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小學生作文300字7篇【熱】
在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學生作文300字7篇,希望對大家有所幫助。
小學生作文300字 篇1
早晨,李老師一跨進辦公室,只見寫字臺上插著一束鮮紅的的玫瑰花。她將花兒挨著臉龐,情不自禁地問:“這是誰送來的呢?”
這時,我也在教室里沉思:老師看到了我的花,會怎么想呢?慢慢的,我進入了回憶中:周六,我翻了翻以前的作業(yè),看到李老師在作業(yè)本上留下的不計其數(shù)的批改語,我能想象到老師起早貪黑的給我們上課、批作業(yè)和教導,老師為我們的調(diào)皮操了很大的心,有幾次老師生病了還在給我們上課。還有一次,老師病倒了,在她住院期間,還不斷叮囑我們一定要聽話……想到這些,我便萌生出一個想法――給老師送一束花。
第二天,我到花店去買花,我知道老師喜歡玫瑰花,于是我就買了一束玫瑰花。到了學校,來到了辦公室的.門前,我從門縫看到了老師,于是我就在門口等候。20多分鐘后,老師終于走出了辦公室,我悄悄地來到了辦公室里,把花插到了老師那空空的花瓶里之后,我便躡手躡腳地走了。
我從回憶中走了出來,心里想:“如果老是知道是我送的花,那花就是一種心靈的溝通;如果老師不知道,那就當作一份默默的祝福!
小學生作文300字 篇2
老鼠和貓咪是一對親密無間,形影不離的好朋友,它們做什么事情都在一起。
他們曾經(jīng)在有人經(jīng)過的地方藏了一大桶油,留著過冬時拿出來一起吃。冬天臨近了,它們卻想要去取油了。它們找啊找啊,終于找到了?韶堖鋮s生氣地對老鼠說:“ 哼,你這只笨老鼠,不早一點來拿油!崩鲜笠埠懿粺┑卣f:“你自己不來拿,為什么要把責任推到我身上?”說完,各自走開了,發(fā)誓以后再不相見。自從它們倆分開以后,現(xiàn)在貓咪過著休閑自在的生活,老鼠卻很傷心。有一天早上,它們倆又相遇了。貓很無奈地對老鼠說;“老鼠先生,好久不見吶!”老鼠說;“是啊,好久不見了,老朋友!”貓咪那時正好餓極了,只見他眼珠一轉(zhuǎn),想出了辦法,笑著說;“親愛的老鼠,我好餓呀!怎么辦呢?就讓我吃了你吧!可愛的.老鼠剛一轉(zhuǎn)身,就被貓咪撲倒在地上。
貓咪能跟老鼠交朋友,但它也能毫不留情的把老鼠當作自己的美餐。真是知人知面不知心啊!
小學生作文300字 篇3
親愛的舅舅:
你好!
我是你的外甥女呀!近來可好?奕婷,奕衡也好嗎?還有舅媽也好嗎?
我即將小學畢業(yè)了,為了初中的學習,我還在艱苦奮戰(zhàn)著,也希望:功夫不負有心人。這句話是真的,這次的奮戰(zhàn)以后,能考出個優(yōu)異的成績。對了,奕婷還好嗎?她是不是跟我一樣在努力復習著,我們何時能見面,這是一個問題。希望下次見面時,奕婷能長大些。
對了,舅舅的時候我們一起約好去上海世博會參觀參觀吧,阿姨那里有好幾張門票呢,到時候一起去吧!我很期待那時候的`到來,真希望那一天早一點來,這樣我們4個孩子還有可以在一起鬧了,那可是一件開心事兒。但是這必須是我和婷奕的考試都考的不錯的時候才能去的,就祝愿我們能考個好分數(shù)吧!
希望我和奕婷都能考出個好成績,那就等待著相聚的日子吧!那美好的日子總會向我們走來。
祝您
身體健康,工作順利!
您的外甥女tiara
20xx年5月16日
小學生作文300字 篇4
林老師是我三年級的班主任,她的個子不高,身材適中,留著一頭俐落的短發(fā),堅挺的鼻子上架著一副金框眼鏡,不笑的時候看起來很嚴肅。
其實老師并不兇,她待我們真的很好,上課認真,口才也很棒,常常利用一則則的故事及比喻,讓我們對于艱深的課程能很快的理解。她也有一套獨特的教法,讓我們對文字有更深入的了解。老師很擅長寫作,也重視閱讀,常常介紹許多好書或文章給我們看,班上的課外書很多,都是老師自掏腰包購買的,希望能讓我們增長智慧與見聞。
老師不但重視我們課業(yè)的表現(xiàn),也很重視團體的榮譽。這學期參加健身操比賽,經(jīng)過不斷的.練習,拿到第二名的佳績,老師還買東西鼓勵我們,希望我們不管做任何事都要用心,再接再厲、持之以恒。
老師還有一顆善良的心,如果有什么公益事件,老師不但自己捐錢,還鼓勵大家一同做公益,獲得班上同學及家長熱烈的回響,把愛心送給那些需要祝福的人。
我很高興能當這么優(yōu)秀的老師的學生,希望在這短短的兩年,我能從老師身上學到更多的東西。
小學生作文300字 篇5
杭州素有人間天堂的美稱。西湖,就是鑲嵌在這“天堂”里的一顆明珠。
站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠眺,只見湖的南北西三面是層層疊疊、連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像優(yōu)美的山水畫。平靜的湖面,猶如一面碩大的銀鏡。一群群白鷗飛掠過湖面,在陽光下一閃一閃,好看極了。
圍繞著西湖的是一圈樹木織成的綠色鑲邊。十里明湖中,蔥綠的'孤山顯得格外秀美典雅。孤山東邊的白堤和西南的蘇堤,就像兩條綠色綢帶,輕柔地飄浮在碧水之上。湖心的三個小島——小瀛洲、湖心亭、阮公墩,掩映在綠樹叢中。明凈的湖水晃動著綠島和白云的倒影,仿佛仙境一般。在這如畫的西湖邊走一走,看一看,怎能不令人心曠神怡呢!
月光下的西湖,又是一番景象。夜幕初垂,明月東升,輕風徐來,湖水蕩漾。岸邊的華燈倒映在湖中,宛如無數(shù)的銀蛇在游動。遠處,不時飄來悠揚的琴聲。人們泛舟湖上,會覺得天上人間,全都溶化在月色里了。
小學生作文300字 篇6
人們都說有一種動物一向都是捕獵高手,它既能噴毒液,又能纏繞著獵物死死不放,導致獵物窒息而死,那它是誰呢?
那就讓我來告訴你吧,它就是眼鏡蛇。
中大型毒蛇,體色為黃褐色至深灰黑色,頭部為橢圓形,當其興奮或發(fā)怒時,頭會昂起且頸部擴張呈扁平狀,狀似飯匙。又因其頸部擴張時,背部會呈現(xiàn)一對美麗的黑白斑,看似眼鏡狀花紋,故名眼鏡蛇。
眼鏡蛇的鼻子就像一個熱能探測儀,它可以找到它想抓的獵物,然后傳送到大腦,在大腦里進行分析獵物的特征和外貌,再根據(jù)獵物留下的氣味馬上追過去,然后隱蔽起來,再對獵物噴毒液,獵物不到一分鐘就倒下了。
所以,科學家就根據(jù)這個原理,終于在1999年發(fā)明了熱能探測追蹤儀,在一次夜晚里,幾位科學家坐在一輛越野車,行駛在非洲大草原,來追蹤一頭獅子的覓食活動,可現(xiàn)在是夜晚,根本看不清東西,所以,科學家在這個時候通過了熱能探測追蹤儀,在夜里成功記錄了一頭獅子的'覓食活動。
動物是人類最好的老師。
小學生作文300字 篇7
夜深了,小明睡著了。這時小明鉛筆盒中的文具都跑出來,吵了一架,爭著誰的用處大。
先是鋼筆,他叉著腰,念道:“我的用處最大!所有高年級的同學都用我!”
“不對!”鉛筆聽了鋼筆的話,不同意了,“小明用你寫字的時候,如果不小心寫錯了,就得劃掉,多難看。∪绻∶饔梦业脑,寫錯了還可以擦掉,還是我最有用了!”
“不對!沒有我,怎么把小明用你寫的字擦掉呢?”橡皮跳出來抗議。
“胡說八道!明明是我有用!沒有我,小明的鉛筆根本就不能寫字!”卷筆刀振振有詞。
“別吵了!別吵了!”鉛筆盒爺爺來主持公道,“你們個個都有用,都有自己的'本領(lǐng)。我們應該和睦相處,幫助小明學習!”
那些爭得面紅耳赤的文具聽了鉛筆盒爺爺?shù)脑挘嫉拖铝祟^。
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