成長(zhǎng)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文 篇1
六年的小學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙一般，很快消逝了。驀然回首，這些年我經(jīng)歷過(guò)許許多多的第一次，但這件事的第一次，讓我陷入了沉思……
那時(shí)候，我還在老家上學(xué)，才7歲。學(xué)校要舉行演藝活動(dòng)，在我班挑一個(gè)人來(lái)跳舞，我就成了那位幸運(yùn)兒。
經(jīng)歷了多次的排練，也揣摩了多次我不會(huì)的動(dòng)作，最后一天晚上，我連夜加班排練。
第二天一早，演藝活動(dòng)就開(kāi)始了。我站在幕布旁，心怦怦直跳，不停地流汗。那時(shí)我就感覺(jué)燈光如利劍一般刺穿了我的心，音樂(lè)像野馬般飛騰。這種種現(xiàn)象讓我之前的迫不及待都化為烏有，只留下緊張、害怕和恐懼。在后臺(tái)的我也不是沒(méi)調(diào)整過(guò)心情，我不知自己到底在抗拒什么，是害怕失誤？不！是害怕丟臉？不！是害怕得不到觀眾的認(rèn)可與掌聲？不！都不是，而是在抗拒那個(gè)內(nèi)心里沒(méi)有信心的另一個(gè)我。
這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“孩子，其實(shí)你并不用害怕，沒(méi)事！相信自己，只有鼓起信心去嘗試，才知道成與敗，加油！老師相信你！”
我勇敢地走上臺(tái)，看著眼前觀眾，其實(shí)真的如老師說(shuō)的一樣，并不恐怖，只缺少——信心。我感覺(jué)燈光不再是利劍，而是溫和的陽(yáng)光，音樂(lè)也不再是野馬，而是和煦的微風(fēng)。我與音樂(lè)融為一體了，努力地舒展著身體，感覺(jué)自己如一只優(yōu)雅的小天鵝，在平靜的湖面上游走；如一株小草正向著太陽(yáng)，茁壯成長(zhǎng)；如一只蝴蝶，迎著花香翩翩起舞。結(jié)束時(shí)，臺(tái)下的'觀眾都給了我一個(gè)個(gè)大拇指，給予了我那暴雨般的掌聲，那些流的汗現(xiàn)在也將成我內(nèi)心中的欣慰、快樂(lè)。
第一次的嘗試，讓我悟出了一個(gè)道理：信心就是成功的基石，在往往不確定時(shí)，都會(huì)助你一臂之力，讓你到達(dá)那成功的彼岸。
成長(zhǎng)的作文 篇2
在暑假期間，我閱讀了一本張雨海寫(xiě)的書(shū)《在荒漠上成長(zhǎng)的果實(shí)－－－－法布爾的故事》，讀完這本書(shū)，使我深受啟發(fā)。
故事中的主人公是來(lái)至法國(guó)的昆蟲(chóng)學(xué)家讓·亨利·卡西米爾·法布爾。他是一個(gè)善于觀察、發(fā)現(xiàn)的人。他的心中充滿(mǎn)了對(duì)生命的關(guān)愛(ài)之情和對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情，他還以人性觀察蟲(chóng)性，昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡無(wú)不滲透著人文關(guān)懷；并以蟲(chóng)性反觀社會(huì)人生，睿智的哲思躍然紙上。在其樸素的筆下，一部嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)著作如優(yōu)美的散文，我們不僅能從中獲得知識(shí)和思想，閱讀本身就是一次獨(dú)特的審美過(guò)程。同時(shí)，法布爾觀察昆蟲(chóng)的時(shí)候也受到過(guò)不少人的嘲笑，但他都不會(huì)去理他們，繼續(xù)觀察昆蟲(chóng)。
法布爾曾經(jīng)還被大作家雨果雅稱(chēng)為“昆蟲(chóng)世界的荷馬”，法布爾能有如今這樣的成就正是因?yàn)樗非笳胬�，探求真相，�?duì)于自己的目標(biāo)也是堅(jiān)韌不拔，只有這樣才能戰(zhàn)勝困難。
其實(shí)在我們的生活中也要像法布爾一樣，對(duì)于自己的'目標(biāo)要堅(jiān)韌不拔。
在２０１０年１１月２７日，亞運(yùn)賽場(chǎng)上中韓女排的冠軍大戰(zhàn)大家一定不會(huì)忘記。中國(guó)隊(duì)在２：０落后的情況下，頑強(qiáng)地拿下兩局，將比分追成２：２平。第五局只需要得１５分，就能定勝負(fù)。比賽開(kāi)始后，中國(guó)隊(duì)一直落后。打到１２：１４后，韓國(guó)隊(duì)率先進(jìn)入賽點(diǎn)。在巨大的壓力下，中國(guó)女排連追３分，比分變成１５：１４。韓國(guó)隊(duì)教停后，比賽開(kāi)始，中國(guó)隊(duì)再得１分，奇跡般地奪得了亞運(yùn)會(huì)冠軍。我在電視上看完這場(chǎng)比賽的時(shí)候，感到驚心動(dòng)魄。心臟不好的人，可能都不敢看了。中國(guó)女排姑娘靠什么得冠軍的呢？當(dāng)然是靠那堅(jiān)韌不拔的毅力！
在生活中我們必須擁有法布爾的那種精神才能有偉大的成就，所以我們要學(xué)習(xí)法布爾的那種精神。
成長(zhǎng)的作文 篇3
小坑①: "我回來(lái)了!"雖然帶著考砸的數(shù)學(xué)試卷,跨進(jìn)家門(mén)之前,我還是裝著很歡快的語(yǔ)氣,希望爸爸媽媽不要發(fā)現(xiàn)才好."回來(lái)啦!來(lái),坐,坐!"爸爸的臉笑成一朵菊花.我正納悶怎么回事,他已經(jīng)把我按在了椅子上."今天學(xué)校里怎么樣 "爸爸問(wèn)我."呃 慘了!大事,不妙!快溜!"我心里暗暗叫苦,還是裝作很平常的一樣:"很好啊!老師很好,同學(xué)很好……"我打算起馬虎眼兒,祈禱著能混過(guò)關(guān),"今天作業(yè)好多,我要去做了,有什么事……" "苗苗!”"啊 "我被嚇了一跳."今天你們數(shù)學(xué)考試過(guò)了吧 ""哇!老爸你真是神通廣大,什么事都瞞不過(guò)你呀!我對(duì)你的敬佩猶如滔滔江水……"我隨機(jī)應(yīng)變,不失時(shí)機(jī)地拍起了馬屁.爸爸被我這一夸,飄飄欲仙:"這是當(dāng)然!"這么好的機(jī)會(huì),我當(dāng)然不放過(guò),立刻開(kāi)溜. "哎!回來(lái)!""啊 ~哦……"我哭喪著臉回到桌前. "這次考試,你……"完了,爸爸一談起他的"教育經(jīng)"可是"一江春水向東流",7年來(lái),我飽受"摧殘".啊!祖國(guó)的花朵阿!不過(guò),爸爸講的時(shí)候我也不會(huì)很專(zhuān)心聽(tīng),只是在想自己的事情. 為什么他們要如此關(guān)心分?jǐn)?shù)呢 誠(chéng)然,考試是檢測(cè)學(xué)習(xí)效果的手段,但分?jǐn)?shù)并不能代表一切啊!突然覺(jué)得爸爸的嘮叨太多了,濃密的頭發(fā)里夾雜著許多銀絲.忽然,一種莫名奇妙的酸楚涌上我的心頭.我知道他是為我好,但是,這樣的方式,我似乎無(wú)法接受. "……明白了嗎 "爸爸終于講完了."嗯!嗯!我知道了,我會(huì)按您說(shuō)的做的." 我回到房間,靠墻坐在地板上,地板有些冰涼.對(duì)于他們的嘮叨,我心亂如麻:每當(dāng)父親講起"教育經(jīng)",我的心就隱隱地多了一層負(fù)擔(dān),我深知父親的本意并非如此,但不知為何我總是會(huì)理解錯(cuò)誤,帶著他們的期望向上飛,飛的越高,摔得越重…… 小坑②: "×××!"飯桌上,我鼓起十二萬(wàn)分的勇氣叫了一聲爸爸的名字."嗯 "爸爸被我嚇了一跳,一臉愕然的看著我."我想跟您講點(diǎn)事……"我的聲音立刻小得像蚊子哼哼. "大聲點(diǎn)!——你可不能直呼你爸爸的'名字."爸爸竟沒(méi)有生氣."你以后可不可以……"我頓了頓,不敢說(shuō)下去. "可不可以怎么樣 "爸爸換了個(gè)更舒服的姿勢(shì),問(wèn)我. "就是……你以后可不可以不要老是追問(wèn)我的分?jǐn)?shù)." "我這是關(guān)心你啊!" "我知道.但是您這樣會(huì)很緊張,甚至……會(huì)轉(zhuǎn)化成壓力." "這樣啊!"爸爸有點(diǎn)愣住,但隨即又笑了. 他笑什么 這回輪到我愣住了. "孩子啊,你長(zhǎng)大了!"爸爸的聲音里,溶著一絲欣慰,"你知道了責(zé)任."爸爸拍拍我的頭,轉(zhuǎn)身走了. 我抿著下嘴唇,細(xì)細(xì)地咀嚼他的話(huà),盡管沒(méi)有完全懂得,但"責(zé)任"似乎是我成長(zhǎng)的一塊里程碑.望著窗外的藍(lán)天,心,有了一種從未有過(guò)的愉悅. 看著未來(lái)那條成長(zhǎng)路,似乎看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)腳印和裝載著快樂(lè)和煩惱的小坑……
成長(zhǎng)的作文 篇4
我經(jīng)歷過(guò)許多的嘗試，也有許多風(fēng)風(fēng)雨雨。我的童年生活有成功，有失敗，有快樂(lè)，有痛苦，也有酸甜苦辣，但是最令我難忘的是那一次嘗試。
記得有一次我要一輛自行車(chē)，爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就幫我買(mǎi)了，第二天，我從房間里走出來(lái)時(shí)，看見(jiàn)一輛自行車(chē)。我心想我是不是在做夢(mèng)啊，我就自己捏了自己一下，好疼啊，我原來(lái)不是在做夢(mèng)啊，我太高興了，我推著一輛自行車(chē)就出去了，去讓我的那些朋友教我，我的朋友笑著對(duì)我說(shuō)：你真的想學(xué)騎車(chē)?我點(diǎn)了點(diǎn)頭，朋友告訴我說(shuō)：騎車(chē)的時(shí)候，兩只手抓著自行車(chē)的`兩邊，頭不許看下面，要看前面，要放輕松，眼睛不要看著輪子，不要緊張。第三天，我騎車(chē)有一點(diǎn)進(jìn)步了，心中有種說(shuō)不出來(lái)的愉快，朋友對(duì)我說(shuō)：慢慢來(lái)，很快你就會(huì)熟練起來(lái)的。就像讀書(shū)一樣，你讀著讀著，就會(huì)進(jìn)入讀書(shū)的夢(mèng)中，漸漸地就開(kāi)始喜歡上了讀書(shū)，騎車(chē)就像與時(shí)間賽跑，慢慢地，一步一步就會(huì)追上來(lái)了，只有努力，過(guò)來(lái)幾天，我就學(xué)會(huì)怎樣騎自行車(chē)了，騎的時(shí)候，一陣陣微風(fēng)向我吹來(lái)，使人神清氣爽，上學(xué)的時(shí)候，如果騎自行車(chē)去學(xué)校，就不用走路去了也不要爸爸接了，騎自行車(chē)真好，騎自行車(chē)是一件讓人感到放松的事情，騎車(chē)就像飛在天空上的小鳥(niǎo)，自由自在的飛向我的理想，發(fā)向我要走的終點(diǎn)。
通過(guò)這次嘗試我感到無(wú)比的快樂(lè)和成功的喜悅，也從中得到了啟示：失敗乃成功之母，生活中難免有挫折，只要勇敢面對(duì)和勇敢去拼搏就會(huì)戰(zhàn)勝困難取得勝利。不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹?要敗而不綏，勝而不驕。才能使自己的人生變得更加燦爛，只有經(jīng)得住生活的考驗(yàn)，才能取得成功。只有努力去嘗試，才能把自己的生活變得更加美好，更加快樂(lè)。
成長(zhǎng)的作文 篇5
看著那些小朋友可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩，不時(shí)也勾起我對(duì)成長(zhǎng)的深思，每個(gè)人都在人生旅途中經(jīng)過(guò)，只是無(wú)奈不能在某個(gè)點(diǎn)上停下來(lái)欣賞一番。
人所能記憶的最初在童年，人生像一本書(shū)，從開(kāi)啟扉頁(yè)的好奇到后來(lái)的越看越煩，這亦是人之常情。
小時(shí)候，我不喜歡有人說(shuō)我不懂事：計(jì)劃生育是新中國(guó)建國(guó)以來(lái)的基本國(guó)策，那時(shí)候的廣東省省長(zhǎng)劉瑞華對(duì)計(jì)劃生育抓得很?chē)?yán)，瘋狂的往農(nóng)村里派警車(chē)，抓超生的婦女結(jié)扎，那時(shí)候我對(duì)那些“黑貓警長(zhǎng)”真是痛恨萬(wàn)分，因?yàn)樗麄儼盐依蠇屢沧トチ�，淮南天氣，奶奶每次想起這事總是嘆氣說(shuō)，要不是他們，不知還有多少孫子抱呢，集安天氣。于是從這開(kāi)始，我對(duì)警察的第一印象就是“恨”。
讀一年級(jí)的時(shí)候老師偶然對(duì)我們說(shuō)起了警察，我便是大聲嚷嚷，警察是壞蛋。于是我是便說(shuō)我不懂事，我很不服氣。
慢慢地，我的見(jiàn)識(shí)也增廣了，才知道我太不懂事了�！翱墒悄棠趟麄兡兀y道他們和我一樣不懂事？”，平時(shí)我都是尊重他們的，于是矛盾的煩惱隨之而來(lái)。有時(shí)我總是在想：如果我不長(zhǎng)大，會(huì)不會(huì)有這些煩惱呢。
再長(zhǎng)大了一些，我便對(duì)電視癡迷起來(lái)了，特別是動(dòng)畫(huà)片，但是我每看動(dòng)畫(huà)片都會(huì)胡思亂想�？戳恕逗J兄弟》之后，我就想著，家里的葫蘆瓜會(huì)不會(huì)想里面的一樣呢？看了《名偵探柯南》，就罵柯南是掃把星，因?yàn)椴还芩叩侥睦�，哪里就�?huì)發(fā)生命案，不如呆在家里罷了。
家人看我如此下去而加以阻止，怕影響學(xué)習(xí)，畢竟上五年級(jí)了，于是告別了“幻想”時(shí)代。沒(méi)有動(dòng)畫(huà)片的.日子真是難熬，便很懷念兒時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。如果時(shí)間能定格在我想要的那個(gè)時(shí)候，那該多好��！哎！成長(zhǎng)真是煩惱。
上初中了，這也意味著告別了幼稚天真的童年，開(kāi)始了我那孤弱寡言的生活。記得剛上初中的時(shí)候，一切都是那么陌生。學(xué)校、老師、同學(xué)。一學(xué)期就這樣過(guò)去了，有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí)，我不知道怎樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候，有很多同學(xué)都在一起打籃球，只有我沒(méi)去參與他們。這也許是人的成長(zhǎng)，心理也隨之改變，變得有些害羞。原來(lái)的不懂事我會(huì)與同學(xué)們相處的很好現(xiàn)在卻不能，成長(zhǎng)真的是使我煩惱極了。
我總是幻想，包頭天氣，要是我一生中沒(méi)有煩惱，那該多好�。】扇瞬豢赡軟](méi)有煩惱，就想萬(wàn)里藍(lán)空也有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的云彩一樣。煩惱總會(huì)有的，事在人為，關(guān)鍵是看我們?nèi)绾螌?duì)待煩惱，學(xué)會(huì)處理煩惱消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
成長(zhǎng)的作文 篇6
成長(zhǎng)是一片樹(shù)葉從抽枝到欣欣向榮；成長(zhǎng)是小孩從驕傲到謙虛；成長(zhǎng)是一棵果樹(shù)從開(kāi)花到結(jié)果……你學(xué)會(huì)用刀、叉，即是成長(zhǎng)；你學(xué)會(huì)一門(mén)技藝，即是成長(zhǎng)；你看到你從未見(jiàn)過(guò)的東西，即是成長(zhǎng)，這些成長(zhǎng)中會(huì)帶給你酸、甜、苦、辣，但成長(zhǎng)后會(huì)好處無(wú)限。倚欄聽(tīng)風(fēng)雨，只看人執(zhí)不執(zhí)著了，俗話(huà)說(shuō)：“鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折�！眻�(zhí)著之人，先苦后甜，苦時(shí)有怨，甜時(shí)有驕。有道君子，先苦后甜，苦時(shí)無(wú)怨，甜時(shí)不驕。軟弱之人不如執(zhí)著之人，執(zhí)著之人不如有道君子，我們就應(yīng)從軟弱之人成長(zhǎng)為執(zhí)著之人，再?gòu)膱?zhí)著之人成長(zhǎng)為有道君子。
成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程，有時(shí)光明，有時(shí)陰暗，光明時(shí)應(yīng)“樂(lè)不可極”，否則容易“極樂(lè)成哀”，陰暗時(shí)應(yīng)“自珍自愛(ài)”，否則容易“自暴自棄”。成長(zhǎng)中還有許多陷阱，這些陷阱都有許多誘餌，你必須要小心謹(jǐn)慎，千萬(wàn)不能為誘餌迷失方向，掉入陷阱。如果不小心掉了進(jìn)去，也不能輕言放棄，要相信自己能出去，當(dāng)你從陷阱中跨出來(lái)的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)帶給你了許多你以前不知道的東西，許多你未曾有過(guò)的'經(jīng)歷，感覺(jué)，回味是如此的美妙！
成長(zhǎng)不是一帆風(fēng)順的，成長(zhǎng)是從不停的學(xué)習(xí)新知，溫習(xí)舊識(shí)，百煉鋼化成繞指柔，不斷錘煉出來(lái)的。成長(zhǎng)是一條走向完美的路。
成長(zhǎng)的作文 篇7
在破殼而出的那一刻，是我第一次感受這個(gè)世界，“嘰嘰喳喳”、“呼呼”、“沙沙”……大自然的美妙音韻回蕩在我的耳旁，在這美妙的音樂(lè)聲中，還夾雜著爸爸媽媽親昵的呼喚聲，雖然我此時(shí)無(wú)法睜開(kāi)眼睛，但是卻能感受到它們帶給我的溫暖。
沒(méi)過(guò)多久，我的肚子響了起來(lái)，而我卻什么也說(shuō)不出來(lái)，只能張大嘴巴。一只還有著體溫，圓圓的東西被塞到了我的嘴里，我餓急了，還沒(méi)品嘗就吞了下去。
就這樣日復(fù)一日，我的胃就像個(gè)無(wú)底洞，也正因如此，我變得強(qiáng)壯起來(lái)，雛毛掉了許多，長(zhǎng)出了豐滿(mǎn)的，褐色的羽翼，翅膀也幾乎成型。我漸漸從雛鷹步入成年，因此，我的.母親讓我時(shí)不時(shí)扇動(dòng)翅膀，做力量訓(xùn)練，那時(shí)我有時(shí)可以煽動(dòng)翅膀飛一米高了，為此我十分自豪。
可是有一天，父母外出覓食，我練習(xí)飛行時(shí)腳下一滑，一不小心從巢里墜落下來(lái)。巢下面就是懸崖！我用力煽動(dòng)翅膀，雙腳貼近身體，想要飛行，可下落太快讓我多次撞擊在崖壁上。我腦子里一片空白，但出于生存本能，我沒(méi)有放棄希望，依然掙扎著張開(kāi)翅膀。奇跡發(fā)生了，墜落的速度漸漸地慢下來(lái)，變成了滑翔，那時(shí)我十分驚奇，想：原來(lái)這才是真正的飛翔��！我輕輕扇了一下翅膀，身體上升了一些，再扇了一下，又上升了一些，我連續(xù)扇動(dòng)翅膀，越飛越高，好快樂(lè)呀！我放眼遠(yuǎn)望，大地在我腳下，如此壯觀，不禁令人贊嘆！
父母得知我學(xué)會(huì)了飛行，便帶我去捕獵，它們先讓我看著它們捕獵，然后我再實(shí)踐，經(jīng)歷了幾次失敗后，我終于成功了。品嘗著勝利的果實(shí)，我心里美滋滋的。
現(xiàn)在，我變成了一只成年的鷹，一只真正的鷹。我現(xiàn)在羽翼豐滿(mǎn)，在空中穿梭自如。我從來(lái)沒(méi)有怕過(guò)任何動(dòng)物，我驕傲的俯視腳下的壯麗山河，因?yàn)槲揖褪强罩械陌灾鳎?/p>
成長(zhǎng)的作文 篇8
走在成長(zhǎng)路上的我，在陽(yáng)光的引領(lǐng)下不斷奔跑�；厥淄矣�12年光陰跑完的路，長(zhǎng)？短？再望望面前還沒(méi)走完的路，一眼望不到頭……心酸的淚一涌而出，我不斷追問(wèn)自己：“我真的長(zhǎng)大了嗎？”
——題記
天真淘氣
扎著兩個(gè)沖天辮的小女孩，拉著兩個(gè)和她年齡相仿的兩個(gè)小伙伴在村里到處跑。到村東頭的小河邊去玩“扔石子”；給一些自以為好看的石頭，三個(gè)人比誰(shuí)的好看；到河沿劉奶奶家的雞窩里偷一只雞蛋，三個(gè)人滿(mǎn)心期待地嗑開(kāi)雞蛋，里面卻跑出一只小雞；到那棵又大又粗的樹(shù)上去掏鳥(niǎo)蛋，結(jié)果鳥(niǎo)蛋沒(méi)掏著，反而掏了一把鳥(niǎo)屎……一個(gè)下午很快就過(guò)去了，那扎著沖天辮的小女孩最終在奶奶的再三呼喚中回了家。咦？那個(gè)女孩是誰(shuí)？怎么那么眼熟？一個(gè)聲音在我的心中響起：“不錯(cuò)的，你的確見(jiàn)過(guò)她，因?yàn)樗褪遣派嫌變簣@的你�！迸�？那是我嗎？我小時(shí)候那么調(diào)皮？我低下頭陷入了沉思。
稚氣未脫
一個(gè)眼里充滿(mǎn)了期待的小女孩背著一個(gè)小小的書(shū)包正走進(jìn)小學(xué)的大門(mén)。她和同學(xué)們?cè)诮淌依锝蚪蛴形兜芈?tīng)著老師講課。
放學(xué)后，小女孩繪聲繪色地給爺爺奶奶講著學(xué)校里的`新鮮事，爺爺奶奶聽(tīng)著，臉上慢慢地浮現(xiàn)出了笑容。
晚飯后，小女孩和爺爺奶奶坐在院里乘涼。小女孩對(duì)著天空看了很久，問(wèn)道：“爺爺，天上那個(gè)像橙子一樣的東西是什么呀？”
爺爺輕搖著扇子說(shuō)：“哦，那是月亮呀”。
“那它旁邊像珠子一樣的是什么？”小女孩仍很好奇問(wèn)道。
“是月亮的孩子們，星星……”那一夜，小女孩問(wèn)了很多奇怪的問(wèn)題，也明白了很多，去睡覺(jué)時(shí)還要同月亮說(shuō)再見(jiàn)。
爺爺站在一旁笑著，小女孩卻一本正經(jīng)地說(shuō)：“笑什么？老師說(shuō)了，我們要懂禮貌”。
咦？那個(gè)女孩又是誰(shuí)呢？心中的聲音又響起了：“那也是你，剛上小學(xué)的你”。
勇于擔(dān)當(dāng)
一個(gè)個(gè)子高高的女孩，在和弟弟玩游戲的時(shí)候，不小心把爸爸心愛(ài)的手表給弄到水盆里去了，那個(gè)女孩第一反應(yīng)就是不承認(rèn)是自己弄得，要知道，爸爸很寶貝他的手表，因?yàn)樗刻於即髟谑稚希綍r(shí)都不會(huì)讓我們接觸的。那個(gè)女孩冷靜下來(lái)后，想了很多辦法，比如說(shuō)是風(fēng)吹的，或者家里小狗不小心弄到水里的，再或者找同學(xué)借錢(qián)買(mǎi)一個(gè)一樣的。最后，那個(gè)女孩低著頭，走到爸爸的跟前，跟爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤。這是記憶中，女孩第一次勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，敢于擔(dān)當(dāng)。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)“犯錯(cuò)不可怕，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤最重要”。雖然這只是一件小事，卻教會(huì)了我在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)敢于擔(dān)當(dāng)，無(wú)愧于心。咦？那個(gè)女孩又是誰(shuí)呢？心中的聲音再次響起：“是你，那是現(xiàn)在的你”。我驀然發(fā)現(xiàn)，我真的長(zhǎng)大了，從一個(gè)淘氣天真的小女孩長(zhǎng)成了一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男」媚铩?/p>
“那你又是誰(shuí)呢？”我急忙問(wèn)道。心中的聲音又響起了：“我是一直引領(lǐng)你前進(jìn)，一直關(guān)注和陪伴你成長(zhǎng)的陽(yáng)光。在你遇到成長(zhǎng)難題時(shí)，我會(huì)幫助你找到答案”。
謝謝你，陽(yáng)光！
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成長(zhǎng)的記憶-關(guān)于成長(zhǎng)的作文02-15
成長(zhǎng)的感覺(jué)-關(guān)于成長(zhǎng)作文02-15