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小學(xué)生作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文300字 篇1
一天,一家三口去旅行,因?yàn)槟切『⑦小,不識(shí) 字,爸爸也就帶他去識(shí)字。他們走得累了,就在草坪上休息,大吃大喝了一頓,喝完吃完的東西隨處亂扔,也不收拾一下,隨后,小孩的爸爸媽媽也躺了下來(lái),爸爸 想起要教他識(shí)字,正好旁邊有一塊牌子,上面寫著“愛(ài)護(hù)草地”,就教他識(shí)起字來(lái),可小孩怎么教也不會(huì),父親生氣地指著牌子,對(duì)小孩說(shuō):”怎么教也不識(shí),沒(méi)出 息!“
我看了這幅漫畫后,覺(jué)得那個(gè)父親才沒(méi)出息,自己明知道那里寫著要愛(ài)護(hù)草坪,而自己還亂丟垃圾,還躺在草坪上罵人,我覺(jué)得他是在罵自己吧,不以身作 則,即使認(rèn)識(shí)字,也不用行動(dòng)來(lái)告訴自己的兒子,這不等于不認(rèn)識(shí)字嗎?這種行為叫文盲,叫假文盲!明知故犯,這樣怎能教會(huì)孩子?孩子即使明白道理,但看見父 親這樣做,孩子還不知道是怎么回事了,這樣做不但不會(huì)教會(huì)孩子,孩子即使會(huì)認(rèn)字,但也不知道其中的`道理,就會(huì)把錯(cuò)誤的道理繼續(xù)傳下去……
通過(guò)這個(gè)漫畫,我悟出了一個(gè)道理:“我們不要做文盲,更不要做假文盲,因?yàn)檎嫖拿ぶ粫?huì)對(duì)社會(huì)無(wú)益,但假文盲不但對(duì)社會(huì)無(wú)益,還會(huì)有害!
小學(xué)生作文300字 篇2
我對(duì)這個(gè)暑假做了一次計(jì)劃,是一次完完全全的計(jì)劃。我對(duì)做作業(yè)做了計(jì)劃。每天起床,8道奧數(shù)題,上午做作文,下午寫MISS WANG 要我們每天記的5個(gè)單詞和閱讀記錄卡,晚上寫數(shù)學(xué),盧老師讓我們記的數(shù)學(xué)日記,等作業(yè)全做完了,在翻一翻老師給我們的那本暑假作業(yè),把不會(huì)做的補(bǔ)起來(lái),實(shí)在想不出到底應(yīng)該怎樣做的,再問(wèn)一問(wèn)別人。當(dāng)然,也不能老是做作業(yè),也應(yīng)該有玩的時(shí)間,當(dāng)然,我也計(jì)劃了,做一天作業(yè),玩一天。比如,我后天就要到岳陽(yáng)去了,如果在那沒(méi)做一下作業(yè),玩了整整五天,回家后就再做五天的作業(yè),就是這樣才能公平。晚上7點(diǎn)到7點(diǎn)半寫數(shù)學(xué)日記,然后再?gòu)?點(diǎn)半看電視看到8點(diǎn),再?gòu)?點(diǎn)半上大作文網(wǎng)到9點(diǎn),然后在準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。你看,這樣的`晚上計(jì)劃合不合理呀!如果到鄉(xiāng)下探親,那么,我就在作業(yè)少的時(shí)間玩。比如,數(shù)學(xué)日記還有8篇沒(méi)有寫,閱讀記錄卡有7張沒(méi)寫。單詞還有5個(gè)沒(méi)寫,那么這里英語(yǔ)單詞最少,而英語(yǔ)單詞是在下午寫的,那我就在下午玩。啊!我安排的計(jì)劃好嗎?
小學(xué)生作文300字 篇3
這本書看完后的幾天,我一直忘不了它充滿“色彩”的情節(jié)。那些細(xì)節(jié)在腦海中滾動(dòng)播出。淡淡的有反思的味道。禁不住想起我生氣時(shí)的情節(jié)。為一支筆;一次請(qǐng)客;一次挨罵;一次等候,一些微不足道的小事卻常常讓我火冒三丈。想到這,我不經(jīng)想起書中的一個(gè)故事:一只老鼠像一只獅子挑戰(zhàn),要與獅子一決高低,可是獅子想也沒(méi)想,果斷地拒絕了它!于是老鼠便說(shuō)道:“怎么?你把我不成?”“嗯,很怕!豹{子說(shuō)道。
獅子怎么會(huì)怕老鼠,這當(dāng)然不平常,于是老鼠不解地問(wèn)獅子,這是為什么,獅子說(shuō):“如果我接受你的挑戰(zhàn),你就可以得到曾與獅子比武的殊榮。而我卻會(huì)被別人笑掉大牙,說(shuō)是與老鼠打架!”
仔細(xì)地想一想,我就類似于這只“老鼠”,在我們的.周圍也有?偸亲屪约好刻斓纳铍s亂無(wú)章,找不到前進(jìn)的方向。不懂得:一個(gè)聰明的人永遠(yuǎn)都是把最重要的是放在第一位上,成功的人,永遠(yuǎn)“不和老鼠比賽。”“生命真的是太短促了,不能再只顧及小事!
剛剛恍然大悟的我,才發(fā)現(xiàn)自己的脾氣堆積如山,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到如果是量不同級(jí)別的人爭(zhēng)執(zhí)不休,就會(huì)在無(wú)意識(shí)間浪費(fèi)自己的資源,降低別人對(duì)你的看法,并無(wú)意識(shí)中提升了對(duì)方。
小學(xué)生作文300字 篇4
今天,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象。這個(gè)現(xiàn)象是關(guān)于一張紙的。
今天,我一回到家,就馬上飛快的開始做作業(yè)。除了作文這樣作業(yè),我在六點(diǎn)半左右的時(shí)間,就全部做好了。于是我就馬上開始找作文的題材,可是不管我怎么想,我就是想不出來(lái)。 在我絞盡腦汁想的時(shí)候,我看見一張紙團(tuán)粘在墻上,而且粘的很牢,不容易拿出來(lái),像一個(gè)半球體,這時(shí)我很懷疑,一張紙?jiān)趺淳秃枚硕说恼吃谶@墻上了呢?難道是在上面涂了一層膠水,我百思不得其解。
于是我就決定做一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)。我趁老師不在,去哪了兩張白紙,借來(lái)一瓶膠水,和美術(shù)學(xué)具袋上的一張硬紙,我把其中一張白紙亂成一團(tuán),往一處地方涂了一點(diǎn)膠水,把它按在硬紙板上,可奇怪的.是他雖然是粘在上面了,可是他的樣子一點(diǎn)都不像 ——它在慢慢的變大,逐漸擴(kuò)張,站紙的面積越來(lái)越大,這事我更疑惑了,我只細(xì)的觀察了一下,他似乎像是被水浸泡過(guò)一樣。思考了片刻之后,我才恍然大悟,水浸泡過(guò)之后才會(huì)變成這種情況呀,于是我把另一張紙沾上水,把它弄成一團(tuán),往硬紙板上一扔,只過(guò)了就黏在上面了,而且形狀一模一樣。 這回我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)紙一張上水,就有粘了呀!
小學(xué)生作文300字 篇5
昨夜我向一顆流星許了一個(gè)心愿,我的愿望是——變成一位仙女,我太喜歡仙女了。想著想著,我一夜未眠,想的全是我我變成仙女的事。
第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)了驚喜,哈!我心想事成了!我長(zhǎng)出了大大的蝴蝶翅膀,美麗極了。發(fā)現(xiàn)手中多了一支仙女棒。我扇動(dòng)翅膀一瞬間就飛到了一公里之外。突然我聽到一個(gè)很憂傷的`聲音,啊,原來(lái)是個(gè)老伯伯的果樹被蚜蟲咬死了,老伯伯正哭得傷心呢!要知道這可是老伯伯的命!我一揮魔法棒,一瞬將果樹長(zhǎng)好了,蟲子全被彈走了,老伯伯破涕為笑,我的心里樂(lè)開了花。
我又飛啊飛,到了別的地方,發(fā)現(xiàn)有個(gè)小女孩迷路了,我馬上讓魔法棒把她帶回了家。
路上有個(gè)坐輪椅的小女孩,她奮力地想讓自己快點(diǎn)到學(xué)校,多一點(diǎn)早讀的時(shí)間。我輕輕地一吹,小女孩便立即到了學(xué)校。
做完這一切,突然過(guò)去的時(shí)間破碎了,我又回到了現(xiàn)實(shí)生活。
我還想再變成一位亭亭玉立的仙女,再為人們做事。
小學(xué)生作文300字 篇6
我十分喜好小狗,因?yàn)楣穼?duì)人是忠實(shí)的,所以就要求外婆給我買一只。小狗終于買回來(lái)了,母的,它的品種是吉娃娃,我們給它起名叫妞妞.
妞妞的性格很內(nèi)向,剛來(lái)外婆家的時(shí)間什么也不敢吃。后來(lái),慢慢的,妞妞曉得外婆是他的新主人了,就成天像豬一樣,一天差不多能吃兩個(gè)饅頭。我和外婆都說(shuō):“咱家養(yǎng)了一只“豬”!”
不過(guò)妞妞也有不聽話的時(shí)間,只需他不聽話,外婆就會(huì)說(shuō):“棍兒哩?棍兒哩?”這時(shí),妞妞就躲在窩里或沙發(fā)底下不敢出來(lái)了。它還有一種方法,比方:我預(yù)備上學(xué)呢,妞妞也非要去,我一吵它,它就躺在地上讓我給它抓癢,你說(shuō)可笑不可笑?
妞妞很膽怯,看見一只小蟋蟀就不敢走了,不過(guò)偶然間他也很厲害,就是遇上比自己大的狗也敢斗一斗。
有一次,我?guī)фゆとサ酆缽V場(chǎng)玩,我和妞妞走著走著,遇見一只比妞妞大得多的.薩姆一,我叫它躲開,可他還不聽勸,往背面退幾步,宛如正在戴拳擊。然后大模大樣的沖向前往,預(yù)備跑過(guò)去跟大狗作戰(zhàn)呢!
我喜好小狗,妞妞給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣!
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