四年級日記
已到了一天的末尾，在你心中有什么感想呢？是時候靜下心來好好寫寫日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編幫大家整理的四年級日記10篇，歡迎大家分享。
四年級日記 篇1
先給你們猜個謎語：麻屋子、白胖子，里面有個紅杖子。這個謎語想必大家都猜到了，這個謎底是：花生。
花生是由果殼、果皮、果仁組成的。它的味道又鮮又美，既能榨油，又可以食用。
花生又名落花生，蝶形花科，從播種到開花只用一個月多一點時間，而花期卻長達兩個多月，世界上栽培花生的國家有100多個，亞洲最為普遍，次為非洲，據中國有關花生的文獻記載栽培史約早于歐洲 100多年�；ㄉ蝗藗冏u為”植物肉“，含油量高達50％，品質優(yōu)良，氣味清香。除供食用外，還用于印染、造紙工業(yè)，花生也是一味中藥。
花生吃了可以健胃，有益于身體健康�；ㄉ膬r錢便宜，誰都可以買來吃，都喜歡吃。
花生的好處很多，有一樣最可貴：它的'果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，將鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，讓人一見就生愛慕之心。你看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分 辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道。所以我們要像花生一樣，他雖然不好看，可是很有用。
人要做有用的人，不能做只講體面，而對別人沒有好處的人。
四年級日記 篇2
金秋十月，花果飄香。我們佇立在這個充滿歡聲笑語的主席臺前，迎接一年一度的運動會。
老師將我們帶入會場，我們班的同學個個精神抖擻，都希望能拿第一。全校學生服裝統一，排著隊伍，在運動場地上做起了大型體操，我們班口號最響亮：“揚帆掌舵，奮勇拼搏，超越夢想，展現自我。一二三四，一二三四�！苯Y束了大型廣播體操之后，我們又緊接著開始了緊張的運動會。
當正式宣布大會開始之后，整個賽場頓時沸騰起來了。加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離了賽場，似箭離弦，一個個“劉翔”爭奪第一。
男子100米，200米，400米，1500米，沖刺，慢跑，交接而行。再看那田賽場上的運動員也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的'同學為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也不放棄，永不服輸。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次，這種不斷超越自我的精神是個人最大的財富，更是將來走的更遠的穩(wěn)定基石，參加鉛球的比賽選手互相競爭，成績越投越好。他們手中的鉛球，仿佛成了一只只許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
四年級日記 篇3
盼望已久的中秋佳節(jié)終于來臨了，我們全家興高采烈，以各種形式來歡度這個傳統節(jié)日。
一大早，媽媽就買來許多新鮮的菜，我和爸爸忙著布置陽臺，準備晚上欣賞圓月。我和爸爸打了許多五彩冰紛的氣球，插在陽臺上，買來了霓虹燈，掛在墻上，一閃一閃的，漂亮極了！
吃過團圓飯，爸爸搬來一張小桌子，放在陽臺上。我在桌子上擺放了紫紅色的葡萄，香甜的橘子以及各種口味的'月餅，有豆沙的，蓮蓉的，蛋黃的……我最喜歡豆沙的，咬一口，甜甜的，味道好極了！還擺上了爸爸喜歡喝的龍井茶。爸爸說：“‘吃著月餅，喝著龍井茶，賞著月亮，真是人生一大美事�！�
“快看，快看，月亮出來了�！卑职执舐暫爸�。我順著爸爸指的方向，我抬頭仰望，只見天邊掛著一輪皎潔的圓月，像光華四射的水晶球掛在天空，照亮了漆黑的夜空，整個大地全裹在銀色的輕紗中。
這樣的情景我不禁想起了唐朝著名詩人李白寫的詩《古朗月行》：“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端�！�
四年級日記 篇4
安利柯的老校長是一位和藹的老人，他的兒子當志愿兵不幸犧牲后，校長常常帶著學生去看路過的軍隊，向軍旗行禮，教導孩子們要愛國。
畢業(yè)時，安利柯好他的同學們都依依不舍地離開了自己的老師和校長，心中充滿了無限敬佩與感激之情。父親也特意帶安利柯乘火車去探望自己44年前的小學老師，給他上了一堂“尊敬師長”的好課。
正如其書名所暗示的，《愛的教育》宣揚了人世間最偉大的愛。一個三年級學生在一個學年中所記的`日記，包含了同學之間的愛、姐弟之間的愛、子女與父母間的愛、師生之間的愛，以及對祖國的愛，使人讀起來猶如在愛的懷抱中成長。全書把“愛”表現得淋漓盡致，大至國家、社會、民族的大我之愛；小至父母、師長、朋友間的小我之愛，無不包含一個“愛”字。這個生生不息的神圣字眼，雖沒有“驚天地、泣鬼神”的驚心動魄，卻總讓人怦然心動，甚至淚流滿面，提醒人們學會用一種溫暖的眼光看世界。這本書也寄托著作者的理想，即期望人與人之間的理解和友愛。
《愛的教育》蘊含了正確的教育思想，指出素質教育的根基是“愛的教育”，對父母的愛、對教師的愛、對同學的愛是孩子做人的根本，也是其他素質的基礎。在全書中我們看到，家長和老師對孩子們循循善誘，因材施教，在道德上堅持高的標準和要求，在個性上允許孩子自由發(fā)展。安利柯有一本與父母共同讀寫的日記，亞米契斯的教育思想也體現在這個小小的細節(jié)中。
本書生動細膩地描寫了兒童的內心世界。兒童的所思所感并不同于成年人，本書的情節(jié)能夠使人真正地了解到孩子們對世界和環(huán)境的看法，讓我們通過一個孩子的眼光去觀察這個世界，從而也讓我們了解孩子們的內心世界。
四年級日記 篇5
今天語文課上，李老師眉開眼笑地對我們說：“上個星期我到南通學習，給大家買了禮物噢�！�
話音剛落，教室里頓時炸開了鍋，有的跳騎馬舞；有的拍手；還有的興奮地吼著。我想：“�。【尤挥卸Y物！我猜禮物是男生們每人一個HSP游戲機。女生們每人一個洋娃娃。”金典搶著說：：“肯定是學習用品和書，郁柱濤也跟著說：“懷疑肯定是書�！蓖蹊鞲咭膊宦浜笳f：“或許是地圖�！蔽蚁耄航^對不可能，教室里全部貼滿了地圖。不對，也可能每人一份！
李老師像魔術師一樣，從桌子里拿出了兩個大紅口袋。哇！一陣尖叫發(fā)出來！我們簡直不敢合攏嘴巴了！
還真有禮物�。〗淌依餁g聲雷動。我差點從椅子上摔下來，同學們紛紛鼓掌起來！李老師說：“你們猜猜第三步是什么呢？”大家不約而同地說：“送禮物！”說著，李老師便開始把吃的發(fā)下來，六人一盒，一大組一大盒。我迫不及待地折開包裝盒，一股誘人的酥香在我們的.教室里飄蕩。我們仔細一看，原來是南通的特產。大家都拿了兩塊餅干，許奕添左一口，右一口狼吞虎咽的吃起來，華成偉則小心地慢慢地吃起來。我嘗了一口，感覺口中有股酥酥的味道，好吃至極！
我喜歡這個活動，心里也喜歡李老師，她外出學習，那么辛苦，還不忘我們，給我們買那么多好吃的。我感謝李老師對我們的關懷。
四年級日記 篇6
今天，爸爸媽媽請孟鑫一家三口去古麗巴格吃晚餐。
那里是一個新疆人開的飯館，里面是一個大酒樓，有一個漂亮的新疆阿姨出來迎接我們。
上了二樓，我們開始點餐，一看，哇，天哪！怎么全都和羊有關，羊腿、羊肉------還好，有飲品，可我反對，上次就是喝一大杯果汁所以肚子痛的.，從那次，我就是喝了要吐的樣子，再也不喝那么多的果汁了。上面還有一個叫“古麗酸奶”的，服務員說是他們自己做出的，爸爸就點了兩份。
趁這個好機會，我和孟鑫一起去玩，可是，在人山人海的酒店，是玩不出什么東西的來的，只好玩一個“躲貓貓”游戲，他居然還躲進了WC呢！
我們玩累了就回去吃飯，正好，演出開始了，古麗巴格的二樓每天都會有演出，我和孟鑫嘻嘻哈哈瘋成一團跑向大廳。
第一場是男女腳舞，第二場-----總之，帥哥和美女跳的都要非常好看。
吃過了飯，大人們聊天，我們玩我們的，過不了多久，我們就散會了。
這真是一個快樂的聚會��！
四年級日記 篇7
每一個人的心中，都有一個不可告人的秘密，我也一樣，雖然一想起來就又慚愧又好笑。
在三年級的時候，我對看書這種課余活動已經入迷了，無論是大書、小書、袖珍書、口袋書、故事書、散文集、小說……我都一律照單全收。
在一個月黑風高的夜晚，我在自己的房間里看書，忽然，老爸房間里一個聲音傳了出來，“睡覺了！”“哦�！蔽曳畔聲f：“我知道了�！蔽一貞艘痪�。其實我現在還不想這么早就睡覺了，我舍不得放下書，又無可奈何，只好關了燈，硬著頭皮睡了。
這時，我的手碰到了一個涼涼的東西，我摸著黑，一看，原來是一只手電筒，這手電筒的發(fā)現，讓我大吃一驚，真是天無絕人之路��！我忽然想到，躲在被窩里，用這個手電筒照著看書，不是挺好的'嗎？
我鉆進被子里，照亮手電筒，津津有味地看著書，我的拳頭上全是冷汗，我的嘴上十分高興，但是我的心里卻怎么也想不起來高興的樣子，這就是“口是心非”吧！萬一被人發(fā)現怎么辦呢？萬一手電筒沒電了怎么辦呢？我的心里真是忐忑啊，真是十五個籃子打水——七上八下。
我十分困了。剛才我那么津津有味看的書，仿佛是一首無聲的催眠曲，催著我進入夢鄉(xiāng)。
我之后知道這是不對的，我也不會再干這種傻事了，但每當我回憶起的時候，都會忍不住哄堂大笑。
四年級日記 篇8
除夕夜的晚上，小明一家為在桌子旁，有說有笑的吃著年夜飯。可這是“叮咚”一聲清脆的聲音打破了這歡樂的分為，小明心里打了一個問號，心中疑惑不解，想：會是誰呢？他邊想邊開了門。哦！原來是他的遠方親戚來上海游玩了，他馬上把他們請進屋里一起吃年夜飯。
過了一天，大家都早早的起來去拜年。大街上車水馬龍，人流如潮，然后走一步都難了，小明一家緩慢的前進著，終于擠進了地鐵站。這是要做什么呢？原來是要去城隍廟游玩，他們僅僅擠在一起，生怕被人群“沖”走了。擠了一個上午，他們終于擠進了小吃店。它們餓虎撲食般走上了二樓，點了一桌子山珍海味，然后狼吞虎咽了起來。沒一會兒，桌上的'食品都被他們一家子“洗劫一空”了。
晚上，大街小巷都燈火通明，店門前掛了許多冒著紅光的柿子一樣的大燈籠給大家猜燈謎。小明迫不及待地拿下了一個大燈籠，上面清楚地寫著：“頭上一個大洞，腿上一排牙齒，進家門出家門都要用它�！毙∶黛`機一動，跑到了店老板那兒說出了謎底——鑰匙。老板說：“恭喜你小朋友，你答對了，你的獎品是一板德芙巧克力�！毙∶髀犃讼渤鐾�，興奮得一蹦三尺高，拿出巧克力就咬了一大口。小明的親戚家人們也都得到了獎勵，他家都快成為“物資庫”了。
又幾天過去了，讓門吃湯圓，包餃子，每一天都過得十分充實而又高興，然后五彩繽紛的煙花在夜空中閃爍著。天下沒有不散的宴席，他的遠方親戚很快就要“各奔東西”了，這是一個快樂的新年，小鳥嘰嘰喳喳的在枝頭上興奮地歡唱，人們都載歌載舞，萬物也即將從長眠之中復蘇了。
四年級日記 篇9
小時后因為爸爸.媽媽都必須上班，沒有時間照顧幼小的我，當有記憶，白天就是阿祖照顧我。阿祖是誰？他是爸爸的爸爸的媽媽，所以我叫她阿祖。
記得小時候有一次，她說要出去買菜，問我要不要去？我當然不要，因為要看電視。于是阿祖就出門了，可是我會怕，最后還是偷偷追出去，阿祖買完菜看到我嚇一大跳，我就和阿祖牽手一起走回家，那一年我才四歲。
每天中午都是阿祖煮飯給我吃，一直到我長大去讀書為止。小時候吃完午飯之后，我都會想睡覺，在我睡著的這段時間，才是阿祖曬衣服和做家務的時間。我是阿祖的心肝寶貝，也是甜美的負擔。以前媽媽說過，阿祖原本不肯離開老家，因為有了我后，阿祖才心甘情愿的.搬來新家住。以前是阿祖照顧我，現在我長大了，換我照顧阿祖。
現在每天起床一定會先看到阿祖，因為她是家里第一個起來的人，我會主動跟她說：「早！」，而且早上都是阿祖幫我和弟弟準備好，讓媽媽照顧我能更輕松，媽媽常常說；「家有一個老，如有一塊寶，有阿祖真好！」我希望阿祖能福如東海，壽比南山，健康平安的陪我到好久好久。
【四年級日記】相關文章：
四年級日記12-14
四年級日記12-14
四年級日記12-14
四年級日記12-14
四年級日記12-14
四年級日記12-14
四年級日記12-12
四年級日記12-12
四年級日記12-12
四年級日記12-12