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小學(xué)生作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
下午，媽媽帶我到溫州書城里聽作文講座。
到溫州書城三樓的多功能廳，已經(jīng)是人如潮了。我趕緊找了個(gè)座位坐了下去。講座開始了，老師先介紹自己：我姓徐，名叫建宏，你們就叫我徐老師好了。我還是溫州中學(xué)的語文老師。接著徐老師就講起作文講座的主要內(nèi)容了。徐老師先開始講作文的想象力，徐老師告訴我們想象力是寫作文當(dāng)中最關(guān)鍵的。想象力是我們從生活中轉(zhuǎn)變過來的。所以我們要多多看書，多多留心我們身邊的人和事情。
接著徐老師告訴我們，人是不能撒謊的，要做個(gè)誠實(shí)的.孩子。但是，寫作文的時(shí)候是可以撒謊的。徐老師的話剛落，多功能廳里響起一片啊、啊、啊的疑問聲。徐老師連忙告訴我們，其實(shí)這里的撒謊是指想象力。
聽完了徐老師的講座，我覺得徐老師講得很有道理。我平時(shí)要多多看書，多觀察生活，這樣我們的想象力就會豐富起來。
小學(xué)生作文300字 篇2
一天，我和爸爸回到鄉(xiāng)下的田，正好現(xiàn)在很冷，可以烤東西，真巧，地里的紅薯熟了。
爸爸找好了一個(gè)地方烤紅薯，是我們剛鋤好的地，哪里不怕火，不會出火災(zāi)。找好一個(gè)小平地，要平哦，周圍還要圍起來，火就不會蔓延到有草的`地方，當(dāng)然不會出火災(zāi)。先找一些草，最好放得不多不少，然后拿幾根木棍，把草圍起來，中間的放一些易燃品，紅薯呢，就放在草里，那些火會把它燒熟，里面也沒有過多煙，等了十來分鐘，草燒成黑色的棍狀物，那紅薯的皮變黑色的了，我怕他熟過頭了，叫爸爸把它拿出來吃了，爸爸回答說：“不會，它都還不熟，怎么可能壞呢�！蔽野胄虐胍�，我放了一些草，和一堆柴進(jìn)去了。呵~一會就把一些草給燒了，柴也沒了。我又放了一些草進(jìn)去，不用十秒鐘，就把草給吃了，就像一只餓暈的牛。過了大半個(gè)小時(shí)，紅薯好了，一口咬下去你會大叫——紅薯好燙��！再過半個(gè)小時(shí)，你再咬一口紅薯，你會叫——好好吃啊！其實(shí)，不是我們?nèi)顺�，是雞吃，因?yàn)樘擦耍晕菇o了雞吃。
以后一定會烤得很好吃，讓人回味無窮，只要堅(jiān)持，什么東西也會變得好吃。
小學(xué)生作文300字 篇3
今年，我轉(zhuǎn)到了灣唄小學(xué)�？墒遣还芪肄D(zhuǎn)到哪里上學(xué)，我都不會忘記以前在城北小學(xué)同班的那個(gè)死黨－陳俊毅。由于他心地善良，團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人，所以奪得了＂好人＂這個(gè)光榮的稱號。
記得我在城北小學(xué)的時(shí)候，在一次考試時(shí)，由于走得太急所以沒有帶筆．可我向旁邊同學(xué)借時(shí)，他們都極其冷漠地話語說：＂不借．＂當(dāng)時(shí)我心急如焚，心想別人都做完大半了，我卻連名字都還沒寫。天哪！怎么辦呀？難道……難道我要交白卷嗎？上帝呀！救救我吧！突然，一支筆從天而降，我心想：難道真是上帝給我的嗎？我非常疑惑不解。我仔細(xì)一看，上面夾著一張字條，寫著：時(shí)間不多了，快點(diǎn)寫吧！署名是“陳俊毅”。原來是我的死黨陳俊毅借給我的呀，這筆來得可真是時(shí)候呀！
還有一次，在我和陳俊毅一起回家途中見到了一個(gè)盲人正要過馬路，一群不懂事的小孩子正在和盲人惡作劇，陳俊毅他奮不顧身地沖上去把那些可惡的`小孩子趕走了，而且還對他們說了一些悄悄話，居然讓他們痛改前非，一個(gè)個(gè)低下頭對那個(gè)盲人說：對不起！事后我問陳俊毅說了些什么，他卻說這是一個(gè)秘密。
這就是我的死黨陳俊毅。
小學(xué)生作文300字 篇4
弟弟過生日了。媽媽把本來打算送給我的玩具送給了弟弟。知道這件事后，我覺得很不公平，便準(zhǔn)備和姑姑討個(gè)公道，讓弟弟把玩具還給我，爸爸知道這件事 后，說：“兒子，寬容是一種心靈的開放，做為一個(gè)男子漢應(yīng)該做到宰相肚里能撐船。對所有的人都應(yīng)該有顆包容的心，而且你應(yīng)該站在媽媽和弟弟的角度考慮一 下，會發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己的理由……”盡管爸爸說了很多很多，我心里那個(gè)一定要把玩具要回來的念頭并沒有完全被打消。
第二天，我看電視的一個(gè)節(jié)目，說的是兩只小兔子，一只對別人寬容，一只對別人十分小氣，所有的嬰兒都去寬容的'那只小兔子玩，那小兔子因而得到了更多的朋友，這頓時(shí)明白，一個(gè)人對別人寬容的重要性。寬容是金，善良是銀，只有做到這兩點(diǎn)，才會人見人愛，才會有越來越多的朋友。
我想明白這些后，對爸爸、媽媽說：“爸、媽，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該只想著自己，以后我會寬容的對待事情的。”
小學(xué)生作文300字 篇5
曾經(jīng)我是那么天真，本以為會到永遠(yuǎn)，但……誰知好景不長。上四年級我懂得了這是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會，你弱別人就踩著你上，你強(qiáng)便足以撐起一片天。到現(xiàn)在，我已成了一個(gè)沒心沒肺，淡然的看著世態(tài)炎涼，可能現(xiàn)如今我已沒有心了吧但真不是，不過是我不善于和人用心交談，不想把我的“傷疤”成為別人口中的笑話�，F(xiàn)在你們不要被我的外表所“迷惑”。
我常在想我是誰？現(xiàn)如今的我已成了一個(gè)“心腸狠毒”之人，外表是一個(gè)女孩子，但實(shí)在卻是一個(gè)“蛇蝎心腸”的人。骨子里的冷血，但不能表現(xiàn)出來，還要強(qiáng)顏歡笑來應(yīng)付俗事。我想我前生是一條蛇，而今世便是來報(bào)前世的`恩。如若不是那你為何要賜予我一副冷血的骨頭，一個(gè)我都抓不住的性情，一個(gè)令我難以琢磨的脾氣……要果真這樣，你何苦又要給我一顆熱情的心？我再次陷入無助之境地。
小學(xué)生作文300字 篇6
炎炎的夏日，驕陽似火，一個(gè)牧童騎著一頭老黃牛從村子里走了出來，來到了村邊的樹林，只見一棵棵樹木筆直的豎立著，象一排排的士兵在列隊(duì)歡迎著牧童。微風(fēng)吹過，樹葉“沙沙”地響，就象是誰在拉著優(yōu)美的小提琴曲。一條彎延的'小溪從樹林邊流過，在陽光的照射下泛著片片粼粼波光。牧童光著膀子，半騎半躺在黃牛背上，悠閑地看著天上的云朵，那朵朵白云變幻無窮，一會兒象奔馳的駿馬，一會兒象草原上的羊群。牧童忍不住放聲高歌，清脆的歌聲在林子里回蕩，引得樹上的鳥兒也跟著“嘰嘰喳喳”地伴唱，他的一雙小腳丫歡快的晃動著，好象為自己打著拍子。老黃�！斑柽琛钡亟兄�，象在贊美牧童的歌聲嘹亮。一只知了似乎也被這歡樂的氣氛感染了，“知了，知了”地扯著嗓子跟著歡唱，蟬聲打斷了牧童的美妙歌聲，他坐在牛背上側(cè)耳仔細(xì)的聆聽者。
調(diào)皮的牧童跳下了牛背，認(rèn)真的搜索著，想要抓住那只蟬蟲。蟬兒不知道危險(xiǎn)已臨近，仍然在“知了，知了”地歡唱著。這時(shí)，牧童發(fā)現(xiàn)了這只蟬兒，他輕手輕腳地走過去，雙手突然向前一合，只聽“吱”一聲，蟬兒已成了牧童的囊中之物。
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