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小學(xué)生作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
我的媽媽也是一位望子成龍的母親。她對(duì)我的要求很高，也很嚴(yán)厲！但是，她常常不分青紅皂白的打我，所以我有些害怕她。
媽媽常常命令我完成各項(xiàng)任務(wù)，說是鍛煉我。只要我不能按照要求完成，媽媽就會(huì)懲罰我�？墒�，媽媽，我想對(duì)你說，并不是你說的每一件事都是正確的，我并非每一件事都十分愿意地去做。但是只要我一反對(duì)，媽媽就會(huì)說什么：“不學(xué)習(xí)就沒有了才藝了呀本事呀！你長大以后只有去要飯啦�！蔽衣牭竭@些，心中就好十分煩悶，但是也只好聽她的`�？墒菋寢屇绬�?我內(nèi)心是多么的不愿意呀！可是我又不敢反抗，只好照做了。因?yàn)槲夷昙o(jì)小，所以我的知識(shí)不是很寬廣，又讓我學(xué)這又讓我學(xué)那，學(xué)不好就打我。我記得上次同學(xué)和我打架，老師告訴了你， 你不管三七二十一的就暴打了我一頓。等事情真相大白的時(shí)候，你才明白冤枉了我�？赡氵B道歉都不說一聲，只是說打是親，罵是愛......有了冤枉挨打的教訓(xùn)，我下一次就不敢和別人打架了。
小學(xué)生作文300字 篇2
記得在今年放暑假的時(shí)候，那時(shí)天特別的悶熱，我們一家人早早的吃過晚飯，就到公園散步了。
走進(jìn)公園，看到已經(jīng)有許多人在里面玩刷了，只見有的在找知了猴，有的在蕩秋千，有的在媽媽的保護(hù)下滑滑梯，還有一群大哥哥在打籃球。此時(shí)，我徑直走到健身器材場地玩了起來。正當(dāng)我玩得起勁的時(shí)候，爸爸突然跑過來對(duì)我說︰“ 快去看，那棵樹上有一直很漂亮的蜻蜓�！蔽耶�(dāng)時(shí)一愣，說：“不就是一只蜻蜓嗎！有什么大驚小怪的'�！薄斑@只蜻蜓你從來也沒有見過�！卑职挚隙ǖ卣f。我急忙跑過去一看，��！這么漂亮的一只蜻蜓，我被眼前的一幕驚呆了。我平時(shí)看到的蜻蜓是綠色的身體，翅膀顯黃色半透明。而這只蜻蜓，身體是綠色的，它的翅膀一半是白色，一半是黑色的。此時(shí)就像一架彩色的飛機(jī)停在樹枝上。
啊！多么美麗的一只蜻蜓啊！
小學(xué)生作文300字 篇3
下午，媽媽給我和妹妹切了幾個(gè)橙子，但是最后剩下四片沒吃完。我看著剩下的橙子，心想，不能浪費(fèi)食物。可是，我也實(shí)在吃不下了。這時(shí)，我想起來家里有做棒冰的模具。于是，我自己就嘗試著做了一個(gè)橙子味的棒冰。
我的做法是這樣的：首先，準(zhǔn)備一個(gè)干凈的容器，把切成片的'橙子在容器里面擠成汁，再把橙子汁倒入洗干凈的棒冰模具里。然后，把模具放入冰箱的冷凍室，因?yàn)橐后w要在低于0攝氏度才能結(jié)成冰。第二天早上，棒冰就可以成形了。
雖然，只有四片剩下的橙子做棒冰，汁水比較少，不夠填滿整個(gè)模具。但是，制作非常成功！第二天下午，我吃著自己做的橙子棒冰，感覺甜甜的，軟軟的。媽媽也夸我是個(gè)會(huì)動(dòng)腦筋的小機(jī)靈，學(xué)會(huì)了利用剩余食物做棒冰的本領(lǐng)。聽了媽媽的表揚(yáng)，我心里更甜了！
小學(xué)生作文300字 篇4
春天，萬物復(fù)蘇，蔥綠的小草給大地披上了一條綠地毯；盛開的野花給大地穿上了一件花衣服。
近處，大樹上有一群小猴子在玩耍，它們一會(huì)兒把尾巴吊在樹上蕩秋千，一會(huì)兒又從這棵樹跳到那棵樹，可開心了。
小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子。河水里有幾條小蝌蚪，它們在水里追逐嬉戲。不一會(huì)兒，青蛙媽媽來了，它呱呱呱地叫著，好像在說：“孩子們，快回家吧！”一下子，小蝌蚪們?nèi)疾灰娏�，他們跟著媽媽回家了�?/p>
遠(yuǎn)處，一棵棵蒼松高大挺拔，好像一個(gè)個(gè)士兵在站崗放哨，時(shí)刻保衛(wèi)著我們的祖國。
連綿起伏的山巒，雄偉壯觀。山頂上空有一只盤旋的金雕，他一會(huì)兒展翅飛翔，一會(huì)兒翻筋斗。不一會(huì)兒，他餓了，低頭望望地面，發(fā)現(xiàn)了獵物，一個(gè)俯沖，把獵物叼走了。
碧藍(lán)的天上，飄著幾朵白云，仿佛一朵朵盛開的白牡丹。天上有幾只小鳥在自由快樂地飛翔著，還唧唧喳喳的唱著歌，好像在歡迎我們的到來。
啊，這里真美呀！
這篇文章描寫了春天的.景色，抓住了春天的小草、小猴子、小河和樹木等景色，展開細(xì)致入微地描寫，形象生動(dòng)，文采斐然，條理清晰，突出表現(xiàn)了春天景色的美麗。
小學(xué)生作文300字 篇5
我喜歡歷史悠久的盤龍山，我喜歡風(fēng)景如畫的金頂山，但我最喜歡典雅別致的天中山。
春天，天中山非常美，風(fēng)景如花。水像一面大鏡子一樣，清澈見底�；▋合裥∨⒌男δ樢粯�，仿佛在笑瞇瞇地看著我。柳條在空中自由自在地翩翩起舞，春天的天中山到處生機(jī)勃勃。
夏天，其它地方都很熱，但是天中山可不熱。那是因?yàn)樘熘猩骄G樹成蔭，一陣風(fēng)習(xí)來，格外涼爽，所以夏天的'天中山也非常舒服。
秋天，天中山的楊樹、榆樹、銀杏樹的葉子都變黃了，落葉像一只只金色的蝴蝶在天空中翩翩起舞。這時(shí)，天中山最適合劃著船看這些優(yōu)美的景色了。
冬天，天中山非常熱鬧。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，漫天飛舞的雪花給天中山的樹木掛上了亮晶晶的寶石，在陽光的照射下，閃爍著刺眼的光芒。人們在雪地里堆雪人、打雪仗、做冰雕、滑冰……冬天的天中山成了歡樂的海洋。
這就是美麗的天中山，我愛家鄉(xiāng)的天中山。
小學(xué)生作文300字 篇6
看到這個(gè)題目，我的腦子里浮現(xiàn)出英語老師聶老師那張和藹可親的臉，和她那瘦峭的身影。那么，我用文字給她畫張像吧。
一.聶老師的眼睛
聶老師彎彎的眉毛下，長著一雙黑珍珠似的大眼睛，我再給她畫上幾根長長的`睫毛，好看極了。當(dāng)我英語聽寫得了一百分的時(shí)候，她的眼角向上挑，眼神是那么的溫柔，仿佛在笑著說：“孩子，你真棒！”
有一次，我的英語句子背得不熟，她的眼睛瞪得很大，放射出利劍似的光。我不敢正視，也不喜歡這種眼神，所以，我把老師的眼睛畫得很溫柔。
二.聶老師的嘴巴
聶老師長著一張櫻桃小嘴，嘴片很薄，能說會(huì)道，講起課來有條有理，又很風(fēng)趣。但吵起人來，絕對(duì)讓被吵的人心服口服，不給你任何反駁的機(jī)會(huì)。我還是把她的嘴角畫得向上，是微笑的形狀......
不一會(huì)兒，我這個(gè)小畫家就完成了這張畫像，而且印在了我的腦子里。明天上英語課，我準(zhǔn)備把它作為禮物送給聶老師。我這會(huì)兒在想：聶老師收到這張“畫像”的表情是什么樣的呢？
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