小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
早晨，我的耳邊傳來(lái)了一陣陣雜亂的聲音，原來(lái)是爸爸他們?cè)阡從绢^。
我趕緊起床去湊湊熱鬧。爸爸用一種圓形的電鋸把一棵松樹鋸成了好幾段。這棵松樹原本長(zhǎng)得又高又大又漂亮，可現(xiàn)在已經(jīng)看不到原來(lái)的樣子了。我們的科學(xué)老師說(shuō)過(guò)，只要想知道一棵樹的年齡，就得把它鋸成一段一段的�，F(xiàn)在剛好有這個(gè)好機(jī)會(huì)，我要與書本聯(lián)系一起，認(rèn)真觀察一下這個(gè)木頭。手握著木頭，給我的感覺就是很粗糙。原來(lái)它的皮很厚，一層層的，很不平整，里面的就是木質(zhì)莖。有的木質(zhì)莖很松、有的很密。我仔細(xì)的看了下手中的松木，發(fā)現(xiàn)它的木質(zhì)莖很松，數(shù)了數(shù)它的年輪，只有六歲而已，但已經(jīng)長(zhǎng)到了碗口那么粗了。
哎呀，我手上粘粘的東西是什么呀？原來(lái)在鋸開的那一面，從表皮里滲出來(lái)的。爸爸說(shuō)那是松脂。黃黃的'、粘粘的、又有些松香的味道。我證明了這個(gè)木本植物，果然和老師說(shuō)的一模一樣。原來(lái)木本植物的結(jié)構(gòu)由樹根、樹干、和樹冠組成。
一根木頭里面都藏著豐富有趣的知識(shí)，那么以后我一定要多去觀察思考。這次的鋸木頭把我所學(xué)的知識(shí)給鋸了出來(lái)。
小學(xué)生作文 篇2
這個(gè)暑假我體驗(yàn)了一次釀酒的經(jīng)歷，當(dāng)了一回正真的“釀酒師”！
暑假里，爸爸和媽媽一直在說(shuō)要買葡萄酒，因?yàn)榘职植恢獜哪睦锏玫较ⅰ咸丫朴忻廊蒺B(yǎng)顏?zhàn)饔�，可以延緩衰老，還可以預(yù)防心腦血管病。正巧，媽媽從同事那里打聽來(lái)了釀酒秘方，所以我們一家人決定親自釀一壇葡萄酒。
我們?nèi)朔止ず献�，我和媽媽去買材料——葡萄和白糖，爸爸自告奮勇地說(shuō)“那我來(lái)買兩個(gè)小空酒壇子吧！”沒(méi)過(guò)多久，我和媽媽到家了，我們買了兩大袋葡萄，足足有20多斤。不一會(huì)，爸爸也凱旋而歸了，他買了兩個(gè)小酒壇……接下了最主要的任務(wù)是清洗葡萄了，我們先把葡萄小心翼翼地一個(gè)一個(gè)掰下來(lái)，再揀去一些破的和爛的，然后用清水沖洗幾遍，最后放在塑料籃子里濾水。一切材料準(zhǔn)備就緒，就等著開工了。
媽媽說(shuō)：“釀葡萄酒最重要的是要把白糖和葡萄的比例掌握好！”話還沒(méi)說(shuō)完，爸爸就從里屋搬來(lái)了一個(gè)電子秤，我心想：爸爸還真是個(gè)有心人，連電子秤都準(zhǔn)備好了。我把葡萄放在電子秤上一稱，“哇！22斤……”爸爸問(wèn)我：“按照葡萄和白糖五比一的.比例，要放多上白糖呢？”這還難得到我？我心里嘀咕著，“四斤四兩白糖！”我脫口而出。
緊接著就到了最關(guān)鍵的一步了——釀酒。我們把葡萄抓在手里使勁一捏，迅速放在壇子里，放了一些葡萄，撒上一層白糖，再放些葡萄……就這樣，不過(guò)一會(huì)兒，兩只酒壇就被塞得滿滿的了，爸爸說(shuō)“我來(lái)?yè)u一搖，好讓酒壇內(nèi)的葡萄和白糖均勻些�！卑职謸u了幾下，我再去看看，酒壇內(nèi)的葡萄都粘滿了白糖，看上去晶瑩透明，而且似乎還少了些，于是，媽媽趕緊再塞了幾把進(jìn)去。一切大功告成了，媽媽用好多層保鮮膜把壇子的洞口密封好，再用線扎緊。爸爸對(duì)我說(shuō)：“別動(dòng)哦，過(guò)幾個(gè)月才能吃哦！”
過(guò)了幾天，我迫不及待地去看看葡萄酒，這時(shí)，一股香氣撲鼻而來(lái)，爸爸說(shuō)：“這是葡萄在發(fā)酵所產(chǎn)生的酒香味……”我期待，我自己釀的葡萄酒能早日出壇，好讓我一品它的香醇！
小學(xué)生作文 篇3
冬天到了，冬爺爺將送給我們什么樣的禮物呢？我尋找著，但是我失望了。終于有一天，我找到了冬爺爺?shù)亩Y物。
清晨，我拉開窗簾，啊！你猜我看到了什么？三塊玻璃上凍成了幅幅美麗的冰畫，像一層冰的窗簾。漸漸地，窗戶的整個(gè)畫面出現(xiàn)了。呵！有高山懸崖；有大海奔騰；有綠樹叢花，還有小鳥在飛翔；飛馬在奔跑；蝴蝶在飛舞。
我看著看著，忽然，仿佛有一匹冰馬從畫面上飛了出來(lái)，它一邊跑，還一邊唱著動(dòng)聽的歌：“我是一匹冰的馬，跑來(lái)跑去跑不停；我是一匹冰的馬，把冬天的禮物送給你！”唱完之后它便消失了。瞧！第二扇窗戶上的畫也動(dòng)了起來(lái)，變成了一個(gè)卷著發(fā)的女郎，她正翩翩起舞呢。過(guò)了一會(huì)兒，她也不見了，變成小水滴滾落在窗臺(tái)上。
玻璃上的畫面不見了，只有水珠繼續(xù)向下流著，形成了一條條的水痕，多像垂下來(lái)的`柳條呀！太陽(yáng)出來(lái)了，小水珠變成小彩珠。漸漸地，冰的畫沒(méi)有了，只有那還未掉完樹葉的大樹。雖然冰花存在的時(shí)間是短暫的，但是它給我增添了無(wú)限的情趣，給我留下了無(wú)窮的回味。啊！冬天的禮物——冰花！
小學(xué)生作文 篇4
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。每當(dāng)清明節(jié)來(lái)臨之際，人們的心情就變得悲傷愁苦，思念自己逝去的親人。在清明節(jié)前后，每家每戶都要到已逝親人的墓地掃墓，祭奠已故親人。我們家也不例外，今天我和父親媽媽一起回新洲的老家。
來(lái)到墓地，這兒到處長(zhǎng)滿了雜草。小樹。姥爺?shù)膲災(zāi)闺m然已經(jīng)被姥姥整休過(guò)，但父親還是小心翼翼地將墳?zāi)股系碾s草小樹處理干凈，接著從車?yán)锶〕鱿�。蠟。紙和？炮，還有鮮花。然后點(diǎn)燃蠟燭。香插到墓碑前，把鮮花放到墳頭上。我隱隱約約看到父親的眼里閃著淚花。我知道，這不是開心的淚，不是激動(dòng)的淚，而是思念的淚。
姥爺離開我們二十年了。聽姥姥講，姥爺離世時(shí)，父親還在念初中。我連姥爺?shù)拿娑紱](méi)見過(guò)。每當(dāng)看見別的同學(xué)跟自己的'姥爺手牽著手回家時(shí)，我就會(huì)露出羨慕的神情。親愛的姥爺，二十年過(guò)去了，你在這靜靜地躺了二十年了！您的孫子來(lái)看您來(lái)了！我仔細(xì)端祥著姥爺墓碑上的遺像，他的嘴角有一絲笑意。我在姥爺?shù)膲炃翱牧巳齻�(gè)頭，希望他能保佑我的身體健健康康，學(xué)習(xí)頂呱呱的，也保佑我們一家人平平安安。
在墳?zāi)沟呐赃叄_著許多美麗的小花，它們雖然不大，但鮮艷奪目。每一朵花都那么精神。我暗暗地想：小野花呀。小野花，你們辛苦啦！只有你陪伴我姥爺了。父親一邊燒著紙錢，一邊哽咽地說(shuō)著姥爺在世時(shí)的往事�？粗秋w往天上的灰燼，那一刻，我懂得了許多，許多……
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