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小學(xué)生的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文300字 篇1
《三國演義》中的魯肅他十分機智聰明，而且還是一個樂于助人的人物，因此我十分喜歡他，他的樂于助人主要在三氣周瑜中的《草船借箭》中體現(xiàn)，那次諸葛亮遇到周瑜給他出的三天造十萬支箭的這個難題時，最能看出他的樂于助人了，俗話說得好：患難之中見真情，助人為樂獻愛心。當(dāng)時諸葛亮請他幫助，他竟然不畏生死的要他坐船逃跑，寧可讓自己受罪，可是諸葛亮并沒有打算要逃跑，只是問他借一些東西，魯肅豪不猶豫地答應(yīng)了他借二十條船，二十個軍士，一千個草把子的請求。此時在魯肅的心中只有救諸葛亮或幫諸葛亮脫離困難的這些念頭。
令我印象最深的'那要數(shù)，《赤壁之戰(zhàn)》了，從中最可以看出魯肅的機智勇敢了，在《赤壁之戰(zhàn)》中，魯肅抓住北方人會暈船的這個特征，于是就讓黃蓋去向曹操提出：把船用鐵絲綁在一起，這樣就穩(wěn)定了，不會出現(xiàn)暈船的現(xiàn)象，這個建議。當(dāng)時黃蓋是訓(xùn)練水兵的，所以曹操便輕易的相信了它，魯肅知道了交戰(zhàn)那天刮得是東風(fēng)，就乘機放火，由于曹軍的戰(zhàn)船，都用鐵絲連接在一起，所以根本就無法順利的逃脫，因此燒光了所有戰(zhàn)船，取得了最后戰(zhàn)斗的勝利。
以上這些能體現(xiàn)出魯肅機智勇敢的也不止這些，但他――魯肅。在我心目中印象永遠(yuǎn)是最深的。
小學(xué)生的作文300字 篇2
有人喜歡炎熱的夏天，有人喜歡金色的秋天，有人喜歡寒冷的冬天。而我卻獨喜歡美麗、溫暖又充滿生機勃勃的春天。在美麗而又溫和的三月里，天氣晴朗。星期天，我和媽媽去公園尋找春天的腳印。
進公園，眼前的景色禁不住令我大聲贊嘆。草坪上小草好像知道春天來了似的，偷偷的從地下探出頭來，東瞧瞧西看看，盡情的欣賞這大自然生機勃勃的`美麗景象。在一個用石玉砌成的花壇里，各種花兒傲然怒放，好一個姹紫嫣紅艷陽天。你看那被稱為“花中皇后”的月季花，張開自己的臉龐，偷偷的看著游人，聽到游客對它稱贊在暗自偷笑呢；你再看那牡丹真不愧為花中之王，你看它絢麗奪目，吐香噴艷，引來一群群蜜蜂和蝴蝶，它們在花叢中跳著優(yōu)美的舞蹈。在公園的一條小河里，有許多小魚兒游來游去好像和我們在一起玩耍呢。
再看那一片片樹林，也一片嫩黃。一陣風(fēng)吹來飄來一陣陣嫩葉的清香，不禁讓人心曠神怡。孩子們在樹下盡情玩樂，陣陣歡樂的笑聲伴隨著鳥兒的歌聲在空中回蕩。
春天的公園好美好美！
小學(xué)生的作文300字 篇3
我有許多朋友，但其中有一個是我最喜歡、最了解的，現(xiàn)在我就要讓大家猜一猜他是誰？
他瘦瘦的、高高的，臉上鑲著一對小眼睛，看上去很呆，但他還是很聰明的，他很愛幫助人。有一次，老師讓我們準(zhǔn)備一支圓珠筆，我忘帶了筆，眼看就要上寫字課了，我非常緊張，生怕被老師批評。在鈴聲響的一瞬間我的`桌子上出現(xiàn)了一支圓珠筆，我非常奇怪，想：是哪個人那么好心把筆借給我，還是哪個人把筆忘在我這了。上課時我不管三七二十一，認(rèn)認(rèn)真真地用它來寫字。下課了，我那個朋友走過來對我說：“這是我借給你的，記得還我哦！”我連忙說：“謝謝！……”
他也很大方，有一次，我做了一件傻事——把他的鉛筆盒踩壞了，然后老師讓我賠給他一個，于是我第二天就買了個新的給他，可是他怎么也不要，說：“你不要給我了，只要你自己知道錯了就行了，鉛筆盒還是你自己用吧！”我只好拿回家了。通過這件事，我們的關(guān)系更好了。
你一定還不知道他是誰吧，他是陸XX。
小學(xué)生的作文300字 篇4
在讀書節(jié)中有許許多多有趣的事和令人難忘的事。其中最令人難忘的事就要數(shù)捐書了。
記得那一次，快放學(xué)了，老師對大家說：“明天，我們要為希望小學(xué)的同學(xué)捐書，順便給班級圖書角捐書，請同學(xué)們務(wù)必帶書！”說完我們一轟而散了。
回到家，我跟爸爸說了捐書的事。爸爸說：“在家中隨便拿幾本書去吧！”“什么？隨便？？怎么能隨便呢？？？書是給人帶來快樂的，我要讓它帶給別人快樂�。�！”我的語氣中帶著一點氣憤。說完我便轉(zhuǎn)頭就走。
我來到書房，拿了一本《中國兒童文庫（小說篇）》和《中國兒童文庫（散文篇）》。
第2天，我拿著3本又厚又沉的書到學(xué)校。剛到教室我就去登記捐書。我拿到標(biāo)簽后，用最工整的字寫上“傅佳璐”三個大字。
我把書整整齊齊地放在書架上，看了看那２本書，我滿意地笑了。
過了幾天，老師把規(guī)定都定好了。我立刻去圖書角借了幾本書，心想：我可以分享別人的快樂了！正當(dāng)我津津有味地看著書時，張于佳走過來了，問：“我可以借你的書嗎？”“當(dāng)然了！”張于佳的話，讓原本心情很好的`我心情更加好了。我想：有人竟然看我的書，與我分享快樂，真是太好了�。�！我的心比吃了蜜還甜，我笑了，笑得那么開心，那么滿足
小學(xué)生的作文300字 篇5
冬爺爺邁著沉重的步伐，輕輕叩響了校園的大門。
走進校園，雖然有了幾分寒意，但在校園里仍然是生機盎然，教室里朗朗的讀書聲沒有一絲減弱。在教學(xué)樓前，柳樹姑娘的頭發(fā)有的一根一根落下，有的染成了黃色，還有的.仍是翠綠的。柳樹姑娘身邊的小草也脫掉了綠衣裳，換上了黃衣裳。在教學(xué)樓旁，有幾棵松柏像學(xué)校的護衛(wèi)，挺立在哪里，顯得更加強壯。
風(fēng)娃娃也來到了我們的校園，它不再那樣安靜，變得調(diào)皮起來。他從窗戶縫里拼命的往里鉆，同學(xué)們卻“當(dāng)”一聲把風(fēng)娃娃攔在了窗外。這下風(fēng)娃娃可不高興了，心里可不高興了，心里想著怎么報復(fù)同學(xué)們。它哭著找到了冬爺爺，呦，冬爺爺可心疼它的寶貝孫子了。立刻把溫度降了下來。當(dāng)同學(xué)們從教室里走出來時，不由的脖子一縮，這下風(fēng)娃娃可高興了，它跑來跑去，梧桐樹的葉子也嘩嘩的唱起了歌，這下風(fēng)娃娃更興奮了，跑得更帶勁，梧桐樹的葉子經(jīng)不住風(fēng)娃娃的這翻折騰，從樹上落下來，像一只只翩翩起舞的枯葉蝶�；▔械幕ㄈ~凋落了但“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！�
我們迎來了冬天的前奏，這段前奏是那么的輕快。
小學(xué)生的作文300字 篇6
在我的心中，有一些幻想人物，我始終抵擋不住他們的誘惑，他們迷人的臉，迷人的聲音，讓我不得不奔向他們的懷抱……
1．羽魔：黑眼黑發(fā)的他，已當(dāng)上學(xué)校退學(xué)黑名單的第一名，雖然他不用暴力，但他講話常傷人，不過，即使他那么壞，但對于我，他總是和藹可親，值得別人夸獎，他全身上下最特別的地方，就是他肩膀上那鮮艷的紅玫瑰。他，是個壞壞的王子。
2．翼理：灰色的頭發(fā)，銀色的眼睛，常常嘻皮笑臉，一副笑里藏刀的樣子，讓人不禁心身畏懼，在學(xué)校的表現(xiàn)是優(yōu)等，是大家公認(rèn)的模范生，空閑的時候就隨便晃晃，和同學(xué)聊聊天，做出來的事總是令人厭惡。他，是清秀型的王子。
3．光嵐：金發(fā)，咖啡色的眼睛，話多，時常忍不住碎碎念的`習(xí)慣，總是婆婆媽媽，總愛纏著羽魔，常常讓人誤會是同性戀，愛裝可愛，讓羽魔無法招架，很容易吃醋。他，是個可愛的王子。
當(dāng)我悲傷時，我會向他們哭訴；當(dāng)我高興時，我會和他們分享；當(dāng)我生氣時，我會找他們出氣，他們是我的最佳聽眾，我說，他們就聽；我說，他們就做，他們，是我最好的同伴……
小學(xué)生的作文300字 篇7
冬天的哈爾濱是冰雕的世界，哈爾濱的冰雕真是多得令人驚奇！大街上、公園里，隨處可見�！氨┐笫澜纭崩锏乃囆g(shù)品更是形態(tài)各異、姿態(tài)萬千，有滑梯、有長廊、有宮殿……哈爾濱的`冰雕真是璀璨迷人，每當(dāng)夜幕降臨的時候，“冰雪大世界”的燈光五顏六色、交相輝映，照射在一座座玲瓏剔透的冰雕上，就像一個童話世界。哈爾濱的冰雕真壯觀��！
冬天的哈爾濱是雪的世界，哈爾濱的雪真大呀！片片雪花急匆匆地落入人間。滿天飛舞，有時能連續(xù)下兩三天。哈爾濱的雪真多呀！樹上、房上、街上、松花江上，到處都是白花花的一片。哈爾濱的雪真白呀！白得像柔軟的棉花，又想牛奶，讓人不忍用腳去踩踏。
冬天的哈爾濱是歡樂的世界，在零下三十多度的氣溫下，水里還有人在游泳。有老人、青年、有男的、也有女的，看冰城的人們多頑強，劈波斬浪，在水面上激起朵朵浪花。
我愛哈爾濱的冬天，我喜歡哈爾濱的冬天。
六年級:牙四小6年5班王子?xùn)?/p>
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