小學(xué)生的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的小學(xué)生的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
“叮鈴鈴”上課了，韓老師邁著歡聲笑語(yǔ)的聲音走進(jìn)了教室。
韓老師一走進(jìn)教室頓時(shí)安靜了下來(lái)，韓老師用那柔美的聲音對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們今天老師給你們變一個(gè)魔術(shù)�！鳖D時(shí)教室里議論紛紛，大家都在說(shuō)：“這節(jié)不是小記者課嗎？怎么變成了變魔術(shù)了?”過(guò)了一會(huì)韓老師拿出兩本書(shū)，韓老師把這兩本書(shū)十頁(yè)十頁(yè)的疊了起來(lái)，并在兩本書(shū)之間吹了一口氣說(shuō)：“我在這兩本書(shū)之間涂了神奇的膠水，誰(shuí)能把它開(kāi)？”宊然一雙雙小手“刷刷”地舉了起來(lái)，嘴里還不停地喊著“老師我來(lái)，我來(lái)�！表n老師首先叫了一位胖胖的女生張婧雯，張婧雯拿著那兩本書(shū)使勁的把兩本書(shū)拉開(kāi)來(lái)，最后連吃奶的勁都使上了，可那兩本書(shū)就像兩位拉不開(kāi)來(lái)的朋友仍舊疊著，韓老師看了一位不成接著又叫了一位同學(xué)，沈杰在兩本書(shū)分開(kāi)之前運(yùn)了一下功，沈杰左手一伸，右手一伸做好了準(zhǔn)備，接過(guò)被老師涂過(guò)神奇膠水的書(shū)，擺出一副大力士的樣子，開(kāi)始了沈杰使勁拉，拉著拉著沈杰面部的'肌肉在抖動(dòng)，兩個(gè)臉蛋漲了個(gè)通紅，到了最后還是兩本“粘”在一起的書(shū)，經(jīng)過(guò)了三位同學(xué)用力的拉開(kāi)，書(shū)還是“粘”在一起，我在一旁看著，心想莫非這兩本書(shū)真的被老師涂過(guò)了神奇的膠水。我們大家疑惑不解，韓老師看我們疑惑不解便告訴了我們?yōu)槭裁�。原�?lái)是這倆本書(shū)的摩擦力，書(shū)本夾的越緊摩擦力就越大，書(shū)本夾的越松摩擦力就越小，摩擦力大了自然就拉不開(kāi)，摩擦力小了就很容易拉開(kāi)。
老師的神奇的膠水真厲害！
小學(xué)生的作文 篇2
別看我才是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，可是我也有一件煩惱的事情，說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)吧。
自從上學(xué)以來(lái)，媽媽規(guī)定，每天早飯都得吃雞蛋，而且還是白煮蛋，這可是我最煩惱的一件事了。媽媽說(shuō)雞蛋有營(yíng)養(yǎng)，小雞孵出來(lái)就全靠蛋黃蛋白的`營(yíng)養(yǎng)，說(shuō)吃了雞蛋就能增加記憶力和抵抗力。差不多每天早上，我不是吃白煮蛋，就是吃荷包蛋，或者是把雞蛋切成一片一片地吃，媽媽動(dòng)足腦筋換口味，就是為了讓我能愉快地吃雞蛋，可是我還是討厭吃雞蛋。因?yàn)殡u蛋外皮滑滑的、硬硬的，一點(diǎn)沒(méi)味道，而且，雞蛋黃里面軟軟的，而且吃了嘴巴會(huì)很渴的，比雞蛋外皮難吃10倍呢！
有一次，我早上6：30分就起床了，為了要吃雞蛋，用了30分鐘才吃好，害得我上學(xué)差點(diǎn)遲到。
雞蛋雖然帶給我這個(gè)煩惱，我還是要堅(jiān)持吃，因?yàn)檫@樣?jì)寢尣砰_(kāi)心。
小學(xué)生的作文 篇3
最近，我們學(xué)校，開(kāi)展了一次快樂(lè)的大課間活動(dòng)。
當(dāng)天早上，烈日當(dāng)空，天氣非常嚴(yán)熱。我們排著整整齊齊的隊(duì)伍，等待進(jìn)場(chǎng)音樂(lè)的響起。音樂(lè)響起來(lái)了，我們每個(gè)人都抬頭挺胸、精神抖擻地來(lái)到操場(chǎng)上，快速地站到指定的位置。
大課間活動(dòng)正式開(kāi)始了，廣播播放出動(dòng)聽(tīng)的童謠，全體同學(xué)們跟隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)邊唱邊跳，在操場(chǎng)上空回蕩起我們嘹亮的歌聲。
接著，我們做起了技巧操，我發(fā)現(xiàn)我們班小紅做得非常認(rèn)真，她把每個(gè)動(dòng)作做得非常到位，每個(gè)動(dòng)作做得一絲不茍。我心里想：小紅整體動(dòng)作做得那么好，我要比她在得更好，我要為學(xué)校爭(zhēng)光。
然后，我們做起了乒乓球操，這時(shí)，天氣更熱了，陽(yáng)光更加猛烈，大部分同學(xué)的后背都濕了。我前面的同學(xué)軍軍滿(mǎn)頭大汗，但他為了讓隊(duì)伍的動(dòng)作協(xié)調(diào)一致任憑汗水往下流。
最后，武術(shù)操開(kāi)始了，廣播里響起了鼓舞人心的音樂(lè)，大家練起了武術(shù)，一招一式做得有板有眼，步調(diào)一致，精彩極了！這時(shí)，大課間進(jìn)入了高潮。教學(xué)樓的'二樓站滿(mǎn)了前來(lái)觀看的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們有的拿著“長(zhǎng)槍短炮”給我拍照，有的給我們鼓掌。學(xué)校圍墻外面也站滿(mǎn)了家長(zhǎng)。
這次大課間活動(dòng)，我們得到了老師的肯定。雖然我們很辛苦，但大家都很開(kāi)心，讓我們明白了：團(tuán)結(jié)就是力量。
小學(xué)生的作文 篇4
我的新發(fā)現(xiàn)今天，我剛起床，突然發(fā)現(xiàn)水盆里有個(gè)小黑點(diǎn)，頓時(shí)感到很疑惑，走近一看，原來(lái)是一只蜘蛛，雖然盆里有一些水，但他一點(diǎn)也不在乎，漂浮在水面上，活像一個(gè)法力高強(qiáng)的神仙。這時(shí)，我的.好奇心越來(lái)越重了，于是便去問(wèn)爸爸媽媽。但他們也都說(shuō)不太清楚究竟是怎么一回事，最后還是《少兒百科全書(shū)》告訴了我答案：其實(shí)蜘蛛能在水面上行走是因?yàn)樗_上面有一層油，一旦他失去了這層油，它就會(huì)慢慢沉入水底。為了驗(yàn)證這上面寫(xiě)的是否真實(shí)，我拿了一只放了水的水盆，一把小刷子，一些洗衣粉，捉了一只蜘蛛，準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我先把蜘蛛放進(jìn)水盆里，結(jié)果蜘蛛沒(méi)有沉下去，接著我把它拿出來(lái)，放了一些洗衣粉在小刷子上，輕輕地刷了起來(lái)，可老天好像要根我作對(duì)似的，剛刷了一下蜘蛛的腳就掉了，沒(méi)辦法，只好再找一只蜘蛛，但次次都一樣。后來(lái)，爸爸給我出了一個(gè)主意——把蜘蛛的腳放在含有洗衣粉的水里浸一會(huì)兒，我按照這個(gè)方法做，然后把蜘蛛放進(jìn)清水里，果然他沉了下去。今天這件事讓我明白了只要你善于觀察身邊的事物，多實(shí)踐，多思考具有法布爾觀察昆蟲(chóng)一樣堅(jiān)持不懈的精神，勝利就離你不遠(yuǎn)了。
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