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            小學(xué)生作文

            時間:2024-02-19 09:24:48 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生作文

              在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家分享。

            小學(xué)生作文

            小學(xué)生作文 篇1

              在千萬年以前,追溯到生物的進化,從單細(xì)胞動物開始,到直立行走的人類。最初的人類,因為對萬物的不確定,內(nèi)心里謹(jǐn)慎而遲疑,對大自然充滿了敬畏,他們祭神、占卜,做各種事情來探視自然的心意。漸漸地,人類走向文明,也擁有了更多盲目的勇氣,開始探索自然、了解自然,自以為熟知自然,掌握自然,于是越來越不把自然放在眼里,征服的欲望一天比一天強烈。為了自身,越來越不理會地球的死活。而當(dāng)遭遇了自然的報復(fù),發(fā)現(xiàn)環(huán)境的`惡化,才開始亡羊補牢,卻也是本末倒置地,以為自己掌握著自然的命運。

              我們居住的地球是經(jīng)過億萬年的漫長演化,才逐步形成了今天能夠適合生命生長的環(huán)境,地球正是有了生命而變得繽紛多彩,美輪美奐。在幾十萬年前地球孕育出了高等生物??人類。然而隨著人類活動范圍的不斷擴張,我們的生存環(huán)境也變得越來越糟糕起來,我們周圍的一些丑惡現(xiàn)象比比皆是。比如:亂扔垃圾,浪費水資源,甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。我還親眼看到過那些堆積在馬路邊上的“垃圾山”,那些垃圾一袋一袋地堆起來,大到舊電器,小到果皮,它們賭在馬路上,又臟又臭,還防礙了人們的通行。大家看我們美麗的生活環(huán)境正遭到破壞,我們能視而不見嗎!現(xiàn)在全球提倡低碳生活,就是善待自然的表現(xiàn),從個人開車的減少到空調(diào)溫度的固定;從節(jié)約水資源到不浪費每一張紙,都感受到人類環(huán)保理念的加強。記得一句廣話說的好:“人要善待自然,否則我們看到的最后一點水就是我們?nèi)祟愖约旱难蹨I。”請保護環(huán)境吧,這也是在保護人類自己。

            小學(xué)生作文 篇2

              你問我是誰,哈哈,這都不知道,我就是即將脫穎而出的小小音樂家—陸婷穎!我從小就喜歡音樂,從四歲就開始學(xué)琵琶,后來,我刻苦訓(xùn)練,分別在不同的地方得到了許多獎項。

              記得有一次,我的琵琶老師程老師嚴(yán)肅的對我說:“再過五天,你就要參加全國推新人大賽了回家加緊練習(xí),拿出一個好成績來回報你的爸爸媽媽!”

              回到家里,我拿起琵琶,開始練習(xí),可是我的腦袋里想的'全是沒得到將回來被爸爸的情景,我搖了搖頭,心想:不會的,只要好好練習(xí),一定能拿到好成績的!

              在接下來的日子里,我加緊練習(xí),因為我知道,我剩下的時間不多了。

              五天后,我登上了去北京的飛機,一路上我心情非常沉重,都沒心思欣賞這一路上的風(fēng)景,也不知過了多長時間,我們來到了北京,我穿上了新裙子,緊張的雙手發(fā)抖,爸爸似乎看出了我的心思,連忙鼓勵我:“不要緊張,爸爸相信你!”爸爸的話像一縷陽光,照進了我的心里,我沖爸爸甜甜的一笑,便自信的走上臺,用手指在琴弦上輕巧的滑動著,一個個小音符仿佛在與我做游戲,引領(lǐng)著我來到了音樂的海洋,我閉上眼睛,直到我彈完最后一個音。臺下立即響起了雷鳴般的掌聲,我走下臺,迎來了爸爸溫暖的笑容……

              現(xiàn)在,我已經(jīng)順利的得到了南通、南京、北京的全國推新人大賽的一等獎,這可都是用我的汗水換來的呀!雖然我獲得了好成績,但我不能驕傲,一定要更加努力,獲得最好的成績。

            小學(xué)生作文 篇3

              學(xué)校要舉行書簽制作比賽,我聽了以后既興奮又煩惱。興奮是因為我可以有一次展現(xiàn)創(chuàng)意的機會;煩惱是因為我不如女孩子心靈手巧,擔(dān)心制作出來的東西會十分難看。

              回家后我跟爸爸媽媽商量了很久。既要簡單易操作,沒有要有創(chuàng)意,那么就做一個可愛的雪人書簽吧!

              準(zhǔn)備的材料有:白色、紅色、深藍(lán)色、橙色卡紙,剪刀,雙面膠和勾線筆。我先在白色卡紙上剪出三個相同大小的.圓和一根梯形的豎條,把三個圓依次貼在梯形豎條上。就這樣雪人的身體完成了。然后用剪刀剪下已經(jīng)畫好的深藍(lán)色帽子、紅色圍巾和橙色鼻子,把他們貼在相應(yīng)的位置上。接著用勾線筆在第一個圓上畫出眼睛和嘴巴,再在第二個圓上畫出雪人的紐扣。最后認(rèn)真寫上我喜歡的座右銘:讀書破萬卷,下筆如有神。就這樣一個戴著深藍(lán)色帽子、紅色圍巾的雪人書簽做好了!

              按照上面的步驟,我很迅速地完成了第二個雪人書簽。只是這次是一個戴著紅帽子、深藍(lán)色圍巾的雪人女孩。大功告成,一套完整的雪人書簽完成了!

              功夫不負(fù)有心人,最終我獲得了二等獎。為了鼓勵我,老師還在我的國際公民手冊上加了一顆獎勵星呢!

            小學(xué)生作文 篇4

              今天我們升國旗了,到了以后。一個大姐姐說:今年的少先隊大隊有她來負(fù)責(zé)。

              升旗儀式也有她來主持,接著音樂想起,大家全部立正敬禮開始唱歌,我目不轉(zhuǎn)睛地看著國旗隨著微風(fēng)冉冉升起。我的`心情很激動。她又總結(jié)了一周的情況然后就讓我們回教室。結(jié)果我們班的同學(xué)都不遵守紀(jì)律讓方老師批評了一頓。

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