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            假如什么優(yōu)秀作文

            時(shí)間:2024-02-29 11:11:16 優(yōu)秀作文 我要投稿
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            假如什么優(yōu)秀作文

              在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的假如什么優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

            假如什么優(yōu)秀作文

            假如什么優(yōu)秀作文1

              假如我是蝴蝶,我每天都可以開(kāi)心的采花蜜呢!我想在花園里自由自在的飛翔,飛得比燕子的動(dòng)作更漂亮;我要在美麗的夕陽(yáng)下飛翔,飛得比鳥(niǎo)兒滑翔的姿勢(shì)更優(yōu)雅;還要和蜜蜂比賽,看誰(shuí)飛得技術(shù)最好,我要成為昆蟲(chóng)之王。

              假如我是天使,我要施展魔法,我要把壞人的`心變得像孩童一樣天真,我要把每個(gè)錯(cuò)誤的想法變成正確的想法,讓每個(gè)人都開(kāi)開(kāi)心心的活下去。

              假如我是美人魚(yú),我要在大海里游泳,游的姿態(tài)比金魚(yú)更美麗,有時(shí)還可以看看陸地上美麗的風(fēng)景。

              假如我是小公主,我不但可以天天穿著漂亮的衣服,而且大家都要聽(tīng)我的話,生日那天我可以吃好吃的蛋糕,還可以收到很多禮物,真是太棒了!

              假如我是一個(gè)小寶寶,爸爸和媽媽會(huì)一直照顧我,我不舒服時(shí),爸爸和媽媽會(huì)帶我去醫(yī)院看病,我肚子餓時(shí),爸爸和媽媽會(huì)喂我喝牛奶,多么幸福!

              假如我有魔法的話,就可以變成我想要變成的人物。雖然我不能變成蝴蝶、天使、美人魚(yú)、小公主、小寶寶,可是現(xiàn)在的生活,我已經(jīng)很滿足了。

            假如什么優(yōu)秀作文2

              假如我是一滴水,我要濺入老師的茶杯,成為一滴清茶。當(dāng)老師口渴時(shí),我要順著老師的喉管進(jìn)入他的肚子,讓他講了一天課后享受舒暢。

              假如我是一滴水,我要流入水庫(kù),轉(zhuǎn)化為一絲電流。讓學(xué)生能在臺(tái)燈下認(rèn)真的夜讀,讓醫(yī)生能在充足的燈光下照看病人,讓作家能在明亮的燈光下完成他的文章。

              假如我是一滴水,我要進(jìn)入沙漠,變成荒漠中珍貴的水源。我要讓口渴難耐的大漠旅人喝到一掬清涼的水,滋潤(rùn)他們干燥的嘴唇,讓他們有精力走完剩下的.旅程,有機(jī)會(huì)將自己旅行中的趣事地講給朋友們聽(tīng)。

              假如我是一滴水,我會(huì)被驕陽(yáng)蒸發(fā),升入高空與伙伴們成為一朵潔白的云。當(dāng)伙伴越來(lái)越多,擠不下時(shí),我就會(huì)變成一滴雨。我緩緩落下,落在一朵花上,成為花瓣上一滴晶瑩的雨珠,又滴入泥土,讓花兒開(kāi)得更艷,笑得更燦爛。

              假如我是一滴水,我還能為人類(lèi),為地球上的萬(wàn)物做更大的貢獻(xiàn)。

            假如什么優(yōu)秀作文3

              在這兒,很奇怪。

              街上的每一個(gè)人,臉上都帶著呆癡的表情,一個(gè)個(gè),每過(guò)幾秒眨巴眨巴一下眼睛,像個(gè)剛出生不久的嬰兒似的。

              在這兒,每個(gè)人都只有七秒鐘的記憶,這樣可亂套了。

              大路上走過(guò)來(lái)一個(gè)人,這不是我的'好朋友徐徐嗎?“徐徐”我叫了起來(lái),徐徐向我看了一眼,像得了老年癡呆癥一樣!敖形?”她問(wèn)了我一句,然后晃腦袋(記憶消失),頭也不回地走掉了!霸趺椿厥拢俊

              我回到家里,去找家人,想跟他們聊一聊。我先看到了爸爸,他正坐在餐桌邊,抱著一碗湯,說(shuō)了一句:“讓我看看好不好喝!闭f(shuō)著便端起碗下一口,然后眨巴一下眼睛失憶中,又說(shuō)了一句:“讓我看看好不好喝!苯又趾攘艘豢。這個(gè)動(dòng)作重復(fù)了好幾次,湯都快喝沒(méi)了。“算了,”我嘆了口氣,“我先去學(xué)校看看吧。”

              來(lái)到了學(xué)校,我看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)坐在位子上,老師在講臺(tái)上翻著課本!斑@兒還有點(diǎn)正常!闭f(shuō)著我走進(jìn)了教室。

              這時(shí),老師抬頭望著我,一副茫然的樣子,過(guò)了好一會(huì)兒,老師問(wèn)我:“你誰(shuí)呀?”

              “唉,如果大家都只有七秒鐘的記憶,這個(gè)世界要亂成什么樣子呀!

            假如什么優(yōu)秀作文4

              今天寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我突然想有一個(gè)幫助我寫(xiě)作業(yè)和上學(xué)的人!哎!可惜我這都是不切實(shí)際的笑話。

              晚上吃完飯,又開(kāi)始了我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)光,忽然,我看見(jiàn)天上有個(gè)白色的東西下來(lái)了。我定睛一看。哇是一個(gè)小天使,她飛到我的面前對(duì)我說(shuō):我可以滿足你的一個(gè)愿望哦我說(shuō)道真的嗎?那我想有一個(gè)能幫我寫(xiě)作業(yè)幫我上學(xué)的人,你可以實(shí)現(xiàn)嗎?小天使驕傲的說(shuō)這個(gè)很簡(jiǎn)單,你閉眼說(shuō)著她念起一段咒語(yǔ)。

              這時(shí)我睜開(kāi)眼睛看到有一個(gè)跟我長(zhǎng)的一模一樣的人,真坐在我剛才寫(xiě)作業(yè)的位置低著頭幫我寫(xiě)著作業(yè),這可太神奇了,我心中竊喜哈哈,終于不用寫(xiě)作業(yè)我開(kāi)心的'跑去玩起了電腦,玩著玩著就睡著了。睜開(kāi)眼睛已經(jīng)是第二天的早晨了!沒(méi)人一大早就喊我起床是真爽啊。

              起床,洗漱,當(dāng)我走到飯桌的時(shí)候看到另一個(gè)我正在跟我玩爸媽說(shuō)著話,吃著早飯。我心想著這么看到兩個(gè)一樣的我,爸媽一點(diǎn)都不驚訝的嗎?我跑過(guò)去大聲的喊道爸爸,媽媽?zhuān)靠砂謰尶次揖透该鞯囊粯右稽c(diǎn)都沒(méi)有理我。我害怕的大喊爸爸,媽媽?zhuān)?/p>

              猛然坐起來(lái),發(fā)現(xiàn)我還在床上,原來(lái)一切都是夢(mèng),虛驚一場(chǎng),但是我發(fā)現(xiàn)一個(gè)道理,想要好的結(jié)果只能自己努力的付出,嚇?biāo)牢伊,以后再也不弄虛作假了?/p>

            假如什么優(yōu)秀作文5

              假如我是一本書(shū),那我是一本什么樣的書(shū)呢?

              或許,我是一本會(huì)變化的書(shū)。今天我的題目是《格林童話》,明天可能就是《海底兩萬(wàn)里》了,這樣小讀者每天都可以看到不一樣的內(nèi)容,而且沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)的朋友們,就只用買(mǎi)下我就行啦!

              或許,我是一本只有一頁(yè)的書(shū)。如果要翻上下頁(yè),只用輕觸我的左右。這樣,就算骨瘦如柴的人帶我去上學(xué),也都不會(huì)被我壓了。也或許,我是一本魔法書(shū)。如果擁有我的人有一個(gè)愿望,只要寫(xiě)在我身上,愿望就會(huì)成真。這樣世上的人們就會(huì)變得十分幸福。

              但也或許,我只是一本普通到再不能普通的漫畫(huà)書(shū)。但是,這也足夠啦!當(dāng)我被送到打印場(chǎng)重新打印成好多本時(shí),那世上的'人不都能感到我身上的快樂(lè)了嗎?

              總之,我是什么樣的書(shū)不重要,我認(rèn)為,我是一本方便、多趣,充滿快樂(lè)的書(shū)就行了!

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