小學(xué)生的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
時(shí)間過(guò)得真快啊﹗一晃,小學(xué)六年的光陰如云煙一般的過(guò)去了,我就要走進(jìn)初中了,心里總有絲絲傷感,在這六年里,最讓我難忘的是同學(xué)間的友誼。記得剛上學(xué)的'時(shí)候,我只是一個(gè)是什么都不懂的小黃毛丫頭,對(duì)所有陌生的面孔都充滿(mǎn)了恐懼,看著同學(xué)們?cè)谕饷娓吲d地玩著,我也想去,可是我害怕,只在座位上坐著。
突然,一個(gè)扎著“麻花”小辮的小女孩走了進(jìn)來(lái),微笑著對(duì)我說(shuō):“喂,快出來(lái)玩呀﹗在這里發(fā)呆有什么好玩的?”我膽怯地?fù)u了搖頭,于是,她拉起我的小手向外面跑去,把我介紹到了他們那個(gè)隊(duì)伍中去,令我意外的是,他們并不是我想象的那樣會(huì)欺負(fù)我,而是很和善的跟我一起玩兒。漸漸地,我熟悉了他們,知道了他們的名字。就這樣,我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了六個(gè)春秋,從原來(lái)的冷淡變得熱情,從原來(lái)的膽小變得堅(jiān)強(qiáng)……這些都是靠同學(xué)間的相互關(guān)心,才使我慢慢蛻變。可是如今,我們就要各奔東西了,請(qǐng)珍惜我們最后幾天筆硯相親的日子,同學(xué)們,我知道天下沒(méi)有不散的宴席,讓我們互相銘記彼此的笑臉,把它珍藏在記憶的長(zhǎng)河里吧﹗
小學(xué)生的作文 篇2
晚上,我在散步,不知不覺(jué)就來(lái)到了一個(gè)奇怪的地方。那里有許許多多、各式各樣的西瓜。有正方形、長(zhǎng)方形、三角形……
忽然,有個(gè)小矮人出現(xiàn)在我的面前,和藹可親地對(duì)我說(shuō):“歡迎你來(lái)到未來(lái)的世界!薄鞍,什么?這里是未來(lái)的世界?”我問(wèn)道。小矮人說(shuō):“對(duì)!這里是20xx年,這里的西瓜很好吃,讓我來(lái)請(qǐng)客,你可以吃個(gè)夠。”只見(jiàn)他拿出奇特的小刀把正方形的西瓜切成兩半,嘿!這西瓜瓤的顏色是淡藍(lán)色的,吃起來(lái)有薄荷味的味道。這時(shí),小矮人又切了一個(gè)長(zhǎng)方形的西瓜,西瓜瓤的顏色是紫色的,吃起來(lái)酸甜可口,帶點(diǎn)兒葡萄味。我邊吃邊對(duì)小矮人說(shuō):“你們的西瓜真特別,跟我們那里的西瓜不一樣,這西瓜不僅味美,還樣兒美。”小矮人聽(tīng)后,得意洋洋對(duì)我說(shuō):“這算什么。我們未來(lái)世界的西瓜多種多樣。先說(shuō)瓜瓤,它的顏色五彩繽紛,有淡藍(lán)色、紫色、翠綠色、粉色……真是應(yīng)有盡有;再說(shuō)它的味道,有薄荷味、草莓味、蘋(píng)果味、雪梨味……真是一應(yīng)俱全。西瓜不但好吃,它還有一些對(duì)人類(lèi)有益的功能。老人吃了身體健康,小孩吃了聰明伶俐。只要把西瓜里的'黑籽磨成粉,再加點(diǎn)水去,把它摸在頭發(fā)上,頭發(fā)就能烏黑光滑,柔順無(wú)比……”小矮人像個(gè)演說(shuō)家滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái)。
我吃了一個(gè)又一個(gè),對(duì)每個(gè)西瓜都贊不絕口,吃得肚子也圓溜溜的。正當(dāng)我準(zhǔn)備吃另外一個(gè)的時(shí)候,我被媽媽的叫聲驚醒了。呀!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
我相信,這些西瓜會(huì)出現(xiàn)在我們的世界,讓我們?yōu)檫@一天的到來(lái)而努力學(xué)習(xí),勇于探索吧!
小學(xué)生的作文 篇3
人的一生,會(huì)遇到許多人,或美麗,或善良,或可惡,或貪婪……他們都會(huì)給人留下一個(gè)深刻的印象。
楊敏淇這個(gè)人就總在我腦海里頻頻出現(xiàn)。因?yàn),她有許多優(yōu)點(diǎn),特長(zhǎng)。
楊敏淇上高一,算是我的大姐姐吧!一次,我隨媽媽去吃飯,便遇到了她,那是我第一次見(jiàn)到楊敏淇,我遇到陌生人總是比較文靜,而她就像大熟人一樣熱情似火,與我聊天,我也和她一下子熟了起來(lái),她的每一句話(huà)都是那么和藹,像一個(gè)母親似的很會(huì)照顧人性感的嘴巴總是笑聲不斷。她還獲過(guò)許多比賽的一等獎(jiǎng)呢!
大方,外向,親切來(lái)形容她,那是再好不過(guò)了。
別以為我這個(gè)大姐姐只是如此簡(jiǎn)單。她還有“幾”技之長(zhǎng)。漫畫(huà)、油彩、素描、小提琴、長(zhǎng)笛樣樣精通。我最佩服她的還是她的'漫畫(huà),那次我去她家,一進(jìn)她的房間,映入眼簾的不是可愛(ài)的娃娃,不是各種藝術(shù)品,而是貼滿(mǎn)整個(gè)房間的的漫畫(huà)女孩,而且已經(jīng)換過(guò)一批了,接著她便給我展示了一下她熟練得技巧,楊敏淇分分鐘花了一個(gè)有著飄逸長(zhǎng)發(fā),大眼睛,穿著短款牛仔上衣,超短裙,還帶了一個(gè)酷酷的鴨舌帽的女孩,要知道在畫(huà)的過(guò)程中,她的橡皮都只用了三次!從此,我的夢(mèng)想就是和淇一樣多才多藝。
看,淇是不是很棒?我想你也會(huì)印象深刻的吧!
小學(xué)生的作文 篇4
森林里住著一只小猴子,他每天都到森林里找東西吃。最近,他聽(tīng)說(shuō)森林里的桃子熟了,就去森林里去看了看。
小猴發(fā)現(xiàn)在茂密的森林里,長(zhǎng)出了許多有的又大又紅的桃子,它的尾段是尖尖頂部比較胖,它有幾片葉子襯托著。小猴看著看著,就忍不住想把它們摘下來(lái),帶回去慢慢的吃。它想:說(shuō)不定其他的樹(shù)上還有更加紅的桃子呢!小猴就去別處看了看。它發(fā)覺(jué)別處的桃子并不比那里紅,所以它就回去了。那個(gè)時(shí)候正好在有好桃子的地方來(lái)了一頭獅子。
正在他看桃子的.時(shí)候,突然發(fā)覺(jué)它的前面有一只獅子。獅子看見(jiàn)了小猴,猛地一下?lián)涞搅诵『锷砩稀?/p>
小猴對(duì)獅子說(shuō):“獅子大哥——你放了我吧!”
“不行!豹{子說(shuō)。
小猴說(shuō):“獅子大哥——你看我,身上沒(méi)多少肉,你就放了我吧!”
“不行,絕對(duì)不行!到手的肉可不能放掉啊!”獅子嚴(yán)肅的說(shuō)。
小猴撓了撓頭,對(duì)獅子說(shuō):“那么這樣吧,我上樹(shù)給你摘幾個(gè)桃子!
獅子想了想,說(shuō):“那——好吧!
小猴迅速的爬上了樹(shù),說(shuō):“你上當(dāng)啦!”
獅子火冒三丈的說(shuō):“你給我下來(lái),可惡的小猴!
“我才不下來(lái)呢。下來(lái)的話(huà)會(huì)被你吃掉的。”小猴說(shuō)。
獅子說(shuō):“看我的獅子鐵頭功!”獅子一下子撞在了碗口粗的樹(shù)干上,眼冒金星的他又暴跳如雷的說(shuō):“看我的獅子腿!”他一腳踢在樹(shù)干上,踢得獅子趴在了地上。
小猴對(duì)獅子說(shuō):“你也不怎么樣嘛。你可不要再踢了,小心你的腿骨折了。”小猴最后對(duì)獅子說(shuō)了聲“拜拜!”,就拿著十幾個(gè)桃子回家了。
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