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小學(xué)生作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
今天小桔燈組織我們?nèi)セ疖嚨琅赃叺男淞掷镆按丁?/p>
一到那里大家就分頭去尋找木頭，有了足夠的木頭后，我們就在地上挖了一個坑，把木頭放在里面點(diǎn)著，然后再上面放兩個石頭，最后把鍋架在上石頭面就可以做吃的了。
我們把準(zhǔn)備好的生菜都做熟了，有西紅柿炒雞蛋，有空心菜，有黃瓜炒肉。這些菜都很好吃，空心菜是我炒的，我覺得味道好極了。
我們還自己燒水泡了方便面，雖然很慢，但是很開心。我們把帶來的'玉米用木棍串起來，在火上烤了很久，我烤的時間最長而且烤的最好，我都把玉米烤成爆米花了，爆了好幾顆呢!
烤完了玉米，我們就開始做紫菜湯，我們先把水燒開，然后把各種調(diào)料和紫菜放進(jìn)去，很快，一鍋香噴噴的紫菜湯就好了，大家都說很好喝。
最后，我們坐成一排，老師給我們分了西瓜吃，吃完西瓜后，我們排著隊高高興興的回家了。
小學(xué)生作文300字 篇2
炎熱的夏天過去了，秋姑娘已悄悄地來到我們身邊，大地迎來了一陣陣涼爽，一排大雁準(zhǔn)備去南方過冬，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去原來還是綠色的青山，已經(jīng)換上了金色的衣裳，我不禁要為這迷人的秋色畫一幅美麗的圖畫。
瞧，金色的太陽閃著耀眼的光芒，好像在對著果樹和田野在微笑。藍(lán)藍(lán)的天空中有像棉
花糖一樣的白云在飄動，千姿百態(tài)，好看極了。樹葉被染成了黃色，一陣秋風(fēng)吹過，原來茂盛的大樹一眨眼變成了小光頭，黃色的葉子鋪成了條金黃大道，小朋友們走在上面發(fā)出咯吱、咯吱的聲音，好玩極了。
果園里更熱鬧了。葡萄五顏六色，紫的像水晶，綠的像翡翠，美麗極了。一個個梨子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ亍＜t艷艷的大蘋果像擠在一起的胖娃娃，扒開綠葉往外瞧。只見一個姐姐拎著個大籃子，從蘋果樹下經(jīng)過，看到那又大又紅的'蘋果，忍不住流下口水，她把一個個蘋果摘下來，輕輕地放在籃子里，自言自語地說：多好的大蘋果啊!它一定很好吃，帶回去讓大家嘗嘗。
多么美好的秋天啊!我愛這美麗的秋天!我愛這碩果累累的秋天!我喜歡我為秋天描繪的美麗圖畫。你喜歡嗎
小學(xué)生作文300字 篇3
今天，我在電視機(jī)前觀看湖南衛(wèi)視的《快樂大本營》的《啊啊啊啊的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)》，那是大隊部布置的作業(yè)，平時我都不怎么看這種節(jié)目，今天可必須看一看啦!這是一種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，能傳遞科學(xué)思維，解讀科學(xué)的奧秘!
這一次是以吸盤的威力來研究。只見主持人拿出了一輛滑車板，上面吸住了小小的亞力刻板，在它的上面，用幾個吸盤，吸住了一個把手。
啊?我坐在電視機(jī)前，一時時間還不明白這主持人在搞什么把戲，我不時摸摸頭，明明是拿吸盤的威力，拿這有什么用處?主持人請了一位姐姐和兩位叔叔，坐在滑車上，吸盤居然不動，恩?真是太厲害了，小小的吸盤的`威力可真大，我不驚拍起了手。一位黑衣人告訴了我們吸盤的原理，我聽了答案，終于知道為什么了。
時間一分一秒的過去，很快就放完了，以后，我一定要多看這種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，能讓我們科學(xué)更有長進(jìn)。
小學(xué)生作文300字 篇4
“光陰似箭，日月如梭”。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，回憶起往事，我不禁落下了淚。
還記得，剛上學(xué)的時候，我哭著鬧著不去，爸爸好不容易把我哄好了，到學(xué)校后，一個個陌生的面孔使我害怕起來，我又坐在地上大哭起來�？拗拗�，一雙寬厚的`大手將我抱起來，不知為什么，我覺得有一股溫暖之情涌入我的心中。我漸漸的不哭了，走進(jìn)了教室……
又想起，那次我玩雙杠，一不小心摔在了地上，頭摔破了，是您給我的父母打電話，又把我送到了衛(wèi)生院，到了衛(wèi)生院之后，您坐在床上陪著我，我看見您那焦急的眼神我的鼻子突然一酸，流下了淚。您看見我哭了，又問：“疼嗎？”我搖了搖頭。我的父母來了后，您卻默默的走了……
忘不了，您那寬厚的手；忘不了，您那開朗的笑；忘不了，您的一個個笑話；忘不了，您的一首首歌；忘不了，您那嚴(yán)肅的面孔；忘不了……
還記得，我們一起哭；還記得，我么一起跳繩一起跑步；還記得，我們同甘共苦；還記得，我們一起哈哈大笑；還記得，我們一起開聯(lián)歡會；還記得……
我永遠(yuǎn)不會忘記你們，我一定會把畢業(yè)照珍藏到老！
小學(xué)生作文300字 篇5
我是一條小書蟲兒，也交了幾個書友。我經(jīng)常向書友借書或者借給書友一些書。可最近，我不太喜歡借書給書友了。這是為什么呢？
我有一個書友叫小駱。他經(jīng)常向我借書，有一次，我借他一本《查理九世》，過了幾天，我讓他還，可他小聲說：“丟了。”盡管很小聲，還是像一聲響雷，打得我呆若木雞。“什么？！丟了�。俊蔽殷@得說不出話來，這就像你得到了一個夢寐以求的東西，一轉(zhuǎn)眼卻人間蒸發(fā)！這本書可是我一再央求媽媽才好不容易給我買的，可是，現(xiàn)在居然丟了！��！小駱看到我吃驚的樣子，小聲的問：“那，要不要賠？”看他一副書再也找不回來了，你愛咋咋地的樣子，我忍住淚水：“不用……”卻又忍不住咬牙切齒，旁邊的一位同學(xué)看到我的樣子，對我說：“不就一本書嘛？這么夸張……”我直接瞪了他一眼，氣鼓鼓的走了。
之后，我就像得了借書恐懼癥，我的.書友向我借書時，我總是不斷的叮囑：“你要把書保管好哦，千萬保管好哦！你確定能保管好嗎？”有些書友看我這個樣子，直朝我翻白眼，這也讓我不好受……
唉！書蟲的煩惱，有誰能懂��？
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