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實(shí)用的小學(xué)生的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我的老師有許多:英語老師,數(shù)學(xué)老師,美術(shù)老師,語文老師.我最喜歡我的語文老師---唐老師.因?yàn)樘评蠋熂仁且晃幻利惖膵寢?又是一位盡職盡責(zé)的老師,所以我喜歡我的唐老師.
今天,老師教我們寫生字,講了一個(gè)"威"字,陳研修問老師:"老師,威信的信是哪個(gè)信?"老師便細(xì)心地告訴了她.老師講生字時(shí),還會告訴我們跟這個(gè)字讀音相同的字,還會告訴我們跟這個(gè)字形相近的`字.唐老師真是一個(gè)盡職盡責(zé)的老師!
唐老師有一個(gè)孩子,這個(gè)小弟弟叫陽陽,這個(gè)小弟弟經(jīng)常來我們班搗蛋.每次犯了錯(cuò)誤時(shí),唐老師就會很有耐心的去跟小弟弟說他犯了什么錯(cuò).唐老師真是一位"美麗"的媽媽.
小學(xué)生的作文300字 篇2
甜甜的幸福!苦澀的孤獨(dú)!一個(gè)是天堂!一個(gè)是地獄!我忘了幸福是什么時(shí)候開始的了!我記得我出生幸福就一點(diǎn)一點(diǎn)的走掉!漫漫的.出現(xiàn)一個(gè)惡魔!一個(gè)讓我害怕想哭的惡魔!我漫漫的后退!想要追上天使!可不知道什么時(shí)候!我身后又出現(xiàn)了一個(gè)惡魔!我很怕!漫漫的我長大了!這個(gè)苦澀的味道成了我的習(xí)慣!我對那個(gè)惡魔也不在害怕!他和我一樣都是那么固執(zhí)!
我喜歡在森林里座著!在下雪的森林里休息!那時(shí)我看著天!看著結(jié)冰的樹枝!看著白色的天堂!我感受到了什么是幸福!可能是一瞬間!但我已經(jīng)很滿足了!我朋友說我像蛇一樣!很難靠近!我是蛇的話!那世界就沒有人可以稱做狼!我可以說!我有狼的本性和蛇的冷酷!呵呵,因?yàn)槲揖褪且粋(gè)如同雪的人!一個(gè)和狼一樣的人!一個(gè)恐怖又狡猾的人!
不知道什么時(shí)候!我喜歡安靜了!沒什么比安靜更好的!我心煩的時(shí)候喜歡跑步。傷心的時(shí)候!我比較喜歡玩!在心痛的時(shí)候!我喜歡喝酒!真的不像一個(gè)好人!但我唯一不傷害弱者!我喜歡和聾啞人交朋友!因?yàn)槭澜缇褪撬麄冏罴儩!他們最快樂!最容易滿足!
小學(xué)生的作文300字 篇3
丁零零下課了,操場上立刻沸騰起來,同學(xué)們從各自的班級里擁出,操場上變成了歡樂的海洋。
小明在跳繩,跳繩上下翻飛,在耳邊傳來“嗖嗖”的聲音。
小剛在跳大繩,小紅和小麗為他甩繩,繩子忽上忽下的,小明和小剛互相對視了一眼互相在說:“我們比一比誰跳得多吧!”小軍和小虎在踢毽子,他們動作敏捷,毽子就像一只快樂的小鳥,被踢
上空 中,又落在小軍和小虎的腳上。小美站在一旁為他們喝彩。
小林和小飛在打乒乓球,他們你推我擋,乒乓球就像一個(gè)淘氣的.小精靈,從球臺這邊飛到球臺的那邊,小林和小飛還用了一些技巧:反手、正手、扣殺、旋球。使比賽更加激烈。
丁零零上課了,操場上變的安靜起來,從教室傳出朗朗地讀書聲,連剛才還在嘰嘰喳喳的小鳥也陶醉了。
小學(xué)生的作文300字 篇4
在20xx年,我已經(jīng)是一個(gè)大名鼎鼎的汽車設(shè)計(jì)師了,發(fā)明了高智能汽車。
未來的汽車是節(jié)能環(huán)保的。在天窗上,有個(gè)太陽能發(fā)電器,只要在太陽下面就能自動發(fā)電。在沒有太陽的情況下呢?車子里還有太陽能儲存器,在沒有太陽時(shí)只要發(fā)動它就行了!在排氣管上還有個(gè)空氣過濾器,這樣尾氣就變成清新甜潤還帶有點(diǎn)香味的空氣了。
未來的`汽車是絕對安全的。在司機(jī)疲勞時(shí),只要對著語音系統(tǒng)說:“我累了,送我回家!逼嚲蛦恿俗詣玉{駛功能,送你回家。當(dāng)汽車損壞時(shí),它就會叫人們下車,并自動維修。在遇到壞人時(shí),汽車就變成了“大黃蜂”,壞人一看到它那威風(fēng)凜凜的樣子,就嚇得屁滾尿流了!
未來的汽車是水陸空三棲的。如果你想去海里,就請你按一下“潛水”按鈕,汽車就會變成潛水艇,一會兒在海底探索奧秘,一會兒浮出水面。如果你有急事或者要去旅行,就請你按一下“飛行”按鈕,它就會展開翅膀變成飛機(jī),如果堵車了,就請你按一下“造路”按鈕,汽車就飛快地造路,最后到達(dá)目的地。
光說不做是永遠(yuǎn)達(dá)不到目的的,我一定努力學(xué)習(xí),把這種汽車完成!
小學(xué)生的作文300字 篇5
我有一個(gè)弟弟,叫皓皓,一歲不到,有時(shí)討人喜歡,有時(shí)也討人厭煩。
弟弟胖胖的。一雙大大而明亮的眼睛,像媽媽。額頭高高的,又像爸爸。胖乎乎的圓臉,睡覺醒來,白里透著紅,像個(gè)紅蘋果,好看極了,真想要他一口!一雙可愛的小手,喜歡放在嘴里吮吸著,好像小手上涂著蜜糖。小腳時(shí)刻不停地蹬著,可愛極了。把他放在沙發(fā)上,胖胖的身體打起滾兒來,簡直像個(gè)圓圓的'皮球,那才叫有趣呢!
弟弟愛哭鬧,但見到我就會笑,咯咯笑,還要我抱抱。我抱著弟弟吃東西,他可乖了。到了晚上就淘氣了,不好好睡覺。眼睛一睜就哭著要媽媽抱看走走,或者吃吃奶,折騰得媽媽整個(gè)晚上都不能合上眼。第二天早上起來,媽媽的眼睛又多了黑眼圈。哎呀,媽媽好辛苦!
弟弟,你這個(gè)小家伙,快點(diǎn)長大,懂事一點(diǎn),別讓媽媽睡不好覺!
小學(xué)生的作文300字 篇6
我是一個(gè)十歲的小男孩,長著蘋果一樣圓圓的小臉蛋,蠟筆小新一樣濃濃的眉毛,神探柯南一樣明亮的.眼睛,透著逼人的靈氣。只要有人要我?guī)退覗|西,我很快就能找著,神吧!我在家的時(shí)候,姐姐經(jīng)常夸我聰明,她不會的練習(xí)題,有很多都是我教她的,所以我的姐姐很佩服我。
雖然我有很多優(yōu)點(diǎn),但性格有些浮躁、魯莽。寫作業(yè)的時(shí)候總是寫錯(cuò)別字,寫錯(cuò)位置,每到這時(shí),我都會自言自語地說:改來改去好煩。【瓦@樣,作業(yè)被我折騰不知多少次了!
有時(shí)我還會做些沒頭腦的事。比如:有一次上課的時(shí)候,老師叫我們寫作業(yè),我明明知道那道題是怎么做的,卻做錯(cuò)了,而且沒有改正過來;還有一次考試時(shí),我很快就做完了,然后百般無聊地東張西望,監(jiān)考老師看了我的試卷后說:“仔細(xì)檢查錯(cuò)誤。”我很自信地說:“我都做對了!”結(jié)果當(dāng)試卷再次發(fā)下來時(shí),我一下傻眼了!明明很簡單的一道題,卻被我搞錯(cuò)了。別提多懊惱了!仔細(xì)想想,我做的錯(cuò)事還真不少呢。老師教導(dǎo)我們:沒有人不會犯錯(cuò)誤,重要的是知錯(cuò)就改。
我覺得我自己不僅聰明,而且可愛!雖然我長得不是很帥,但也算是英俊瀟灑,討人喜歡。你覺得呢?
小學(xué)生的作文300字 篇7
今天,我迫不及待地跑到爺爺家,去看剛剛孵化的小雞。
四只小雞真是太可愛了,一身黑白相間的羽毛,小小的嘴巴只有大螞蟻那么大,全身圓滾滾的,好像一個(gè)個(gè)乒乓球。一身烏黑光亮的雞媽媽,嘴巴不時(shí)地?fù)嵋粨嵝‰u,就像媽媽輕輕地摸我的`臉一樣。在小黑雞家旁還有三只大一點(diǎn)的小黃雞。我好奇地問爺爺:“兩種雞圈中間原來已有固定的玻璃隔板,為什么還要加塊木板?”爺爺笑著說:“你自己觀察吧!闭f完,就取走了木板。一會兒,只見雞媽媽飛快地向小黃雞沖過去,“撲通”一聲,撞在玻璃隔板上,一次,兩次……我哈哈大笑,母雞太蠢了!懊靼琢嗣?”爺爺說完趕快把木板放回原處。我突然明白了母雞的愚蠢行為:只要有危險(xiǎn)存在,再痛也不怕。
喂食開始了,咦?奇怪,怎么四只小雞都不吃食,只有雞媽媽在吃。哦,雞媽媽又吐了出來,“咯咯”地叫了幾下,小雞們才你爭我奪起來。原來小雞不敢輕易吃食,要等雞媽媽這個(gè)檢驗(yàn)員檢查合格后才敢進(jìn)食。奶奶故意逗我:“你小時(shí)候,我就是這樣一勺一勺喂你的!蔽夜首鲪盒臓睿骸安恍l(wèi)生!”邊說邊捶打奶奶的后背,奶奶笑著說真舒服。
原來動物之間的母子感情是那么濃,那么深。
小學(xué)生的作文300字 篇8
古人寫信很有意思。
這是古代媽媽的一封信。一位母親寫給兒子的,短簡,字微,充分發(fā)揮中國漢字的蘊(yùn)籍和古典,有妙趣。
閱兒信,謂一身備有三窮:用世頗殷,乃窮于遇;待人頗恕,乃窮于交;反身頗嚴(yán),乃窮于行。昔司馬子長云:然虞卿非窮愁,亦不能著書以自見于后世。
是窮亦未嘗無益于人,吾兒當(dāng)以是自勵(lì)也!
寫信的.母親叫鄭淑云,是明代女作家。我沒有讀過她的作品,單從這一短簡,倒也叫我生出三分欽佩。
信里,鄭媽媽是這樣講的:人的這一生時(shí)常會遭遇三種困頓,千古有之,孩子,要做好心理準(zhǔn)備:
第一種困頓,擁有卓越的才華,卻遇不到好的平臺和機(jī)遇;
第二種困頓,以一顆誠摯寬厚的心待人,卻沒有交上值得交的好朋友;
第三種困頓,對自己嚴(yán)格要求時(shí)常反省,卻無法按照自己的意愿來活著;
最后,這位媽媽撫慰兒子,既使人生的際遇如此,也未嘗沒有好處。孩子你要多讀書以自勵(lì),不要放縱自己呀!
這樣的媽媽,真強(qiáng)大。她的愛,不狹隘不灰暗,是一個(gè)經(jīng)過風(fēng)雨歷練過的女人,看過人生百態(tài)后,飽含仁慈寬厚的生命之愛。她愛孩子,愛生命,更能用她的愛,給孩子一個(gè)用力的人生。
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