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小學(xué)生作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生作文300字 篇1
灌好墨水,翻開本子,大筆一揮,寫上“青春”兩字。青春,是我們一生中最美好的時光,是真正的花樣年華。
坐在教室里,翻開書本,一股墨香迎面而來。這就是青春的味道嗎?青春,是人生的起點,在青春時期翻開一卷好書,讓我們增長知識。世界上最美妙的時光就是在書中。
躺在草地上,閉上眼睛,享受著陽光照在身上那種慵懶的感覺。這就是青春的感覺嗎?身下嫩綠的草地有些扎人,但只有這樣才能真真切切的感受陽光的溫暖。青春,是一場冒險,想要獲得美妙的享受,就必須做出一點犧牲。
窗外,天一點一點變成墨黑色,大小星星相映其中。這就是青春的規(guī)矩嗎?大家都是一顆顆星星,你照著我,我照著你。如果你因為不愿照著別人而不發(fā)光,別人的`光芒永遠不會落在你身上。你從此就是一顆默默無聞的小星星。
青春到底是什么呢?我想,青春就是一場夢,一場到處散落著粉色泡泡的夢;青春就是一棵樹,一棵高大挺拔、支撐起繁花嫩葉的樹;青春是一棵草,與眾多同伴在一起,把自身的綠色貢獻給人間!
小學(xué)生作文300字 篇2
今天早上我還在蒙頭大睡,忽然爸爸走進來對我說:“快起來,下雪了,下雪啦!”
”我迫不及待的爬起來,心里想:爸爸會不會騙我,讓我起床?我爬上桌子,看見外面和爸爸說的一樣漫天飄雪,白茫茫的`一片?吹竭@些,我想:我今天一定要打一次雪仗,還要看雪景。想到這兒我越來越激動。
大地白茫茫的,空氣開始變得清新,大家的心情也越來越高興,所以爸爸提議下午滿足我的愿望——去山里拍雪景。到了環(huán)山路,那里的景象真美——雪花給秦嶺穿上了外套,路邊的小草不見了……
到處都是白色,我們選了一片沒有腳印的地方開始拍照,我和媽媽面帶微笑,做出各式各樣的動作,等著爸爸給我們拍照,照出來張張都很漂亮。
今天度過的真開心,我希望明年冬天多下幾次小雪。
小學(xué)生作文300字 篇3
小時候,我不懂得什么叫關(guān)心,什么叫母愛,什么叫友誼,通過這件事我才真真的知道什么叫做母愛。
記得就在上個月,我在上學(xué)的'早晨,媽媽老師叮囑我出門竄后點外面冷,我心想:媽媽太煩了,外面明明是大熱天,還讓我穿厚點。所以我就裝作多穿了一件衣服一樣,說聲知道了后就走了,沒把媽媽的話放在心里,可是到了上玩第二節(jié)課后,太陽公公想要和我作對似的拉了一片云擋住了自己,天氣變冷了,我冷的執(zhí)法抖擻,當我們坐忘早操剛要回班時,有人拉住了我,我抖擻的向后一看,原來是媽媽,媽媽說:“當我在收拾你房間時發(fā)現(xiàn)你沒穿外衣,所以我擔心你會冷,我才給你把外衣送了過來。”還每當我穿上外衣時我就感到有一股暖流,流進我的心里,我心想:早知道媽媽會在他做家務(wù)時,還擔心我的健康,會急忙給我下偶那個衣服過來。我早知現(xiàn)在何必當初呢。當我穿上那件外衣時,我想這就是愛里面最偉大的母愛了吧!我現(xiàn)在想對媽媽說:“媽媽你好偉大,媽媽我愛你!
從那時候,我才媽媽的體會到愛,知道了什么叫做母愛。
小學(xué)生作文300字 篇4
這個星期一開始,一堆一堆的作文任務(wù)就一起向我“涌”來,害得我患上了嚴重的“作文恐懼癥”。
首先,是我們語文老師布置的周末作業(yè)——周記一篇,以及不定什么時候就寫的一篇單元作文和一篇單元考試作文。不過這合起來也就兩、三篇,也沒什么大不了的`,沒有多大壓力。
主要的是我媽給我報名的課外作文班和我們班主任給我報的水韻課程作文精英班,這樣一來,加加起來一周就要有五、六篇作文的“工作量”,這下子,原本空閑的周末變成了不能停筆的“作文日”,原本可以上自己喜歡課程的周三下午,也變成了匆忙的作文課堂。
雖然寫作可以記錄下生活中美好的一刻,但也會讓我壞了心情拖著酸痛的雙手走出書房;雖然寫作能讓我回味人間的酸甜苦辣,但有時也會讓我看著臺燈發(fā)呆,腦子里毫無頭緒。
“小樂,作文寫完了沒啊?”哎呀,不好,老媽要來檢查我的作文完成情況了,我不能再喋喋不休的訴苦下去了,這篇得先結(jié)尾了,回見。
小學(xué)生作文300字 篇5
今天是上學(xué)的.最后一天了,老師說:“今天下午要做一項活動!蔽覀冃睦锒己芨吲d!
到了下午,只見老師在黑板上畫了一個小男孩,不過沒嘴巴。老師說:
“今天就玩畫嘴巴的游戲吧!蔽覀冇泻芏嗤瑢W(xué)舉起了手。第一個是馮簡。她被蒙上眼睛,又轉(zhuǎn)了三圈,結(jié)果她把嘴巴畫在了胳膊上,同學(xué)們大笑起來。后來馮簡又畫在了脖子上,同學(xué)們笑得更起勁了。第二個是萬文琪,她是我們班畫畫最好的一個,同學(xué)們都以為她會畫的好。她想了好一會兒可畫在了臉上。下一個是丁力,他一會兒就畫出來了,就是歪了點兒。接著是丁寒毅,他很有自信,可把嘴巴畫到了旁邊,只好為我們唱一首歌。這首歌為我們帶來了歡樂。最后一個是王摯,他三下兩下就畫好了,正好在鼻子下面。教室里響起了一片掌聲。
這游戲給我們帶來了無窮的樂趣,我們玩得很開心。
小學(xué)生作文300字 篇6
我喜歡的一個人是我的語文老師—曹老師。
我喜歡曹老師是因為他非常會培養(yǎng)人,而且做事公平。他不會只罵學(xué)習(xí)差的人,學(xué)習(xí)好的人他也罵上好幾次了。
有一次,我忘帶了一個練習(xí)冊,讓媽媽給我送了過來。老師讓我記住這個教訓(xùn)。
可我還不吸取教訓(xùn),把一個非常重要的回執(zhí)忘帶了。那天中午,我被曹老師叫到辦公室了,老師讓我重填了一個回執(zhí)。填好后,我把回執(zhí)交給了老師。老師拿出一張我寫的`鋼筆字,我一看,上面一個“越”寫成了“然”,因此曹老師給我打了一個不合格。然后老師對我說:“你雖然聰明,但成績卻不是很好,最主要的兩個原因是:1、寫字寫得不好。如果你把字寫好了,分數(shù)最少也要加10分。2、不仔細,馬虎。如果你不馬虎了,那么你就可以把成績提高。記住,你做到了以上這兩點,那么你就是全班第一了!蔽衣犃瞬芾蠋煹脑挘闹蟹浅<。
別人都說恨別人多深,就愛他多深。我非常恨老師罵我,但我也非常愛老師,因為如果沒有他的點撥,我的成績是不可能提高的。
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