺爺總是要提醒我同一件事情呢?”奶奶說(shuō):“雖然爺爺?shù)谋磉_(dá)方式不一定能被你接受,但是不可否認(rèn)他是為了你好啊,在乎你,才會(huì)提醒你的!

              再給你們講一個(gè)笑話,一次爺爺一邊看手機(jī)新聞,一邊吃飯,我悄悄的把放在爺爺面前的一盤菜端走了,使得爺爺揀了個(gè)空,他抬起頭,怒氣沖沖的問(wèn)我們:“怎么回事情?”我和奶奶哭笑不得,異口同聲說(shuō):“你下次不要一邊看手機(jī)新聞一邊吃飯了,我們把盤子端走了你都不知道。”

              我的爺爺是多么喜歡看新聞呀!在爺爺?shù)挠绊懴拢乙埠芟矚g看新聞,能學(xué)到很多知識(shí)。

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