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小學(xué)生的作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文300字 篇1
有一位老師，皮膚很白、瓜子臉、個(gè)頭兒很高、帶著一副黑框眼鏡、有一頭美麗的秀發(fā)，她就是我們班的班主任——王老師。
她是一個(gè)關(guān)心我們學(xué)習(xí)的人。有時(shí)候她非常嚴(yán)格，我們只要有一個(gè)字寫錯(cuò)了或者寫得不好看，她就會(huì)退回來讓我們重新寫。有時(shí)候她又很溫柔，我們只要有一道題不會(huì)做，她就會(huì)耐心地教導(dǎo)我們。
她是一個(gè)知識(shí)淵博的人。她不光會(huì)教語文，她還曾經(jīng)在博物館和圖書館工作過，我們有一門新課叫“拓展課”，她就是負(fù)責(zé)教“博物館探秘”的，會(huì)給大家講恐龍的`故事，還會(huì)教大家動(dòng)手做瓷器。
她還是一個(gè)愛音樂的人，她是音樂專業(yè)級(jí)的老師，還會(huì)彈鋼琴，彈古箏。
這就是我們班多才多藝的王老師，她有時(shí)非常嚴(yán)厲，有時(shí)又很關(guān)心我們。跟著王老師，我學(xué)會(huì)了很多很多知識(shí)，我想對(duì)老師真誠的說一句：“老師您辛苦了！”
小學(xué)生的作文300字 篇2
星期天下午，我和幾個(gè)小伙伴來烤羊肉串。其中兩個(gè)人去找碎磚頭搭灶，剩下的人四處尋找柴火和已經(jīng)焦黃的野草[點(diǎn)評(píng)]準(zhǔn)確生動(dòng)。我們找完以后，便都拿到原 地。我們帶了佐料，帶了水，還有火柴，還有些已經(jīng)穿好的羊肉串。
一切就緒，我劃燃了火柴，用焦黃的野草引著火，放進(jìn)灶里。我們又往灶里放了些木頭。不一 會(huì)，濃煙滾滾，我趕忙磚頭上放了幾串羊肉串烤，伙伴們也這樣做了。我們趕緊往灶里吹[好句]用一連串生動(dòng)準(zhǔn)確的動(dòng)詞寫出了小伙伴們烤羊肉串時(shí)的動(dòng)作，吹 用“嗆”比較好得我們夠嗆。因?yàn)槲掖档淖蠲�，所以煙鉆進(jìn)嗓子里，又苦又辣，有苦難言，[好句]形象生動(dòng)，而且有趣我趕緊到一邊去咳嗽[好句]“又 苦又辣”生動(dòng)地寫出了我被煙嗆后的感受。
過了不到一分鐘，忽然有人叫我，他說快過來吃羊肉串！我高興極了，嗓子難受的`那種感覺一下子就沒了。我像風(fēng)似的跑 了過去，拿起剩下的羊肉串大口大口的吃起來[好句]形象生動(dòng)，而且有趣，有人邊吃邊說好吃[點(diǎn)評(píng)]此處要是再寫寫羊肉串的味道，那該多好啊。忽然，有個(gè)伙 伴開始嘮叨起來，原來是他的有一串羊肉串沒熟。西沉的太陽督促我們回家了，雖然有人吃的不滿意，但是烤羊肉串使我們的星期天下午過得很有趣。
小學(xué)生的作文300字 篇3
在陽光明媚的中午，我和小文、大山在操場(chǎng)上一起玩警察抓小偷的游戲。
我們?nèi)齻�(gè)人都想當(dāng)警察，小文說：“怎么辦呢，怎么會(huì)有那么多警察？”，于是我們石頭剪刀布，我出石頭，他倆出布，啊，我輸了！接著，小文出剪刀，大山出石頭，小文輸了，大山當(dāng)警察，我和小文扮小偷。
游戲規(guī)則是“警察”死死地盯著“小偷”，張開雙臂想把“小偷”攔住，“小偷”要趕緊想辦法，往哪里跑才能拿到更多的“錢”，而又不被警察抓住。
大山每次都先抓小文，我覺得很奇怪，怎么不來抓我？我急得大聲喊：“小文，加油，跑快點(diǎn)，他要追上來了！”，咦，她怎么停下來了，“快跑啊，警察馬上就追上來了！”，小文氣喘吁吁地說：“不行了，我實(shí)在是跑不動(dòng)了”。啊，小文這個(gè)“小偷”被抓了，“警察”讓她交代錢在哪里？小文狡猾地說：“不在我這里呀！”。啊，“警察”馬上又朝我這里猛撲過來了，終于，我也累跑不動(dòng)被抓了，警察贏了，我們玩的很開心。
上課鈴響了，我們只能依依不舍的離開了歡樂的操場(chǎng)，告別了有趣的`游戲，但是我們約定了下次再玩，和同學(xué)在一起玩，真開心。
小學(xué)生的作文300字 篇4
微山湖，多么令人陶醉的名字，它在我們濟(jì)寧市境內(nèi)。這里是個(gè)碧綠的世界，植物的海洋。
去年暑假的一天，我和父親媽媽去游玩了這個(gè)美麗的地方。那一天，陽光燦爛，我們迫不及待地來到湖邊，首先展現(xiàn)在我們面前的是一片蔚藍(lán)的天空，湖水靜的像個(gè)安靜的孩子。湖岸邊，嫩綠而柔軟的柳枝被風(fēng)吹動(dòng)著，小心地拂動(dòng)著水面；陽光照在波光粼粼的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀，又像被揉皺的綠緞；偶爾有幾條小魚游上水面，頑皮地吐上幾個(gè)水泡，給湖水增添了幾分生機(jī)。
微山湖不但秀麗，而且更迷人，我們坐上了一艘小船，穿過一株株郁郁蔥蔥的蘆葦，不知不覺來到了湖中心。一大片一大片的荷葉從水中冒出來，墨綠墨綠的襯托著一朵朵亭亭玉立的荷花。風(fēng)兒吹來，荷花、荷葉，還有蓮蓬互相碰撞，頓時(shí)響起一片片嘩嘩聲，好像快樂的流水聲。在一朵朵嬌嫩的荷花前，挺立著一個(gè)個(gè)嫩綠的.蓮蓬，好像手拿話筒正在唱歌的姑娘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，墨綠的荷葉襯著粉紅的荷花，恰如一幅美麗的圖畫。我趴在船頭，望著荷花叢，有點(diǎn)如癡如醉。
游玩微山湖已經(jīng)過去很長時(shí)間了，但那秀麗的風(fēng)景猶如一幅幅美麗的畫卷，仍時(shí)刻浮現(xiàn)在我的腦海里。
小學(xué)生的作文300字 篇5
我是一張ＸＸ學(xué)校的廣告紙，花花綠綠的很漂亮，上面寫著星期六、日小學(xué)生培訓(xùn)的科目與費(fèi)用。我隨一位分發(fā)員來到了ＸＸ小學(xué)門口，他把我發(fā)給了一位來接她親人的奶奶，于是，這個(gè)奶奶把我拿在了手上。
我隨著老奶奶來到學(xué)校門口的小亭子里．老奶奶看見石凳很臟，需要有東西墊著才能坐．老奶奶便把我丟在了上面，坐下來，靜靜地等待她的外孫女還是什么。過了一會(huì)兒，小女孩出來了，老奶奶高興地拉上小女孩走了。而我呢？孤零零地被留在了那兒．
一個(gè)頑皮的小男孩跑了過來，看見了我，自言自語道：“這張廣告紙真不錯(cuò)，正好可以供我折只紙飛機(jī)�！辈灰粫�(huì)兒的工夫，我就成了只紙飛機(jī)，弄的我全身酸也不是，疼也不是，難過極了。
小男孩把我朝遠(yuǎn)處扔去。眼看就要到水里了，幸虧風(fēng)大哥把我給救了，要不然我就要變成“落湯雞”了。
最后，因?yàn)槲冶贿z棄在馬路旁邊，撿垃圾的師傅把我送回了廢品站，不久去了造紙廠，我的一生就這樣度過了。
俞岳良簡(jiǎn)評(píng)：從中我們看到了什么？是不是廣告力量的微乎其微，當(dāng)然，數(shù)以萬計(jì)的.廣告只有一張起作用，對(duì)于廣告者，目的也就達(dá)到了。消費(fèi)者的成熟與理智是多么重要�。�
小學(xué)生的作文300字 篇6
黃白的太陽懶懶地從云里踱出來，把天空涂得一片淡青，一抹微紅，一塊嫣紫。太陽本是出色的畫師，卻因?yàn)槎跣眩L夢(mèng)未斷，就這樣敷衍著。
喜歡春天，有一個(gè)最重要的原因是因?yàn)榇禾旃S多，我從小就喜歡吃筍。每到春天，每隔幾天，就有新的筍從地上冒出來。每年的清明節(jié)，我們都回去外婆家附近的一片竹林挖筍，那片竹林是外婆自家的，我們可以隨心所欲地挖筍。扛上鋤頭，坐上車，便來到了這片竹林。竹林里面幽靜無聲，除了腳踩樹葉發(fā)出的“沙沙”聲，沒有其他聲音了。透過竹葉，有幾束陽光照進(jìn)來，給人添了幾分暖意。一下、兩下……
這棵筍終于被我從地里挖了出來。眼睛從一堆堆掉落的竹葉中尋找嫩筍，不用很仔細(xì)地尋找，腳底下就感覺踩到了什么東西，仔細(xì)一看，原來是一株剛剛長出來的嫩筍。我們挖了整整兩個(gè)麻袋的筍，但在外婆的.眼里，只是一點(diǎn)點(diǎn)，被外婆“恥笑”了一番。我莞爾一笑不作聲，在竹林中走了一下午，我已在春天里滿足了。
喜歡春天，因?yàn)樗且粋�(gè)美麗、神奇，充滿希望的季節(jié)。
小學(xué)生的作文300字 篇7
星期天，班級(jí)老師帶我們?nèi)ゴ河�，是去繡山公園玩。在車上，我們擠來擠去連一點(diǎn)縫也沒有。
到了那里就是中午了，班級(jí)老師讓我們?cè)诓萜荷铣詵|西，但我只吃了一包豆腐干。
開始活動(dòng)了，第一個(gè)活動(dòng)是跳繩比賽，跳的是長跳，會(huì)跳的同學(xué)先練，再比賽。有很多同學(xué)都跳了，我練了好多次，我渴得受不了。跳完繩，班級(jí)老師讓我們自由活動(dòng)。
我到了釣魚的地方，在那里玩水時(shí)，不小心把卡片掉進(jìn)了水里。我很著急，這時(shí)我跟班級(jí)老師講，班級(jí)老師叫一個(gè)在水里玩的大哥哥把卡片拿上來，他能把卡片拿上來是因?yàn)樗軠\。
我又去爬山，快到山頂了，我很累，所以我就下山了，但是找不到下山的階梯，我就從斜坡上滑下來，褲子都快破了。但有些力氣好的.同學(xué)上了山頂好幾次。
最后是放風(fēng)箏，我的風(fēng)箏有時(shí)候飛起來，有時(shí)候風(fēng)小了風(fēng)箏就掉下來，在地上拖，就像拖著一頭牛。
小學(xué)生的作文300字 篇8
我的同桌，有點(diǎn)暴力，說起她，那我真的無話可說。
她的暴力，表現(xiàn)在每個(gè)時(shí)間——課上、課下，都在對(duì)我實(shí)施她那暴力行為。
課堂上，表面上我倆都在認(rèn)真聽課，可在背地里，我們卻是在明爭(zhēng)暗斗，你揪我一下，我揪你一下。但是，每次都是我戰(zhàn)敗，原因么？非常簡(jiǎn)單，她是女的，我是男的`，有太多限制，更何況，她還有她的“必殺技”召集令，它這一叫，我就倒霉了，沒辦法，只好投降。
一下課，我不想動(dòng)，就坐在位子上，她呢，要出去。就必須從我這經(jīng)過，我又不想動(dòng)，她就開始大喊:''起來，胖豬，讓我出去''我不想動(dòng)，就穩(wěn)如泰山般坐在呢。她見我不動(dòng)，就使出她的第二必殺技“九陰白骨爪”,一下就掐我身上，疼的我啊，嗷嗷嗷地叫。
有時(shí)我倆打累了，就來以一場(chǎng)“舌戰(zhàn)”“你猜”“你猜我猜不猜”“你猜我猜你猜不猜”這下，可是我贏了，她嘴沒我的嘴快，每次敵都抵不過我，哈哈！
雖然她暴力，但她也有溫順的一面，我有的時(shí)候去向她問題，她就毫不猶豫的給我講題。
同桌啊，往后不要再對(duì)我實(shí)施你那暴力行為了，OK？咋們倆就不能做個(gè)和諧點(diǎn)的同桌么？
我那暴力的同桌！
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