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小學(xué)生的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
有著一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子翹翹的，每次見(jiàn)到我時(shí)都面帶微笑。她，還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。她就是我的小伙伴——漆涵。
漆涵可是我們伙伴中的.“智多星”。有些時(shí)候，我正在抓耳撓腮沉思中，她總向我伸出援助之手。就說(shuō)，我數(shù)學(xué)很差勁，她就每次給我詳細(xì)解說(shuō)，直到我聽(tīng)明白為止。我每次給她出一些智力題和腦筋急轉(zhuǎn)彎時(shí)，她都對(duì)答如流。唉！我呀，心里只有一字：服。
漆涵還十分大膽呢。在一次月黑風(fēng)高的夜晚，我和漆涵一起走在陰暗的小路上。我心里有些害怕，腿也瑟瑟發(fā)抖。漆涵笑笑說(shuō)“嘿嘿！怕了吧，膽小鬼！”還對(duì)我扮了個(gè)鬼臉。我為了不丟臉，只得勉強(qiáng)說(shuō)：“誰(shuí)怕了！你是不知道我的膽子比老虎還大吧！”她只得無(wú)奈地?fù)u搖頭。誰(shuí)知突然間竄出一條惡狗，直向我們撲來(lái)。我趕緊躲到漆涵背后，剛才那股神氣勁早就沒(méi)了。漆涵卻十分鎮(zhèn)定。忽然眼睛一亮，告訴我個(gè)好辦法：我先穩(wěn)住惡狗，而漆涵小心翼翼地向一邊的小碎石移去，然后把它們撿起來(lái)，向惡狗狠狠地砸去。惡狗為了不受到攻擊，夾著尾巴慌忙地逃走了。
漆涵就是這樣的一個(gè)人，她是個(gè)活潑，大膽的女孩。我真佩服她。
小學(xué)生的作文300字 篇2
我愛(ài)家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)四季美不勝收。
春天開(kāi)始了音樂(lè)會(huì)，小河奏起歡快的樂(lè)曲，小鳥(niǎo)唱起動(dòng)聽(tīng)的歌聲。這美妙的音樂(lè)唱醒了枝頭的嫩芽，唱活了光禿禿的樹(shù)：唱醒了小魚(yú).小蝦；還唱回了南飛的燕子。
夏天，音樂(lè)更加激烈了，鴨子戲水玩耍，天鵝環(huán)視一副高傲，不可侵犯的`樣子，十分漂亮；小魚(yú)兒追逐打鬧，玩的熱火朝天；還有歡樂(lè)的孩子們，他們?cè)谛『永锵丛�。捕魚(yú)，玩的很高興。
秋天，迎風(fēng)而來(lái)，那是什么香味？是瓜果的味道，呀！果園里，蘋果紅的像小妹妹的臉蛋，梨也十分的黃，像許多小燈籠掛在樹(shù)上，橘子看起來(lái)黃澄澄的，想一口一個(gè)吞了它們。
冬天來(lái)臨，音樂(lè)會(huì)以告段落，就如別人說(shuō)，天下無(wú)不散的宴席，留下一片空白�？蛇@不能阻擋我的腳步。
這就是我的家鄉(xiāng)。
小學(xué)生的作文300字 篇3
在我家的樓下，有一棵長(zhǎng)得很高很粗壯的榕樹(shù)，老遠(yuǎn)就能看到它向四周伸展的樹(shù)枝，特別引人注目。說(shuō)它高大，樹(shù)梢都超過(guò)三層樓了。說(shuō)它粗壯，要三個(gè)小朋友才能合抱的過(guò)來(lái)呢！聽(tīng)老人說(shuō)，這棵樹(shù)在他們年輕的時(shí)候就有了，少說(shuō)也有六七十歲了。
在這幾十幾年中，這棵老樹(shù)不知經(jīng)歷了多少次風(fēng)吹雨打，多少次狂風(fēng)的襲擊�。】墒�，它還是倔強(qiáng)地挺立著生長(zhǎng)著�？矗@是與暴風(fēng)雨斗爭(zhēng)的記錄吧，它的樹(shù)干向東歪斜；瞧，她那彎彎的樹(shù)干撐起巨大的樹(shù)冠，恰似一把巨型的綠色大傘，罩住了一大片地面，茂盛的枝葉把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只灑下無(wú)數(shù)細(xì)細(xì)圓圓的光斑。它的'樹(shù)枝上生長(zhǎng)著許多細(xì)根，微風(fēng)吹來(lái)，它左右晃動(dòng)。這些細(xì)根一經(jīng)接觸地下的泥土，就會(huì)扎根生長(zhǎng)，發(fā)育得像樹(shù)干一樣，表現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力。這棵大榕樹(shù)頑強(qiáng)的生命力，不就是我們中華民族倔強(qiáng)性格的象征嗎？
我喜歡和我的小伙伴們一起在這棵老榕樹(shù)下打羽毛球，喜歡在下雨時(shí)聽(tīng)雨落在老榕樹(shù)樹(shù)葉上的動(dòng)聽(tīng)的聲音，就像一首優(yōu)美的樂(lè)曲。
輕風(fēng)吹過(guò)榕樹(shù)的樹(shù)梢，樹(shù)葉就會(huì)嘩啦嘩啦的作響。老榕樹(shù)就像一位慈祥、和藹的老奶奶，它看著我們新一代在改革開(kāi)放的時(shí)代里幸福的成長(zhǎng)，并與我們一起發(fā)出陣陣的歡笑。
小學(xué)生的作文300字 篇4
遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣爭(zhēng)吵聲打破了寧?kù)o的夜晚，菜園里的蔬菜們正激烈地爭(zhēng)吵著
白菜昂著頭驕傲地說(shuō)：”我就是人們最愛(ài)吃的蔬菜，沒(méi)有人能和我比”。說(shuō)完就用輕蔑的眼神看著別的蔬菜。西紅柿看了不服，咬牙切齒的說(shuō)：”白菜你別自以為是，我比你強(qiáng)多了“。白菜悠閑的說(shuō)：”比你強(qiáng)的也很多呢，還說(shuō)我，也不看看自己是誰(shuí)“。這是，別的'蔬菜也被白菜激怒了，一種無(wú)名之火油然而生。蘿卜狠狠的踢了它們一腳，說(shuō)：”我是人見(jiàn)人愛(ài)的蘿卜，我富含多種營(yíng)養(yǎng)成分，人們都喜歡吃“。菠菜用輕蔑的語(yǔ)氣對(duì)著它們說(shuō)：”我才是含維生素最多的“。卷心菜也不甘示弱的說(shuō)：”我才是人們最喜歡吃的蔬菜，你們都不能跟我比“。土豆更不示弱的用那孤傲的語(yǔ)氣說(shuō)：”我才是人們最喜歡吃的蔬菜。我還可以做成薯?xiàng)l“。大蔥說(shuō)：”吃飯的時(shí)候，一些人都要嚼著吃，所以我才是人們最喜歡吃的蔬菜“。大家你一言我一語(yǔ)，菜園里充滿了爭(zhēng)吵聲。最后還是大地母親消除了它們之間的矛盾。大地母親說(shuō)：”別爭(zhēng)了，你們各有自己的長(zhǎng)處和短處，你們都是人們最喜歡的蔬菜“。聽(tīng)了大地母親的話，都羞愧的低下了頭。
蔬菜們都認(rèn)錯(cuò)了，大地母親露出了微笑，慢慢的菜園又恢復(fù)了寧?kù)o。
小學(xué)生的作文300字 篇5
一天，艷陽(yáng)高照。小猴約小熊去公園玩。
公園里的風(fēng)景可美了。小草跳起了“慶新春”的.舞，花兒彈奏樂(lè)曲。大地媽媽把溫暖的泥土送給大家。
小猴一到公園里就不老實(shí)。一會(huì)兒玩蕩秋千，一會(huì)兒在草地上打滾。小熊累極了對(duì)小猴說(shuō)：“小猴弟弟，我們找個(gè)地方休息吧！”“好嘞”小猴欣喜若狂地說(shuō)。他站在大石頭上望呀望，望到了遠(yuǎn)處有個(gè)涼亭。
對(duì)小熊說(shuō)：“小熊，那兒有涼亭，我們?nèi)バ菹桑 毙⌒苓�沒(méi)來(lái)得及回答，小猴就已經(jīng)不見(jiàn)人影了。小熊好不容易才追上了小猴。
那亭子可美了。瓦藍(lán)的天花板，紅色的大石柱。小猴看見(jiàn)這美麗的大石柱手有點(diǎn)癢癢，便揮筆寫道：孫小圣到此一游七個(gè)大字。正巧這時(shí)小熊走了過(guò)來(lái)，對(duì)小猴說(shuō)：“小猴弟弟，如果每個(gè)人都像你這樣，在石柱上亂寫亂畫那亭子還美嗎？”小猴聽(tīng)了，不好意思的說(shuō)：“對(duì)不起，小熊哥哥，我們一起去打水把字擦掉好嗎？”小熊露出了笑臉。
他們一起打來(lái)了水把亭子的沒(méi)個(gè)角落都擦得一塵不染。太陽(yáng)公公露出了笑臉像是在夸小猴是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子
小學(xué)生的作文300字 篇6
今天，媽媽做了一道“美味佳肴”，令我和爸爸望而生畏。
中午，一向做飯不好吃的媽媽主動(dòng)提出要做蔬菜什錦湯，唉，我和爸爸要遭殃了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽端著一大碗湯放到了飯桌上，我像見(jiàn)了怪物一樣盯著它，綠的、紅的、白的、黃的.還有雞蛋，“我的天！”我叫了一聲。媽媽叫我嘗嘗，我苦笑了兩聲，用勺子小心翼翼地喝起來(lái)，仿佛吞毒藥一般。果然不出我所料，不好吃，喝到嘴里滿是胡椒粉的味道，甜中帶咸，各種味道串在一起，果然是“極品”，我媽真是“人才”！爸爸也喝了，也覺(jué)得不好吃，媽媽忙問(wèn)我們好不好吃？看媽媽那積極的樣子，實(shí)在不忍心掃她的興，我和爸爸交換了一下眼神，齊聲說(shuō)：“好吃！”媽媽滿意地笑了，我和爸爸也嘗盡了“美味”。
“我親愛(ài)的媽媽呀，放過(guò)我和爸爸吧！”
小學(xué)生的作文300字 篇7
星期六的傍晚，我約好和徐俊杰在下沉廣場(chǎng)騎車。
剛騎了一會(huì)兒，我們就驚訝地看到一只大約3個(gè)月大的小貓咪在噴泉池里游泳，它好象已經(jīng)游了很長(zhǎng)時(shí)間了，因?yàn)橐恍└吣昙?jí)的小朋友看了它游了好大會(huì)了。我們都知道，貓本來(lái)是不會(huì)游泳的，所以我想，這只小貓咪差不多破了吉尼斯世界記錄。
過(guò)了一會(huì)兒，我看到高年級(jí)的小朋友把那只貓咪救上了臺(tái)子。但不幸的是，他們的`手太滑了，一不小心小貓咪又掉到了水里。這下可慘了！
圍觀的人越來(lái)越多了，而小貓咪已經(jīng)精疲力竭了。最后，小貓咪還是沉下去了，我們都在想辦法把小貓咪救起來(lái)。
我們先用乒乓球室里的椅子撈，可惜失敗了。我們又想到了一個(gè)更好的辦法，就是去借旁邊洗衣店里晾衣服的竹竿，撈了一會(huì)兒，我和其他的人把小貓咪又救出來(lái)了。但小貓咪已經(jīng)奄奄一息了，但它還在動(dòng)，過(guò)了一分鐘左右，它就徹底不動(dòng)了，我們都很悲傷......
這只小貓咪雖然死了，但它很堅(jiān)強(qiáng)，那么小求生欲望都那么強(qiáng)烈，所以我要呼吁——我們都要愛(ài)惜每一個(gè)小生命！
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