小學(xué)生的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
一鍋米飯,放到第二天,水汽就會(huì)干了一些,放到第三天,味道恐怕就有問(wèn)題了。第四天,我們幾乎可以發(fā)現(xiàn),它已經(jīng)變壞了。再放下去,眼看就要發(fā)霉了。
是什么原因,使那鍋米飯變餿變壞?
是時(shí)間。
可是,在浙江紹興,年輕的父母生下女兒,他們就會(huì)在地窖里,埋下一壇壇米做的酒。十七八年后,女兒長(zhǎng)大了,這些酒就成為嫁女兒婚禮上的佳釀。它有一個(gè)美麗、惹人遐思的名字,叫女兒紅。
是什么讓那些平凡的米,變成芬芳甘醇的酒?
也是時(shí)間。
到底,時(shí)間是善良還是邪惡的魔術(shù)師呢?不是 ,時(shí)間只是一種簡(jiǎn)單的乘法,使原來(lái)的數(shù)值倍增而已。開始變壞的米 ,每一天都在不斷地變得更腐臭。而開始變醇的美酒,每一分鐘 ,都在繼續(xù)增加芬芳。
在人世間,我們也曾看到過(guò)天真的少年一旦開始?jí)櫬,便不免越陷越深,終于變得滿臉風(fēng)塵,面目可憎。但是相反地,時(shí)間卻把溫和的笑痕、體諒的延伸、成熟的風(fēng)采、智慧的神韻添加在那些追求善良的`人身上。
同樣是煮熟的米,壞飯與美酒的差別在哪里呢?就在那一點(diǎn)點(diǎn)酒曲。
同樣是父母所生的,誰(shuí)墮落如禽獸,而誰(shuí)又能提升成完美的人呢?是內(nèi)心深處,緊緊環(huán)抱不放的、求真求善求美的渴望。
時(shí)間怎樣對(duì)待你我呢?這就要看我們自己是以什么樣的態(tài)度來(lái)期許我們自己了。
小學(xué)生的作文 篇2
眼前,商店、工廠林立,到處是汽車在街上奔馳。記得曾經(jīng)聽祖父說(shuō)過(guò),這里五十年前,還是個(gè)鄉(xiāng)村……
池塘邊,小孩嘻笑玩鬧聲不斷傳來(lái),有的在放紙船,有的在抓小魚,有的在玩水,玩膩了,還可到附近的林中、草叢里玩躲貓貓、抓抓昆蟲,采采果子。累了,停下腳步,放眼望去,遠(yuǎn)處碧綠的山層層疊疊,白云在碧藍(lán)如海的空中游走著,不時(shí)還有鳥兒展翅而飛,在空中翱翔。大人們則在一大片的田中,忙著插秧、耕種, 或叫一旁的小孩把牛群、羊群趕到翠綠的大草原上,任由它們奔跑、吃草,當(dāng)晚霞照耀整個(gè)大地,小孩把牛、羊群再趕到河邊,喝喝水,自己也趁機(jī)洗洗身體,把一天的疲憊全部沖走,鄉(xiāng)村一天的生活就這樣的`度過(guò)了。
然而,日子一天天的過(guò)去,景象也一再再的改變,原本偶有塵土飛揚(yáng)的泥土路,成了黑壓壓堅(jiān)硬的柏油路面,一輛輛的怪手、挖土機(jī)不斷的進(jìn)出這里。不多時(shí),大廠房陸陸續(xù)續(xù)興建,商店及各種營(yíng)樣場(chǎng)所一天天的增加。最后,只見原有青翠的廣大草原不見了,取而代之的是一棟棟的高樓大廈;青山綠水也失去蹤跡,只留下吵雜、臭氣熏天的大眾交通工具恣意馳騁;天空一只只自由飛翔的鳥兒、池中一尾尾悠游的魚兒也看不到了;原本擁有一大塊土地的房屋,如今也已消失……祖父輕 嘆了一聲,接著說(shuō):過(guò)去,土地大,人的心胸也大;現(xiàn)在,則土地小,人的心也小,再也看不見人情的溫暖面了!
聽著祖父的敘述,雖然現(xiàn)今的社會(huì)的確很便利,跟以前比起來(lái)確實(shí)是進(jìn)步很多,我卻滿心向往以往的鄉(xiāng)村,可在樹下看書、溪邊玩耍的優(yōu)閑生活,然而,鄉(xiāng)村已陸續(xù)消逝,都市也陸續(xù)在發(fā)展中,過(guò)往的情景已遙不可及了!
小學(xué)生的作文 篇3
我的名字很有趣,姓楊叫光。由于和“陽(yáng)光”這個(gè)詞的讀音相同,因此鬧出了許多笑話。
有一天,我背著書包早早地來(lái)到學(xué)校。下課后,我坐在座位上盯著廣闊的天空發(fā)呆,小組長(zhǎng)突然問(wèn)我:“你為什么叫楊光呢?”我被突如其來(lái)的問(wèn)話聲嚇了一跳,差一點(diǎn)從只有三個(gè)螺絲的'椅子上摔了下去。我剛回過(guò)神,發(fā)現(xiàn)組長(zhǎng)卻一直笑個(gè)不停。我白了她一眼,吊她胃口說(shuō)了一句:“想知道我為什么叫楊光嗎?”她使勁兒點(diǎn)點(diǎn)頭!澳蔷妥约合氚!”我的聲音提高了許多,沒好氣地對(duì)她說(shuō)。她聽到我的這一吼,也不好意思再問(wèn)了,只是趴在桌子上苦苦地思考著。
第二節(jié)下課,組長(zhǎng)不懷好意地說(shuō):“我知道你為什么叫楊光了!”“為什么呢?”我好奇地問(wèn)她。她一臉壞笑看著我說(shuō):“你媽生你的時(shí)候是白天,有太陽(yáng)光,但是又不知道叫什么名字好,只好給你起這名字了!闭f(shuō)完,她笑了笑,便去傳播小道消息了。我看這情形,不妙!馬上去追趕組長(zhǎng),可是組長(zhǎng)像是腳下生風(fēng),跑得飛快,一眨眼的功夫,已經(jīng)告訴一個(gè)人了。當(dāng)解釋那個(gè)人對(duì)我名字的誤解時(shí),組長(zhǎng)又傳播了幾個(gè)人,害得我只好一個(gè)一個(gè)解釋。不大一會(huì)兒組長(zhǎng)就傳播完了?晌也耪f(shuō)服了幾個(gè)人。
上課了,我累得滿頭大汗,卻仍然沒有解決掉這件關(guān)于我名字的麻煩事。
還有一次,我和好朋友一起從校園出來(lái),他突然想起了一些事,笑著說(shuō):“我打開窗戶,你透射進(jìn)來(lái),來(lái)照射著每一個(gè)角落和我……”他一邊說(shuō)一邊指我,我知道他說(shuō)我,但是沒有反駁他。突然,一個(gè)人問(wèn)我朋友為什么邊說(shuō)邊指我。朋友回答:“因?yàn)樗褪顷?yáng)光呀!”說(shuō)完,他們又傳來(lái)一陣笑聲,這次和上次一樣,累得我滿頭大汗,去解決這麻煩事。
為什么我的名字叫楊光呢?我可真想換一個(gè)名呀!這樣就沒有太多麻煩事了。
小學(xué)生的作文 篇4
今天。一個(gè)晴朗的早晨,媽媽開車把我?guī)У焦鸪堑墓鸪墙痪嘘?duì)參加“我和交警叔叔同執(zhí)勤的活動(dòng)。那天早上,我到了,老師在門口接我們。我們坐在位置上,等待著活動(dòng)的開始。
找到了我們班的'同學(xué)以后,我坐在位置上等啊等,活動(dòng)儀式終于要開始了。我們拿出筆記本,記著交警叔叔說(shuō)的交通安全知識(shí)。我們的陳主任叔叔說(shuō)了有關(guān)交通安全的知識(shí),還有很多因違法而造成的許多交通事故。交警叔叔教了我們?cè)S多交通安全標(biāo)致和許多關(guān)于交通所引起的交通事故。平均一年死了1000多人。如果平均一次事故造成社會(huì)損失100元,一年就損失100萬(wàn)多元了。
叔叔說(shuō)了20xx年因違反交通安全而造成的交通是幾年來(lái)最多的一次,一共發(fā)生了交通事故 次,所以我們一定要注意交通安全,損失的財(cái)富不重要,最重要的是生命,結(jié)束了以后不能重來(lái)。我們不要喝完酒開車,也不能沖紅燈等等違反了交通安全的事情。因此,我們要注意,平時(shí)過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線,交通參與者不能橫沖直撞。經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的交通事故,這個(gè)”交通事故惡魔“,一定防止它出現(xiàn),不然,我們身邊有更多的人因交通事故失去了寶貴的生命。
無(wú)論什么時(shí)候,都要注意安全,遵守交通安全。
小學(xué)生的作文 篇5
臺(tái)風(fēng)“燦鴻”來(lái)勢(shì)洶洶,它在7月11日下午,將登入紹興,聲勢(shì)浩蕩的“洗劫”一番。
在7月11日下午,外面下著風(fēng)刮雨而我正準(zhǔn)備睡覺,外面響起鬼哭狼嚎的風(fēng)聲,猶如一輛輛摩托車飛馳過(guò)了馬路,雖然,我強(qiáng)迫自己記住這是風(fēng)的聲音,但依舊心中發(fā)毛,十分的害怕。這時(shí),一陣陣踢門聲傳來(lái),正是陽(yáng)臺(tái)哪的門,不停地發(fā)出碰撞聲,不停的搖擺著,貌似有一點(diǎn)別風(fēng)吹的快要ko掉哩 (我沒關(guān)窗戶)。伴著“踢門聲”都聽得傳入我的`耳朵,我嚇得一下子躲進(jìn)了被窩,可是,“踢門聲”和“狼嚎聲”不亞于耳,除此之外,還有我緊張害怕的心跳聲。我幻想:這臺(tái)風(fēng)還在大海邊呢,就這嘛大,到了紹興,會(huì)不會(huì)把房頂給吹走了啊……聽著風(fēng)聲,我著終忍于不住了,我為自己壯了壯膽,就跑到窗前去關(guān)窗戶,冷風(fēng)吹過(guò),我打了一個(gè)冷戰(zhàn),渾身都起了一層雞皮疙瘩。那個(gè)冷啊─直入骨髓!關(guān)了窗戶,看看窗外,樹的枝葉被風(fēng)吹得東倒西歪,仿佛下一秒,就會(huì)被風(fēng)吹斷似的。那滴滴雨點(diǎn),猶如一個(gè)個(gè)美麗的水晶針,細(xì)、長(zhǎng)、精致,有一種幽幽的、冷冷的一種美感,一種,令人陶醉的美感。
我繼續(xù)睡覺,風(fēng)聲依舊在外面咆哮,在這風(fēng)雨中,我祝所有人平安。
小學(xué)生的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)天津是一座美麗而現(xiàn)代的城市,這里有讓天津人引以為豪的“天塔”。
天塔總高度為415.2米,是亞洲第一高塔,也是一座水上之塔,它聳立在碧波蕩漾的天塔湖中央。 春天,天塔湖的冰解凍了,丁冬丁冬的響著,真像是春姑娘演奏出的優(yōu)美的音樂(lè)。湖邊的草地上開滿了五顏六色的野花:有紅的、黃的、粉的'……這些花朵藏在草叢里,好像在和我玩捉迷藏呢! 夏天的傍晚,天塔湖的音樂(lè)噴泉噴出變化多姿的水柱,在燈光的照耀之下水柱又變成彩色的了,多么像美麗的彩虹啊!而且水柱噴出來(lái)的時(shí)候還有優(yōu)美的音樂(lè)呢!不知道是誰(shuí)在湖底在湖底彈琴呢,它們一定很開心。 秋高氣爽,我登上了天塔,看到了天津的全貌。天塔很高,要上去得乘坐電梯才行。到了頂層,如同站在天上一樣:人如螞蟻,車如甲蟲,房子如火柴盒,一切都是那么小。 冬天,天塔湖結(jié)了厚厚的、硬硬的冰,許多人都去滑冰,我也在其中。有的圍著滑冰區(qū)的周圍滑,有的在里面滑著8字,我們都玩的很開心。
我愛你天塔。
小學(xué)生的作文 篇7
“嗯……這個(gè)雞腿真好吃……”我吃著美味的炸雞腿,不由得發(fā)出贊嘆。“半分鐘前才說(shuō)不吃油炸食品,現(xiàn)在……”媽媽嘮叨。唉,這可不能賴我,要怪就怪這個(gè)雞腿,為什么它就那么好吃?怪它發(fā)射的“誘惑彈”讓我忘了40秒之前才說(shuō)過(guò)的“不長(zhǎng)胖,要控制飲食,要控制!”
本來(lái)懷著“只吃一碗”的.堅(jiān)決態(tài)度,可一來(lái)到吃鐵板燒的店,鼻子一嗅到香氣,就引得口水“順流而下”……不行!我擦擦口水(還在流),慢慢坐下來(lái),嗯,要忍耐!這氣氛只持續(xù)到了上菜的時(shí)候。菜一上,我的手就開始“不聽話”了,一直往碗里夾菜;不一會(huì)兒,就連嘴巴也開始“情不自禁”,什么菜都往它“身體”里塞;最后,胃再也忍不住了,又把兩碗飯“拉”了進(jìn)去,“呀!我怎么又吃了這么多……”吃完后,我才猛然回過(guò)神來(lái)。唉,還是要怪這鐵板燒,怎么這么好吃呢?鐵板燒,別再折磨我了!
唉,要不,去火鍋店,吃火鍋一般吃不了多少。不知是我霉還是這廚師今天比較興奮,今天這火鍋的料放得特別足,哇,真香……這不,我又被陶醉了,剛才說(shuō)的話恐怕被腦神經(jīng)大哥拋到九霄云外他大爺手里去了。呵呵,點(diǎn)菜!飛餅、鴨腸、牛肉、筍子、豆皮、蝦餃……燙一燙,嗯~鮮嫩可口哦!“好吃,好吃。”不一會(huì)兒,兩碗飯又下肚了。這次,還是要怪火鍋,你就不能難吃一點(diǎn)?唉——火鍋,別再折磨我了!
唉,難道天下就沒有難吃一點(diǎn)的食物嗎?世上就只有美食嗎?“嗯……怎么又有一股香味飄來(lái)?”我又奔向燒烤攤。不行,不能長(zhǎng)胖(心亂如麻)……
有一天,我真想?yún)群埃骸鞍!美食,別再折磨我了!”
小學(xué)生的作文 篇8
今天,老師送了我一個(gè)做工精致的筆筒,我十分喜歡它。
它的樣子惟妙惟肖。筆筒中間還有一匹栩栩如生的駿馬,它昂著頭,似乎在仰天長(zhǎng)嘯,一雙眼睛注視著遠(yuǎn)方,前肢踏著假山,好像在朝自己的目標(biāo)奔向遠(yuǎn)方。它的毛是"黑紅相間“的,奔向遠(yuǎn)方的理想,好像是它唯一的夢(mèng)想。裝在背上的馬鞍在夏日的照射下顯得金光閃閃?瓷先ワ@得特別的威風(fēng)凜凜,好像假山下有成千上萬(wàn)的馬兒,長(zhǎng)鳴“嗷”一聲,等待這位“馬大王”的指示。它的尾巴在空中迎風(fēng)飛舞,好像在跳鳥叔的“騎馬舞”。臉好像總是悶悶不樂(lè),好像為“馬國(guó)”的大事而沉思熟慮;蛘咴谒伎既绾尾辉庥錾种醯拿土易窊簟Uf(shuō)不定,它的紅帶表“沉思”,黑色是“冷酷”。
馬在前方,它的背后有一個(gè)橢圓形的筆筒,零零星星的文具只要“投”進(jìn)了筆筒里,你的筆筒就一應(yīng)俱全了。筆筒中間還有一個(gè)“奮”字,警告我們要奮斗讀書!“奮”的旁邊有一句名言:路遙知馬力,日久見人心。也警告我們要認(rèn)真去看人,才能 確定那個(gè)人有沒有惡意。當(dāng)你作業(yè)需要文具時(shí),那群文具會(huì)活蹦亂跳的“跳”出來(lái),為你服務(wù)的。
當(dāng)你作業(yè)做的精疲力竭 的.時(shí)候,馬兒會(huì)唱起美妙動(dòng)聽的“歌”來(lái),你會(huì)陶醉在歌里,你也會(huì)感到心曠神怡,把一切煩惱都"灰飛煙滅"了。這時(shí),歌聽了,你一定會(huì)說(shuō):"這真是一匹好馬呀"!說(shuō)完之后,你一定會(huì)情不自禁地摸摸它的頭。
這只與眾不同的駿馬筆,與我朝夕相處,我和它一定會(huì)渡過(guò)快樂(lè)的每一天,我一定會(huì)好好地珍惜它的。
小學(xué)生的作文 篇9
每個(gè)人都有一個(gè)秘密,同樣,我也有一個(gè)小秘密?丛谖覀冴P(guān)系這么好的份兒上,那我就告訴你吧。
你一定不想讓別人知道你的外號(hào)吧!當(dāng)然,我也不想。
一天,在英語(yǔ)輔導(dǎo)班上的“可樂(lè)”同學(xué)沒有來(lái),班里議論紛紛,什么“可樂(lè)噴發(fā)了”,什么“可樂(lè)被喝啦”……這時(shí)我感覺我的`臉通紅通紅的,像是個(gè)熟透了的大蘋果。為什么?因?yàn)槲彝蝗幌氲阶约旱拿帧八位奂选边@個(gè)詞的諧音就是“送回家”。萬(wàn)一大家發(fā)現(xiàn)了,也一定會(huì)這樣取笑我。于是,我整整一節(jié)課都沒有回答一個(gè)問(wèn)題,也沒說(shuō)一句話。生怕大家發(fā)現(xiàn)我名字的玄機(jī)。
下課了,陳怡寧看我心神不寧關(guān)心地問(wèn)我:“你怎么啦?整整一節(jié)課,你都沒發(fā)言,這不是你風(fēng)格呀!”
我大聲地喊道:“不用你管!”她又問(wèn)我:“哎呀,你一定有心事,你就告訴我唄,我又不告訴別人!
“好吧,好吧!”我把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍……
第二天是星期一,我和平時(shí)一樣來(lái)到學(xué)校。就在我走進(jìn)教室的一瞬間。只見陳怡寧用她那毫不遜色的金嗓子說(shuō)道:“你們知道宋慧佳的外號(hào)是什么嗎?是‘送回家’。哈哈,全班同學(xué)都笑得前仰后合,我擔(dān)心的事終于發(fā)生了。
我的怒氣指數(shù)達(dá)到了百分之百,死死地瞪著她,她倒像個(gè)沒事兒人似的,在逃避我的目光。下課后,我滿操場(chǎng)的追她……
以后,我不能隨便告訴別人我的隱私了,因?yàn)樗赡軙?huì)告訴別人。
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生的作文08-07
小學(xué)生作文08-12
★小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12
等小學(xué)生作文06-13
小學(xué)生的作文05-30
小學(xué)生作文06-09
精選小學(xué)生作文02-21