描寫的小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的描寫的小學(xué)生作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
一張漂亮的瓜子臉,一雙有些小但卻很有神的眼睛,那漂亮的嘴巴里常常會(huì)說出最動(dòng)人的,溫柔的語言,一頭漂亮的烏黑色頭發(fā)在陽光的照射下閃閃發(fā)亮。她是誰?她就是我最愛的媽媽。
我的媽媽有著不少的優(yōu)點(diǎn),比如:勤勞、善良、有同情心……但我最喜愛的卻是她的心靈手巧。令我記憶猶新的是在幾年前,我剛買的白裙子在與小朋友玩的時(shí)候不小心被樹枝掛破了,我愣了幾秒鐘,便哭泣著跑回了家。媽媽見我這副樣子被嚇呆了,趕緊問我是怎么回事。我抽泣著:“我不……不小心……把……把裙……子刮破……破了!甭犃诉@話,媽媽焦急的神色不見了,被換上了柔和的微笑!拔疫以為是什么事呢,原來就是因?yàn)檫@個(gè)呀!不哭不哭,把裙子換下來,媽媽給你縫好。”我不信任的望著媽媽,但還是換下了裙子,坐在媽媽的旁邊看她縫補(bǔ)裙子!澳阆矚g粉色對(duì)吧?”媽媽突然問道,“恩!彪m然不知道媽媽為什么這樣問,但我還是回答了一聲。過了二十多分鐘,媽媽還是沒有縫完,而我則昏昏欲睡地躺在了一旁,正當(dāng)我快要睡著時(shí),卻被媽媽推醒了,我剛想抱怨,卻又被那漂亮的裙子驚住了。看哪!破損處有著一只正展翅欲飛的,粉色的,漂亮的蝴蝶。那翅膀上還繡著美麗的彩虹與漂亮的愛心。在金色的觸角上,閃著太陽的光輝。
不僅如此,裙子的邊緣處,還加上了蕾絲邊,仔細(xì)一看,原來是我討厭的.黑裙子的邊緣。我高興的笑了:“謝謝媽媽,它真漂亮!”媽媽溺愛的摸了摸我的頭:“出去玩吧!這回可要小心點(diǎn)了!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,飛也似地沖出了家門。而剛才的小朋友見我又出來了,有一些驚訝,一個(gè)名叫洪斌的小朋友還驚訝地拉了拉我的裙子:“你又從哪兒買了裙子?這么漂亮!”我驕傲的抬起了頭:“這裙子你們可買不到,這是我媽媽為我縫制的,你們是無論從哪里都買不到這樣的裙子!”
這就是我的媽媽,一個(gè)平凡的女人,一位偉大的母親!
描寫的小學(xué)生作文 篇2
千根線來萬根線,顆顆珍珠線上串,看得見來摸得著,掉在地上卻不見。這是什么?告訴你吧:是雨。
那一天,天空烏云密布,緊接著下起了傾盆大雨。頃刻間,一絲絲,一縷縷,一陣陣雨從天而降,沒有節(jié)奏,不均勻,不連續(xù)。打在窗戶上,發(fā)出清脆的聲音;落在地上,泛起一圈圈小小的圓暈。
雨,有時(shí)候像一位披著薄薄面紗的少女,含笑著飄飄灑灑地落在地上,變成一顆顆露珠,滋潤了小草。 雨,有時(shí)候像一位愛搗亂的小弟弟,活蹦亂跳地、斷斷續(xù)續(xù)地滴在人們身上,好似在跟人們玩著捉迷藏。 雨,有時(shí)候像一位生氣的婦女,抓著一把把黃豆般大的'雨點(diǎn),扔向人們,以發(fā)泄她的不滿。
下雨了,我將手伸出窗外,觸摸那雨的心跳。一陣沁人心脾的清涼頓時(shí)把腦子里的一切意念都凈化了。 雨人從天空中那無形的滑梯滑下,掉在地上,頓時(shí)濺起一朵朵晶瑩剔透的水花, 雨多快樂呀! 我快活地望著這一切,好像我也加入了他們的隊(duì)伍,我們?cè)谝黄饸g跳,一起在地上綻放朵朵水花。 遠(yuǎn)處傳來一陣淡淡的香氣,令我返樸歸真,深深刻入心靈深處,難以抹卻。
!我喜歡雨,它給我?guī)砹藷o窮的歡樂。
描寫的小學(xué)生作文 篇3
吃完晚飯,我?guī)蛬寢屧趶N房收拾碗和筷子,忽然抬頭發(fā)現(xiàn)了外面的天空很特別。藍(lán)天、白云 、晚霞,構(gòu)成一幅美麗的畫。
藍(lán)藍(lán)的天空背景上,有一團(tuán)團(tuán),一朵朵的白云。有的.又直又長,像長長的搟面杖。有的像被白雪覆蓋的山,在陽光下閃閃發(fā)光。還有的是螺旋狀,媽媽說它像龍卷風(fēng)。還有一條長長長長的細(xì)線,那是什么呢?噢,原來是一架飛機(jī)飛過后留下的痕跡。
真是一幅奇妙多彩的畫。
描寫的小學(xué)生作文 篇4
我愛校園,我愛校園每一道風(fēng)景。
開學(xué)了。早晨7點(diǎn)剛過,校園門前,同學(xué)們己經(jīng)開始排隊(duì)了。東升的陽光斜照著紅棕色大理石墻面磚上雕刻的“上海市通河新村第二小學(xué)”11個(gè)大字,銀光閃閃,耀眼生輝。兩扇古銅色的鐵柵校門上鑲嵌著綠葉和紅花,襯托出壯麗和活力。
進(jìn)校了。7:20,象征著知識(shí)寶庫之門的校門被徐徐打開。校長帶著微笑和值日同學(xué)站立于校門兩側(cè)迎接著,家長們帶著殷切的期盼和希望目送著同學(xué)們按班級(jí)列隊(duì)進(jìn)入校園。這是新的求知的一天開始了。
“好學(xué)生是愛出來的”。在整潔而明亮的教室里,教師在黑板上熱情洋溢地寫著“歡迎你,我的學(xué)生。”這是教師對(duì)學(xué)生愛的承諾,這是一種奮進(jìn)向上的動(dòng)力。教師熟悉每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)情況、性格特點(diǎn)、家庭情況。教師根據(jù)每個(gè)同學(xué)不同的情況,因人施教。矢志不渝地將一腔愛傾灑給她(他)所教過的每一位學(xué)生。
“尊師重教”。通河二小的一群優(yōu)秀教師代表著一個(gè)學(xué)校響亮的品牌,這是出色的品質(zhì)和良好的信譽(yù)長期打造的結(jié)果。教師們特別注意加強(qiáng)自己的思想道德修養(yǎng),守信重諾。時(shí)代在進(jìn)步,學(xué)生的情況在變化。教師從不放松自己的學(xué)習(xí),總是能與時(shí)俱進(jìn),共建和諧。不斷更新觀念,學(xué)習(xí)掌握新的知識(shí)。贏得了學(xué)生和學(xué)生家長的尊敬和信賴。
放學(xué)了。下午4:30校門又打開了,學(xué)生在校園里一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了。同學(xué)們列隊(duì)高呼著“老師再見!同學(xué)們?cè)僖!”走出校園。家長們懷著喜悅和對(duì)老師的.感謝之情,迎接自己的小學(xué)生回家。
學(xué)生在校園里受到啟迪,開啟了一扇扇的知識(shí)之窗,構(gòu)成了一道道的風(fēng)景線,那“風(fēng)景”都是天底下最美的、最亮麗的風(fēng)景。我愛校園每一道風(fēng)景。
描寫的小學(xué)生作文 篇5
我的童年是在奶奶家的菜園里度過的,奶奶家的菜園在小水塘旁邊,周圍長著許多野花,綠草和樹木,乍看上去像幅美麗的風(fēng)景畫,菜地里一年四季都綠著,每天早晨奶奶都會(huì)起得很早,她不許我睡懶覺,她把家務(wù)事做完,就把我?guī)У剿牟藞@里,那時(shí)我覺得和奶奶在菜園里一起拔草、捉害蟲、施肥是件很快樂的事情……
奶奶將近七十三歲了,耳不聾、眼不花,身體還算硬朗,每當(dāng)我想起奶奶,就會(huì)想起奶奶的“天地”。
我的`童年是在奶奶家的菜園里度過的,奶奶家的菜園在小水塘旁邊,周圍長著許多野花,綠草和樹木,乍看上去像幅美麗的風(fēng)景畫,菜地里一年四季都綠著,每天早晨奶奶都會(huì)起得很早,她不許我睡懶覺,她把家務(wù)事做完,就把我?guī)У剿牟藞@里,那時(shí)我覺得和奶奶在菜園里一起拔草、捉害蟲、施肥是件很快樂的事情。
奶奶很愛惜她的菜園,她從不讓我在菜園里玩耍,有一次,我正追著一只很漂亮的蝴蝶,見它飛進(jìn)了菜園,我也就跟著進(jìn)了菜園去捉它,還沒碰到它,它又飛起來了,我就加快步子想去捉它!鞍,不好!”我把幾棵西紅柿給踩倒了,奶奶知道后把我狠狠地訓(xùn)了一頓,說我不愛護(hù)莊稼,弄得好幾天奶奶都不理我。
奶奶家的菜園里夏末秋初瓜果累累,五彩斑斕,紅的西紅柿、綠的豆角、瘦長的絲 瓜、短胖的冬瓜……每當(dāng)這時(shí)奶奶總不會(huì)忘記,把自己親手種過的菜給左右鄰居品嘗一下,那是奶奶最快樂的。
由于家里經(jīng)濟(jì)好轉(zhuǎn),我們家又在縣城內(nèi)買了套房子,把奶奶接到那里去享享福,奶奶苦了一輩子也該歇息歇息了,哪知奶奶才在這里住不到三天就開始嘮叨她的菜園子了。爸爸,媽媽說不過奶奶,于是她又搬回了老家。
我愿奶奶生活的天永遠(yuǎn)是藍(lán)色,地永遠(yuǎn)是綠色,愿她在四季常綠的“天地”下幸福地度過晚年。
描寫的小學(xué)生作文 篇6
一個(gè)冬天的早晨,北風(fēng)呼呼的刮著。小花貓來到小河邊,砸了一個(gè)冰凍,費(fèi)了好的勁才釣到了三條小魚。
小貓?zhí)嶂~趕回家,它要給生病的媽媽吃。小貓走著走,被一只饑餓的狐貍看見了。狐貍一看,心想:這不是上次被我騙過的傻小貓嗎?看,他今天提著魚,我的早餐又有了。狐貍的眼珠子一轉(zhuǎn),想好了壞主意。它三步并兩步的`湊上去,說:“我?guī)湍闾狒~吧!”這回小貓?jiān)缇驼J(rèn)出了這個(gè)騙子,上次就是他騙走了小貓的骨頭。小貓不由得皺起眉頭。狐貍看到神情不對(duì),問:“你的于是從哪弄來的……”狐貍一想到有魚吃,它想都沒想,就把尾巴伸進(jìn)了冰洞里……天慢慢的黑了,一位老獵人帶著一只獵犬,背著槍從這里經(jīng)過。狐貍見了,想站起來逃跑可怎么也站不起來,原來它的尾巴早就牢牢的東在冰上了。獵人輕而易舉的就把狐貍抓住了。
這回,狐貍才嘗到受騙的滋味,可是他想不騙人也來不及了。
描寫的小學(xué)生作文 篇7
“哈哈,你輸了!”冬爺爺驕傲地說,“秋姑娘,愿賭服輸,現(xiàn)在你該回家啰!”“對(duì),我輸了,不過您放心,明年我一定會(huì)打敗你!”秋姑娘沮喪地走了,冬爺爺不慌不忙地朝我們走來,心里美滋滋的。
記得去年,冬爺爺剛上任不久,就感冒了,不停地打噴嚏,他的鼻涕可真多,不過還挺白的,冬爺爺?shù)倪@些“鼻涕”有一個(gè)非常好聽的名字——“雪”。
雪,如白云般潔白;雪,讓冬天變得如此美麗;雪,讓這個(gè)冬天變得熱鬧起來!看,我們這群小孩子正在雪地里玩呢!打雪仗、堆雪人、滾雪球,可真是豐富多彩啊!在雪地里的孩子,個(gè)個(gè)都面紅耳赤,不管這些雪是多么的`冰冷,但它在我們手心上卻像“火爐”般溫暖。
冬天,我們總要穿許多衣服,看上去就像企鵝一樣,胖嘟嘟的,真可愛!冬天,也預(yù)示著明年的豐收。因?yàn)楹涞奶鞖獍烟锢锏暮οx全都凍死了,這樣,它們就不能吃田里的莊稼,莊稼也就長得更好了!
雪,依然下著,我坐在家里,呆呆地望著窗外,真希望冬爺爺?shù)牟∧苴s快好起來。冬天,一個(gè)寒冷的季節(jié),但對(duì)于我們孩子來說,是一個(gè)溫暖的季節(jié),一個(gè)充滿歡笑的季節(jié)。今年冬天也非常冷,但到現(xiàn)在也沒有下過一場(chǎng)雪,真希望趕快下一場(chǎng)雪,讓這個(gè)冬天變得潔白,變得快樂,讓溫暖在整個(gè)冬天里永遠(yuǎn)伴隨著我們!
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