小學(xué)生的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
親愛(ài)的爸爸媽媽：
你們好！
十二年來(lái)，是您們含辛茹苦地把我養(yǎng)大。十二年，一段不長(zhǎng)也不短的日子里，您們像春天里的一支康乃馨，而我就像花瓣中的花蕊，您們?yōu)槲艺陲L(fēng)、為我擋雨，為我付出了青春，付出了汗水……您們是世界上最偉大的父母。也許在這十二年中，我有時(shí)候會(huì)惹您們生氣，惹您們傷心，讓我也在此對(duì)您們說(shuō)一聲：“對(duì)不起！”
媽媽，您在這個(gè)家是最辛苦、付出最多的一個(gè)！
您在生活上任勞任怨、無(wú)微不至地照顧好爸爸和我，在我很小的時(shí)候您就開(kāi)始教導(dǎo)我要做一個(gè)心地善良，正直的人。我以前覺(jué)得您這樣說(shuō)很啰嗦，但我現(xiàn)在知道，這才是最珍貴，最應(yīng)該珍惜的。在您平凡的背后，有著無(wú)數(shù)個(gè)動(dòng)人心扉的.故事。是誰(shuí)在我傷心、困難時(shí)來(lái)安慰我？又是誰(shuí)在我最快樂(lè)的時(shí)候與我分享？是您，媽媽。在您的“辛勤哺育”下，我已漸漸長(zhǎng)大了，但我不會(huì)從記憶中抹去您對(duì)我的一切。
爸爸，您有時(shí)會(huì)在別人面前夸獎(jiǎng)我，我聽(tīng)了您贊美我的話，總覺(jué)得慚愧，我總是想：“我真的值得您引以為豪嗎？”試問(wèn)，我真的盡到了一個(gè)做兒子的責(zé)任了嗎？可能我有時(shí)會(huì)惹您生氣，惹您擔(dān)心，但是您卻總能包容我的所作所為。我真的不知道怎么感謝您。記得有一次期中考試，我因?yàn)榭荚嚂r(shí)不夠認(rèn)真，只得了班級(jí)第六名。回到家，我哭了，您見(jiàn)狀，走了過(guò)來(lái)，和藹地對(duì)我說(shuō)：“幸幸，別難過(guò)了，輸了一次并不可怕，重要的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)。在我的心中，你永遠(yuǎn)是最棒的，我相信你不會(huì)讓我失望�！卑职郑�
是您的話給了我勇氣，給了我力量，讓我又恢復(fù)了往日的信心，去迎接新的挑戰(zhàn)。
在此，我想為您們奉上一句話：“爸爸、媽媽，我愛(ài)您們！
”也許這句話比起您們對(duì)我的愛(ài)，是很微不足道的，但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記我們是相親相愛(ài)的一家人，我們有緣才會(huì)相聚，有福就該同享，有難必然同當(dāng)！
在以后的日子里我一定會(huì)好好的孝順您們，讓您們享盡上天恩賜的天倫之樂(lè)。
此致
敬禮！
兒子
20xx年x月xx日
小學(xué)生的作文 篇2
新年馬上就來(lái)到了，現(xiàn)在也放假了，我為自己制定了新年的愿望，真希望我的愿望都能實(shí)現(xiàn)呢？
你知道我的新年愿望是什么嗎？我說(shuō)給你聽(tīng)吧！
首先，我希望媽媽在新年放假的時(shí)候，能夠帶我去海南。聽(tīng)說(shuō)那里很暖和，不像我們這里冬季這么冷。在那里，我可以撿到五顏六色的貝殼，還可以在一望無(wú)際的大海里自由自在的'游泳。
再者，我的愿望就是能再回老家林州滑雪，上次我已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎么滑了，這次我會(huì)更加努力練得熟練些，就可以當(dāng)媽媽的教練了。
最后一個(gè)愿望就是，希望每個(gè)星期六哥哥都能和我一起看書(shū)、學(xué)習(xí)，陪我好好玩。
當(dāng)然，我也希望在下一學(xué)期里自己取得更好的成績(jī)。
小學(xué)生的作文 篇3
這堂課，我們傷心，我們難過(guò)，我們感動(dòng)，我們喜悅。
同時(shí)，我們悟到了很多道理：在這個(gè)世界上有些人和你是擦肩而過(guò)的。有些人則要相處一生一世，可他們要離去時(shí)，你才會(huì)想起“珍惜”和“感恩”。
我也曾經(jīng)歷過(guò)分離時(shí)的痛苦。
一年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)吳老師不知怎么的，突然轉(zhuǎn)校到了福州。那時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)都很傷心，但那時(shí)，我們或許還太小，不懂得什么是感恩，可現(xiàn)在，終于明白了……
前幾天，周老師不知怎么了，突然要換班。我們便極力挽留，可老師卻不領(lǐng)情，還說(shuō)了一些感人肺腑的離別贈(zèng)言，之后，便向四一班走去，我們個(gè)個(gè)的心都傷透了。
于是，許多同學(xué)第三節(jié)課都沒(méi)法去上了。都在教室里呆著，還在黑板上涂涂畫畫，寫了很多話“周老師，我愛(ài)你”、“周老師，你快回來(lái)吧”、“周老師……”
當(dāng)然，我們這些在電腦室上課的人也沒(méi)閑著，都在學(xué)校網(wǎng)站的許愿墻上紛紛寫下自己的'愿望：“周老師，我們知道錯(cuò)了，您快回來(lái)吧！”“周老師，我們以后一定會(huì)改正的，您就原諒我們吧！”……
或許真的是我們的真誠(chéng)感動(dòng)了上蒼。像做夢(mèng)似的，星期五下午，周老師竟然說(shuō)這是個(gè)愚人節(jié)的玩笑，我們聽(tīng)了都?xì)g呼雀躍起來(lái)，但是又十分驚訝，好似莊周夢(mèng)蝶一般。
看來(lái)這真的是個(gè)玩笑而已，但是，我們卻從中吸取了教訓(xùn)，明白了人生的道理，還是值得的！
小學(xué)生的作文 篇4
早晨，從鳳陽(yáng)路上，從學(xué)生通道上，走來(lái)了許多穿著校服戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生。他們來(lái)到學(xué)校，向校園里歡唱的小鳥(niǎo)打招呼，向敬愛(ài)的老師問(wèn)好，向高高飄揚(yáng)的'國(guó)旗敬禮。
優(yōu)美的上課鈴響起。上課了，同學(xué)們?cè)诮淌依镒x書(shū)，那聲音真好聽(tīng)。窗外的鳥(niǎo)兒不叫了，樹(shù)枝也不搖了，蝴蝶停在花朵上，好像在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。下課了，同學(xué)們有的在跳皮筋、有的在捉迷藏、有的在討論問(wèn)題，熱鬧極了。
這就是我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一所充滿快樂(lè)和智慧的學(xué)校。
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