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小學(xué)生的作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文300字 篇1
大清早，外公在我耳邊叫：“我們?nèi)\水灣農(nóng)莊玩吧！”我聽了內(nèi)心一陣狂喜，立刻說：“天上掉的餡餅怎么會(huì)不要呢？”說著我馬上打電話給哥哥、姐姐，然后就歡歡喜喜地向淺水灣農(nóng)莊前進(jìn).
“哇，好漂亮的.農(nóng)莊�。 遍T口那些可愛的圖案立刻吸引了我，走到里面形形色色的娛樂項(xiàng)目更是讓我興奮不已，有海豚戲水、豪華馬車、碰碰車、太空漫步等.......
我們先去玩了豪華馬車，馬車的速度可真快啊！一跑就是一百多米，嚇得我“哇哇”直叫。接著，我們又玩了太空漫步，我和姐姐一輛自行車，我們先坐好系上安全帶，踩住腳踏板，一起用力像遠(yuǎn)遠(yuǎn)的“太空”慢慢駛?cè)? ......最最有趣的還數(shù)海豚戲水，我們要坐在船上向“海里”撈球，然后再拿球去投籃，真是連壞套啊，哈哈，真是百發(fā)百中啊！我們把海里撈上來的九個(gè)球都投進(jìn)了。
最后，我們每人還做了條手鏈留作紀(jì)念。我挑了我的名字、生肖等用紅繩串在一起，戴在手上可漂亮了。
今天我玩得滿頭大汗，可我覺得每一滴汗都代表著每一份歡樂。
小學(xué)生的作文300字 篇2
我姐姐沒有什么愛好，唯一愛的就是讀書，可謂是一個(gè)名副其實(shí)的“書蟲”！不信，你聽我講！
在我六歲的一天，媽媽讓剛放學(xué)的姐姐看著我，姐姐很愉快的答應(yīng)了。剛開始的是姐姐陪著我玩，可當(dāng)她看到一本書后，立馬將我拋到腦后，就連我離開了家她都沒有注意，事后媽媽狠狠地批評(píng)了她。
還有一次，家里的.肉和菜都吃完了，媽媽叫姐姐去商場(chǎng)買點(diǎn)回來。姐姐怕又因?yàn)榭磿浟�，就在手上寫上了“買菜買肉”四個(gè)大字。姐姐在學(xué)校吃過午飯，剛想去買菜，忽然看到對(duì)面書店有新書來，她的注意力立馬被吸引了過去，小跑著進(jìn)入書店。等她回到家時(shí)，一看沒人就又開始看起了書本。當(dāng)媽媽回到家看到正在看書的姐姐時(shí)就問：“燕，讓你買的菜和肉買回來了嘛？”姐姐大叫一聲：“哎呀，對(duì)不起媽，我又忘了！”天黑了，媽媽只好下了點(diǎn)面條當(dāng)做晚餐了。為此，姐姐抱歉了一個(gè)晚上，一直說“抱歉，下次不會(huì)再犯了。”可是誰知道她會(huì)不會(huì)再犯呢？
媽媽對(duì)我說：“你姐就是這樣的一個(gè)人，看書總能看到忘我的境界，你以后也要向她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，但是記住，不要因?yàn)榭磿浟似渌掳。 ?/p>
小學(xué)生的作文300字 篇3
我非常喜歡踢足球。前天上體育課，我和同學(xué)們一起踢足球。
一開始。我們先分了組。方超，劉偉豪，我一組，席少杰，周本梵，孫耀一組。
比賽一開始，我，方超前鋒。方超帶著球向著敵人的“龍門“發(fā)起進(jìn)功�？烧谶@時(shí)，半路殺出個(gè)周本梵，方超正在這千均一發(fā)的時(shí)候，方超一個(gè)“大腳“不前不后不左不右，正好落在我腳下。我腳下像沾502膠水一樣，球離對(duì)方守門員越來越進(jìn)，我想：我一個(gè)堂堂正正的校隊(duì)主力前鋒要連這球也打不進(jìn)肯定會(huì)被別人笑話的．就在這時(shí)我已經(jīng)到了對(duì)方守門員面前，我喊了一個(gè)＂哈雷彗星大Ｓ射球＂，球直入對(duì)方球門死角。
比賽繼續(xù)．我們找到了竅門．方超帶著球一會(huì)向左，一會(huì)向右．把對(duì)方耍的昏頭轉(zhuǎn)向的，然后加快速度，一個(gè)掃射，球進(jìn)了！二比零我沒們干凈利落的戰(zhàn)勝了對(duì)手。
經(jīng)過這場(chǎng)比賽，我們懂得了，＂團(tuán)結(jié)就是力量＂在今后的'學(xué)習(xí)中，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種團(tuán)結(jié)合作的精神。
小學(xué)生的作文300字 篇4
“嘿，兒子，這個(gè)姿勢(shì)太老套了，快換個(gè)新動(dòng)作”。原來，這是一對(duì)父子倆，在拍照呢！小明擺了個(gè)自認(rèn)為非�？岬淖藙�(shì)，爸爸調(diào)好了鏡頭，對(duì)小明說：“兒子，往左靠點(diǎn)”。
說完，手指放在快門上，正準(zhǔn)備按下快門呢。突然，小明聽到“哎喲”一聲，他扭頭看了一下，轉(zhuǎn)身便跑。
爸爸奇怪地問：“兒子，怎么了？”小明沒說話，跑到了不遠(yuǎn)處，看見一位不小心摔倒了的小女孩，他小心地扶起了小女孩，關(guān)心地問：“你沒事吧？”
爸爸正在心里嘆氣：拍照肯定拍不成了。爸爸看著小明扶起了小女孩，一個(gè)念頭閃過爸爸的腦子，他趕緊調(diào)好鏡頭，“咔嚓”一聲，拍下了最美的.一瞬間。
回到家，爸爸突然從背后拿出了照片，遞給小明說：“ 兒子，老爸給你留下了最美的瞬間�！�
小學(xué)生的作文300字 篇5
秋天來了，秋高氣爽，瓜果飄香，層林盡染。
一天，老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ス麍@摘蘋果。果園里有很多蘋果樹，樹上結(jié)滿了成熟的蘋果，香氣撲鼻。
同 學(xué)們有的摘果子，有的撿樹葉，有的玩耍。小明抬頭一看樹上，“哇，好大一個(gè)紅蘋果呀！”小明提著籃子摘蘋果，可那個(gè)果子卻摘不下來。小明用盡九牛二虎之力 一拍，“啪”，紅彤彤的蘋果掉下來了，又大又紅的蘋果像小朋友的'臉蛋似的，不一會(huì)兒，小明就摘了滿滿一籃子的蘋果。老師大聲地說：“同學(xué)們趕快摘呀！多摘 一些！這兒的蘋果都熟透了！”
只見小紅老是蹲在地上，好像在撿什么東西一樣。小明問：“小紅，你在干什么呀？”小紅說：“有些蘋果太熟了，都落在地上了，我正在尋找呢”。
小明說：“這里的蘋果又大又紅，很香，一定很好吃”。
同學(xué)們?cè)诠麍@里摘呀、撿呀，快樂極了！夕陽西下，同學(xué)們帶著滿滿一籃一籃的蘋果滿載而歸！
小學(xué)生的作文300字 篇6
我喜歡的一個(gè)人是我的語文老師—曹老師。
我喜歡曹老師是因?yàn)樗浅?huì)培養(yǎng)人，而且做事公平。他不會(huì)只罵學(xué)習(xí)差的人，學(xué)習(xí)好的人他也罵上好幾次了。
有一次，我忘帶了一個(gè)練習(xí)冊(cè)，讓媽媽給我送了過來。老師讓我記住這個(gè)教訓(xùn)。
可我還不吸取教訓(xùn)，把一個(gè)非常重要的回執(zhí)忘帶了。那天中午，我被曹老師叫到辦公室了，老師讓我重填了一個(gè)回執(zhí)。填好后，我把回執(zhí)交給了老師。老師拿出一張我寫的.鋼筆字，我一看，上面一個(gè)“越”寫成了“然”，因此曹老師給我打了一個(gè)不合格。然后老師對(duì)我說：“你雖然聰明，但成績(jī)卻不是很好，最主要的兩個(gè)原因是：1、寫字寫得不好。如果你把字寫好了，分?jǐn)?shù)最少也要加10分。2、不仔細(xì)，馬虎。如果你不馬虎了，那么你就可以把成績(jī)提高。記住，你做到了以上這兩點(diǎn)，那么你就是全班第一了�！蔽衣犃瞬芾蠋煹脑�，心中非常激動(dòng)。
別人都說恨別人多深，就愛他多深。我非常恨老師罵我，但我也非常愛老師，因?yàn)槿绻麤]有他的點(diǎn)撥，我的成績(jī)是不可能提高的。
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