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實(shí)用的小學(xué)生作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文300字 篇1
手,有的人雙手是充滿慈愛的,有的收拾沾滿血腥的,有的手是創(chuàng)造未來的,有的手是回調(diào)前途的有的……
在道路上我看到一雙手扶起了一位老奶奶,這只手的主人得到了行人的贊揚(yáng)。我看到了一雙手拿著刀子威逼人們交錢,結(jié)果這雙手的主人被送到監(jiān)獄,得到了行人的.啜罵。
我看見老師用著雙手傳授知識(shí),用這雙手來哺育祖國的未來,祖國的花朵,讓祖國的花朵在老師雙手的庇佑下茁壯成長。
我看見父母用這雙手來照顧我們,用這雙手來指引我們走向成功,用這雙手來擦掉我們臉上委屈的淚珠,用這雙手迎來我們喜悅的笑臉。
我看見建筑師有雙手建造起了一座有一座的‘奇跡’,讓一些窮人和農(nóng)民也住進(jìn)了寬敞明亮的房間。
我看見著名作家用一雙手出版了一套有一套的書籍,讓學(xué)生們能接觸更多的閱讀物,來彌補(bǔ)心中的渴望。
我看見許多畫家用一雙手來描繪出一幅又一幅美麗的畫境。這些人用自己的雙手為人民做的事,人民記住他們。
而那些用雙手來做盡壞事,不僅會(huì)得到人們的責(zé)罵聲,也會(huì)遭到法律的制裁……
用這雙手來做什么事,就在我們一念之間,做受人贊揚(yáng)的人和做收入責(zé)罵的人也在于我們,我要用這雙手來做好事,你呢,會(huì)做什么人……
小學(xué)生作文300字 篇2
大家一聽我的題目一定會(huì)懷疑我,懷疑我的題目是不是出錯(cuò)了,我怎么會(huì)羨慕壞學(xué)生呢?不!沒錯(cuò),我羨慕的就是這個(gè)壞學(xué)生,讓我告訴大家是為什么。
在上個(gè)星期二早上,我們像往常一樣做完早操準(zhǔn)備回教室,可這時(shí),王主任說:“五六年級(jí)留下。”一開始,我們一頭霧水,不知王主任想干什么,后來才知道王主任是在選練方塊隊(duì)的同學(xué)。我聽邱兆遠(yuǎn)說,練方塊隊(duì)是很累人的。我對練方塊隊(duì)也是一竅不通。
前幾次,我逃跑了,沒參加訓(xùn)練。后來,被班主任成老師抓住了,我無奈,只好去練了,不過在練第四次的時(shí)侯,王主任又來從新調(diào)整隊(duì)列,王主任在給一個(gè)同學(xué)換隊(duì)列的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這個(gè)同學(xué)是平時(shí)不認(rèn)真訓(xùn)練的.,就說:“去,你可以回班了,以后都不用練了。”這時(shí)我的眼里對這個(gè)同學(xué)投去羨慕的目光,我真希望那個(gè)同學(xué)就是我,那我多幸福!
我想了很久,心里總是羨慕那位壞學(xué)生。
為了這次比賽,學(xué)校還特意請來兩個(gè)教官給我們輔導(dǎo),王主任也經(jīng)常鼓勵(lì)我們:“被選上的同學(xué)是全校最棒的同學(xué)。”這下我才想明白,我不應(yīng)該羨慕那個(gè)同學(xué),我應(yīng)該羨慕被選上的同學(xué)和我自己,F(xiàn)在是累了點(diǎn),等拿到獎(jiǎng),我多有面子,人生總是先苦后甜的。
小學(xué)生作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)位于湖南桂東,桂東四面環(huán)山,是個(gè)天然大氧吧!當(dāng)然,景色可是一流的,特產(chǎn)也讓人贊不絕口。
桂東的“開胃菜”,在沙田鎮(zhèn)軍規(guī)廣場,“三大紀(jì)律,六項(xiàng)注意”紀(jì)念牌巍然聳立在廣場中心,一開始就讓游客感受到桂東輝煌歷史!罢信撇恕碑(dāng)然是八面山,八面山具有黃山之稱,紅豆杉乃華南之最,有“活化石”的美譽(yù)。青娥仙當(dāng)然是游客必點(diǎn)的“菜”,縷縷輕霧為她戴上了層層面紗,總是讓人回味無窮,山頂空氣可是世界頂尖的,深深吸一口氣,就像吃了薄荷糖一樣,涼爽至極。“點(diǎn)心”就當(dāng)然是三臺(tái)山景區(qū),有大名鼎鼎的文峰塔,文峰塔下面就是美國飛虎隊(duì)羅伯特的墓,他是為救中國而丟失性命。
特產(chǎn)最著名的是黃菌,一定是野生的,當(dāng)今人類還無法培植黃菌。黃菌只生長在深山老林里,吃起來絲滑上口,讓人不得不點(diǎn)個(gè)贊;ǘ挂彩峭撂禺a(chǎn)之一,富有大量的'蛋白質(zhì),是招待客人必備的一道菜。玲瓏茶必須是土特產(chǎn),曾獲得湖南最佳菜葉,桂東有十二萬畝的茶園,為桂東經(jīng)濟(jì)做出了很大的貢獻(xiàn)。
桂東有“中國最佳生態(tài)縣”和“負(fù)氧厘子最高縣”的美譽(yù)。綠意常常從四面八方溢過來。
小學(xué)生作文300字 篇4
這個(gè)暑假,爸爸帶我去學(xué)游泳.
第一次下水,我什么也不會(huì),老師手把手地教我潛水,抱膝,劃水,蹬腿.
我按照老師的要求,一直在水中練蹬腿,老師見我練得不錯(cuò),就教我劃水.
練了幾天基本功,第七天老師教我換氣.
第九天,媽媽來看我游泳,我暗暗地想:一定要好好表現(xiàn).媽媽讓我游一個(gè)來回,我高興地想:這是個(gè)表現(xiàn)的好機(jī)會(huì).我輕松地游到了對面,可剛回來時(shí)我的腳抽筋了我不想游了,但又看見了媽媽,只好忍住疼痛,繼續(xù)往前游,終于我游了一個(gè)來回.我休息了一會(huì)兒,自信地對媽媽說:"我能游兩個(gè)來回.""真的"媽媽半信半疑.我開始游了,游完一個(gè)來回,我加了把勁,又游完八條線.這時(shí)突然我的.腳又抽筋了,但為實(shí)現(xiàn)諾言,我游完了兩個(gè)來回.媽媽贊揚(yáng)道:"兒子你真棒!"爸爸來了,他讓老師帶著我從淺水區(qū)游到深水區(qū)(50米).途中,我有幾次想放棄,可在老師的鼓勵(lì)下,我游完全程.
游泳真有趣.
小學(xué)生作文300字 篇5
他,今年一歲多了。他有一雙水汪汪的眼睛,像寶石一般,一雙白嫩嫩的小手,一張好吃的嘴巴,生氣的時(shí)候會(huì)嘟起小嘴,你說他這樣子可愛嗎?
弟弟很淘氣。有一次,我在玩游戲機(jī),他輕輕地拉住我的手說:“哥哥,你可以給我玩嗎?”我正玩得開心,就沒有回答他。弟弟就拿起我的變形金剛就往地上亂扔。接著,他就是哇哇大哭起來,這聲音吸引了在廚房做飯的媽媽。媽媽一邊跑來,一邊批評我,沒有好好帶著弟弟玩。我只好撿來讓他玩,才停止了哭聲。還有一次,我在寫作業(yè)時(shí),弟弟輕輕地走過來說:“哥哥,可以陪我玩嗎?”趁我不注意時(shí),弟弟竟然把我的作業(yè)本撕爛了,還在一旁偷笑,我真是哭笑不得呀!
別說他淘氣。他有時(shí)候像個(gè)女孩子喜歡照鏡子,打扮自己。有一回,還給全家弄了一個(gè)大笑話,惹得便宜人哈哈大笑。他穿了一件新衣服來到鏡子前,左看右看,一高興,他想去抱抱鏡子中長得和自己一模一樣的.小孩子,呯!撞到了。他摸了摸自己的腦袋,自己也笑了。
我喜歡我的弟弟。他是個(gè)可愛的小天使,也是一個(gè)小調(diào)皮。
小學(xué)生作文300字 篇6
一天,天氣晴朗,藍(lán)天上飄著朵朵白云。小明看到天氣這么給力,于是,他拿著氣球,就出去玩了。
他來到公園的草地上,玩了起來。他一會(huì)兒把氣球拋到左手上面,一會(huì)又把氣球拋到右手上,玩得不亦樂乎。突然,他右手沒拿穩(wěn)氣球,氣球飄到了樹上,線被樹枝給纏繞住了,小明急得一會(huì)兒蹦起來夠氣球,一會(huì)兒又踮起腳尖夠氣球,可怎么也夠不著。一會(huì)兒,小明想出了一個(gè)辦法:“我把樹給鋸斷,樹倒了下來,我不就能拿到氣球了嗎?”小明迫不及待地跑回家,從家里拿來一把鋸子,小明費(fèi)了好大勁才把樹給鋸倒,累得滿頭大汗?墒牵∶髡吲d的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)氣球連帶著樹枝一起飛上了天,氣球得意洋洋,似乎在向小明說:“哈哈!居然我這么輕的東西,你都拿不到呀!毙∶饕娏耍瑲獾弥倍迥_。
這時(shí),小樹樁似乎在對小明說:“你看看你,你就是不動(dòng)腦子嘛,你不但沒得到氣球,反而還把我的`身體給鋸斷了,以后你不能再用這些傻辦法了,辦法還有很多呢。”小明聽了,慚愧地低下了頭。
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