小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學(xué)生的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
親愛的朋友:
你好!
因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在要開展一項(xiàng)活動(dòng),所以我給你寫了一封信,希望我們以后能成為好朋友,我們的活動(dòng)名字叫“手拉手”。
我們雖然沒有見過面,但我很想和你做朋友。我叫XXX,今年11歲,上五年級(jí)了,在深圳上學(xué)。雖然我在深圳有許多朋友,但我十分希望和遠(yuǎn)方的小朋友做筆友。你也許是個(gè)活潑的男孩,也許是個(gè)開朗的女孩,我希望你能喜歡我、接受我。
我的家鄉(xiāng)——深圳,是個(gè)年輕而有繁華的城市。她雖然沒有悠久的歷史,沒有豐富的土特產(chǎn),沒有名揚(yáng)中外的.歷史古跡,沒有讓人驚嘆的山山水水,但她充滿生機(jī)和活力,在深圳人眼中,她永遠(yuǎn)是最美的。深圳有許多值得一去的地方,比如刺激的歡樂谷,有趣的東部華僑城,熱鬧的華強(qiáng)北……還有讓你周游世界的世界之窗和美麗的海灘大、小梅沙。深圳的環(huán)境很好,雖然四周都有高樓大廈,車很多,但大路兩邊都是綠樹成蔭。深圳也很方便,鄰近全球經(jīng)濟(jì)之都之一——香港,海陸空交通都很便利。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的?一定也很美麗吧;蛟S是繁華的美,或許是古樸的美,或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉(xiāng)。
我真誠(chéng)地希望你能成為我的朋友。
祝:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
在遠(yuǎn)方的XXX
20xx年2月24日
小學(xué)生的作文 篇2
“你。你給我出去!”
“出去就出去還怕你不成!
我賭氣的關(guān)上家里的門,走到樓下去了。我想:“哼,有什么大不了大的!唉!還不是考試考砸了用的著發(fā)這么大的脾氣嗎?”我向公園走去,我一邊走一邊想。突然,一道閃電在天空劃過,接著“隆~~”的.一聲,接著就下起雨來,街上的人都跑回家了,街上沒幾個(gè)人了!我真想回家!可是回家又怕被媽媽罵!在我忐忑不安多的時(shí)候!一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾――是媽媽!媽媽說:“旺旺回家吧!”我耍著這孩子氣說:“我不回!”媽媽勸我說:“旺旺乖!快回家吧!”最后我還是跟媽媽走了!
回家之后我一直很不服氣,回去后為了報(bào)復(fù)媽媽,在那幾天,媽媽叫我坐下我偏站著!她叫我走東我偏走西…。。在一旁的爸爸看見我怎幾天很反常。就問我這幾天怎么了我一時(shí)沖動(dòng)的說:“不管你的事。”然后媽媽把我考試考砸了的事情告訴了爸爸。爸爸把我臭罵了一頓!從此我更狠媽媽了。
我最后忍不住了,家務(wù)不干了,爸爸看我這樣開始了“禁機(jī)計(jì)劃”。我從此沒什么時(shí)間開電腦了。有一次我偶爾在電視上聽了周杰倫唱的《聽媽媽的話》:
聽媽媽的話別讓她受傷
想快快長(zhǎng)大才能保護(hù)她
美麗的白發(fā)幸福中發(fā)芽
天使的魔法溫暖中慈祥
聽到這里我留下了眼淚,“聽媽媽的話別讓他受傷”但我去讓媽媽受傷!我看了看日歷。媽媽的生生日快到了,我居然連這個(gè)也忘了。這使我想起了那天我頂撞媽媽情景。我把我攢下的零花錢為媽媽買了一個(gè)生日蛋糕,進(jìn)屋后我向她道歉。雖然則個(gè)蛋糕很小。卻是我道歉的心意。
媽媽――我愛你
小學(xué)生的作文 篇3
今天早上,我高高興興地去上學(xué)。走到校門口,剛好碰上同班的劉媛媛同學(xué),就結(jié)伴一起朝我們教室走去。走到樓梯口,只見地上躺著一只底色呈紅,上面鑲有水晶圖案的漂亮的小錢包。我和劉媛媛同學(xué)什么都沒想,把錢包撿了起來,就直接把它交到了學(xué)校德育處。
回到教室里,我心里美滋滋的,比喝了蜜還甜,心想:等一下全校集合時(shí),德育處的鐘老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)我們的,還能給我們班加分呢! 我仿佛看到自己站在主席臺(tái)上,臺(tái)下的同學(xué)都向我們投來贊賞的目光。想到這兒,我不由得笑了。
好不容易,我盼望的時(shí)刻來了,我壓抑著內(nèi)心的喜悅來到了操場(chǎng)。沒想到集合解散了,鐘老師對(duì)我們的事卻只字未提,只表?yè)P(yáng)了另外一位同學(xué)。我失望極了。
晚上坐在餐桌上吃飯,我一點(diǎn)胃口也沒有,悶悶不樂的。媽媽說:“今天的菜都是你最喜歡吃的,怎么不吃呀?是不是身體不舒服?”在媽媽的追問下,我終于把憋在心里的心事說了出來。
媽媽聽后,哈哈大笑,摸了摸我的`頭說:“傻孩子,撿了別人的東西,你不知道是誰的,把它交到德育處,你做得對(duì)。你這也是在幫助別人,不要光想著得到老師的表?yè)P(yáng),不是嗎?”我聽了直點(diǎn)頭,心中的不快頓時(shí)一掃而空。
現(xiàn)在我明白了,幫助別人——這才是最重要的。
小學(xué)生的作文 篇4
這個(gè)星期有一件事讓我一直很納悶,我確定:一定要把這件事情說出來。因?yàn)椴徽f出來心里就像藏著一塊大石頭一樣,讓我難以忍受,痛恨于心!
星期三英語晚讀的時(shí)候,我看見“盧米加濃泡”一開始沒讀英語就算了,可他還穿著外套并且?guī)е弊铀V缈岬臉幼,好像有一位漂亮的小姑娘在他面前搖來晃去似地飄蕩在眼前,讓他非常吃迷。時(shí)間一分一秒過去了,我看他還是目瞪口呆的樣子只好把他記上黑名單。過了一會(huì)兒,他才反應(yīng)出自己已記名了,為此,無可救藥的家伙大聲叫住我:“你為什么記我名字?”話音剛落,我心想:謊話連篇的他又是這樣,總不改,明明自己在看美女還不承認(rèn),真的是……
不久,晚讀已經(jīng)過去了,接著,滿腦子話的他煩死了,整整煩了我一節(jié)課,但聰明伶俐的我當(dāng)他是透明的,不管他說什么,我都只會(huì)當(dāng)作耳邊風(fēng),講了當(dāng)做沒講,就讓他自作自受吧!還有,他上課還傳紙條呢!晚修的時(shí)候,他叫同桌梁綺婷幫他傳紙條,愚蠢的'她竟然幫助了這無可救藥的家伙,真是不可思議!身為值日班長(zhǎng)的梁綺婷,不是一個(gè)盡職盡責(zé)的值日班長(zhǎng),這個(gè)班長(zhǎng)簡(jiǎn)直就是擺的,而不是真正做到位的好班長(zhǎng)!我不喜歡這樣的班長(zhǎng),因?yàn)檫@樣的班長(zhǎng)既害了自己又害了“盧米加濃泡”,使得他沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣。值日班長(zhǎng)就是要我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,但是她連自己都管不好自己,那還能管得了別人嗎?恐怕不能!這樣的班長(zhǎng)只能使全班的好習(xí)慣永遠(yuǎn)沒有,所以,班長(zhǎng)要帶頭作用,但梁綺婷不會(huì)帶頭作用,我覺得她不配做班長(zhǎng)!
通過這件事我明白了在班上做班長(zhǎng),我們不能像梁綺婷一樣,而我們一定要做一個(gè)盡職盡責(zé)的好班長(zhǎng),這樣才受人歡迎。
現(xiàn)在終于把這件事講出來,心里真舒服,心中的大石頭也做出來了,我希望以后不要再有這樣的事情發(fā)生,讓全班充滿和平,充滿著美好的友誼!
小學(xué)生的作文 篇5
匆匆10多載,陽(yáng)光,愛,歡樂,淚水,還有一片片純粹的芬芳。
回憶,有太多太多,只是我忘記的比記住的多。當(dāng)我還賴在記憶中時(shí),手中的車票已經(jīng)過期了。
小時(shí)的童年就在照片上定格,小小的手,小小的臉,大大的笑。我終于明白小時(shí)當(dāng)我拿走哥哥玩具時(shí)他的面無表情,我?guī)ё叩牟粌H是玩偶,還有他的童年。正如妹妹現(xiàn)在帶走我的'玩具一樣。
紫羅蘭的芬芳并不代表絢爛。青春拒絕一切浮夸,是的,我的生活的淡淡的,但只要細(xì)細(xì)品味,你會(huì)發(fā)現(xiàn)多姿多彩。
威風(fēng)習(xí)習(xí),那個(gè)有味道的夏天,坐在樹下,伴著泥土的濕潤(rùn)談笑,天很藍(lán),飄著白色的云,云端有個(gè)我,還有我的玩伴們。
又是一個(gè)六一兒童節(jié),我卻只能事不關(guān)己的去學(xué)!撬⒎切W(xué)的學(xué)校,我好象又看見了在教室里我們的嬉鬧,在學(xué)校門口買著一兩塊泡泡糖,然后在課堂上津津有味的品味,你們便笑了,笑得癡顛。我又看見了同樣的兒童節(jié),都被我們搞咂了,心靈手不巧,我們無奈的笑了。
發(fā)現(xiàn)不能過兒童節(jié)了,我知道那意味著什么,可又有什么辦法呢?黃昏時(shí)刻,我背著破舊的書包順著墻根快快的走著,分明感覺有一道淺淺的淚痕……
小學(xué)生的作文 篇6
我家有一只可愛、兇猛的小花貓,我給它起了一個(gè)好聽的名子——“小老虎”,可愛的“小老虎”。
“小老虎”的`毛像光滑的黃緞子似的,耳朵尖尖的,只要一有動(dòng)靜,就會(huì)豎起來聽。腦袋不大不小,眼睛像黑玻璃球似的明亮。鼻子黑黑的,摸起來濕乎乎的,特別滑,像個(gè)小皮球。它的嘴里面有兩排潔白、鋒利的牙齒。最有意思的還是它的尾巴,一翹、一甩,很威風(fēng)。
“小老虎”特別有趣。有一次,我放學(xué)進(jìn)了屋,把書包剛放下,只見“小老虎”把我的那雙托鞋叼了過來,還對(duì)我叫了兩聲,好像在說:“小主人,我把你的托鞋給叼來了!
還有一次,我要寫作業(yè),它在地板上玩得熱火朝天,我對(duì)它說:“得了,得了,別玩了!笨伤鼪]有聽。我也沒有理它,便拿出作業(yè)本,寫起作業(yè)來。“小老虎”看見了我寫作業(yè),便不再玩了,它走到我跟前,趴到了旁邊,陪著我寫作業(yè)。
你們看,它多有趣呀,誰不喜歡這樣的“小老虎”啊!
小學(xué)生的作文 篇7
那天,爸爸去鎮(zhèn)江辦事,我把作業(yè)寫好后,在媽媽的允許下,把爸爸的電腦打開想玩一會(huì),爸爸的QQ自動(dòng)登錄的,剛打開沒一會(huì),只見小企鵝處有個(gè)圖標(biāo)在閃爍,好奇的我,順手就打開了看看,原來是爸爸的朋友找爸爸的'。我想試著幫爸爸回個(gè)話。就用我所學(xué)的拼音知識(shí),開始敲打著鍵盤,沒想到真的把字打成功了,我又讀了一遍,點(diǎn)擊發(fā)送了信息。
信息發(fā)出后,我坐在椅子上,長(zhǎng)嘆了一口氣,笑著,心里有種說不出的成就感。學(xué)好拼音真好!
小學(xué)生的作文 篇8
天下之大,無奇不有,就連疊被子比賽都有。
這是我們班的比賽,上午第四節(jié)課,胡老師要我們進(jìn)行一次“疊被子”大賽。當(dāng)然,我們不可能疊真被子,就用報(bào)紙代替。
比賽即將開始,教室里的氣氛頓時(shí)緊張起來。同學(xué)們一個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅,擺出一副不可一世的樣子,我自信滿滿,深信自己能取得一個(gè)好名次。
“3——2——”胡老師說著,胡意停頓了一下,我的心都提到了嗓子眼兒了,摩拳擦掌!1!”啊!終于開始了。由于我用這張報(bào)紙疊過,留下了痕跡,所以我疊得非?。一疊完,我立刻跑到講臺(tái)邊,拿起粉筆,轉(zhuǎn)身就看見有了一和二,我趕緊寫了一個(gè)三,證明我是第三名。面對(duì)這個(gè)名次,我覺得頗有成就感。
可這還不算完,還要比一次。我的`天,我能不能保住我的第三名的寶座!沒辦法,只好接受現(xiàn)實(shí)。這次我失誤了,待我疊完時(shí),講臺(tái)前早已“人山人!。
今天剛好要午休,午休起來,我們要自己疊被子!昂茈y!”我絕望地喊到。稀里糊涂地疊了被子。
“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”。什么事都要親自嘗試喲!
小學(xué)生的作文 篇9
夜,靜悄悄的。我坐在窗前,等待著月亮升起。
看,那帶著一圈金環(huán)兒的月亮,終于從山后升起來了!月亮先是金黃金黃的,徐徐穿過一縷縷輕煙似的白云,向上,再向上升著。突然,月兒的顏色變淺了,它高高地升了起來。它那圓圓的臉上,掛著溫和的笑容,靜靜地望著大地。幾朵銀灰色的、薄薄的云繞在它的身旁,宛如仙女舞動(dòng)薄紗翩翩起舞。
月光如水,靜靜地灑在大地上,給大地披上了銀灰色的'紗裙。遠(yuǎn)處的山村好像籠罩著一層薄薄得銀紗。一排排蒼翠的樹木依稀可見,在皎潔柔和的月光下,幾只夜游的小鳥輕輕地跳動(dòng)著,偶爾還發(fā)出幾聲“啾啾”的叫聲。月光灑在開滿各式各樣花兒的花壇里,給花罩上了一層神秘的面紗,微風(fēng)吹來,飄舞飛香;▔牡褂埃∷埔环纣惖膱D畫,黑幽幽,靜幽幽的。
!我愛這迷人的月亮!
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