小學(xué)生的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
皇帝聽(tīng)到了人們都在說(shuō)：皇帝什么也沒(méi)穿�？墒腔实鄄](méi)有理人們，而是高傲的走著，任憑人們?cè)鯓有υ捤�，他一聲不吭，只是把大典繼續(xù)過(guò)完。
從那次大典過(guò)后，皇帝總是穿著那倆個(gè)騙子做的假衣服，時(shí)間久了，皇帝習(xí)慣了，又過(guò)了一些時(shí)間，皇帝得了重病，在他每一次咳嗽時(shí)，他就會(huì)想起人們說(shuō)的皇帝什么也沒(méi)穿，皇帝在有風(fēng)時(shí)也覺(jué)得非常冷，他相信了人們說(shuō)的'話，他穿上衣服后，把那倆個(gè)大臣叫來(lái)，并問(wèn)他們：你們?yōu)槭裁打_我。大臣說(shuō)：我們不知道他們是騙子。并在底下嘀咕著什么，皇帝知道他倆是忠實(shí)的大臣，一點(diǎn)也不愚蠢，過(guò)了一些時(shí)間，皇帝見(jiàn)他們?yōu)榱吮Ｗ」傥焕^續(xù)騙我，只好把他們殺了，皇帝并讓宮里最好的畫(huà)家畫(huà)出那倆個(gè)騙子的頭像，在畫(huà)出一億張，把全城都貼上，還拿箭送出一些，并讓他別國(guó)的好朋友皇帝也幫著抓住那倆個(gè)騙子。
皇帝的兵滿城找，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，皇帝終于找著了那倆個(gè)騙子，皇帝給了他們一條生路，只要把錢(qián)還給他，就能放他們走，可是倆個(gè)騙子堅(jiān)定的說(shuō)：花完了，有也不給�；实凼謿鈶�，把這倆個(gè)騙子殺了。
最后，皇帝在也不敢老換新衣服了，從那以后，皇帝在也沒(méi)有上過(guò)當(dāng)了。
小學(xué)生的作文 篇2
蒙古自治區(qū)地域遼闊，地跨“三北”（中國(guó)東北、西北、華北）地區(qū)，東起東經(jīng)126度29分，西北東經(jīng)97度10分，東西直線距離400多公里。內(nèi)蒙古東都與黑龍江、吉林、遼寧三省毗鄰，南部、西南部與河北、山西、陜西、寧夏四省區(qū)接壤，西部與甘肅省相連，北部與蒙古國(guó)為鄰，東北部與俄羅斯交界，國(guó)界線長(zhǎng)達(dá)4221公里。土地總面積極118.3萬(wàn)平方公里，占全國(guó)總面積的12.3%。 內(nèi)蒙古現(xiàn)有耕地549萬(wàn)公頃，人均占有耕地0.24公頃，是全國(guó)人均耕地的3倍。內(nèi)蒙古天然草場(chǎng)遼闊而寬廣，總面積位居全國(guó)五大草原之首，是我國(guó)重要的.畜牧業(yè)生產(chǎn)基地。內(nèi)蒙古現(xiàn)有呼倫貝爾、錫林郭勒、科爾沁、烏蘭察布、鄂爾多斯和烏拉特6個(gè)著名大草原。
小學(xué)生的作文 篇3
我有一個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽?zhuān)車(chē)Z叨。
早上，我還在睡夢(mèng)中時(shí)，就被媽媽的嘮叨聲吵醒了：“快起床，要遲到了……”。刷牙的時(shí)候媽媽還在嘮叨：“刷牙要刷干凈……”上學(xué)的路上，媽媽還在說(shuō)：“上課要聽(tīng)講，放學(xué)要… …”。“知道了”。還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就不耐煩的回答了。
晚上，我回到家，媽媽又說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了：“上課學(xué)了些什么？學(xué)會(huì)沒(méi)有？今天吃飯吃飽了沒(méi)有……”。唉，一年365天，天天說(shuō)個(gè)沒(méi)完，都快煩死我了。我想：要是我有一個(gè)不嘮叨的`媽 媽那有多好呀！晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)媽媽不會(huì)說(shuō)話了，只見(jiàn)媽媽指手畫(huà)腳地在那想說(shuō)些什么，把我著急地直跺腳，這時(shí)，我醒了過(guò)來(lái)。
從那以后，我喜歡上了媽媽的嘮叨聲。
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