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小學(xué)生的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的小學(xué)生的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
在我家陽(yáng)臺(tái)上，經(jīng)�？梢钥吹较铲o成群結(jié)隊(duì)地飛來(lái)飛去，有時(shí)落在樹(shù)上，有時(shí)還會(huì)飛到我家窗臺(tái)上。可惜的是，每次我還沒(méi)來(lái)得及看清它的樣子，它就飛走了，有幸的是，今天它被請(qǐng)到了我們的課堂上，我終于可以細(xì)細(xì)端詳它了。
喜鵲真漂亮呀！它的羽毛看起來(lái)很有光澤，摸起來(lái)軟軟的`，就像綢緞一樣。頭是黑的，腹部和翅膀根部長(zhǎng)著潔白的羽毛，背部和翅膀尾部的羽毛烏黑發(fā)亮。一雙黑色的大眼睛炯炯有神，似乎在觀望著什么。
我聽(tīng)別人說(shuō)，如果兩只喜鵲面對(duì)面，就意味著“喜相逢”；如果兩只喜鵲的中間有一枚古錢(qián)，就是“喜在眼前”；如果有一只獾和一只喜鵲在樹(shù)上樹(shù)下對(duì)著叫，就意味著“歡天喜地”。但是，更廣為流傳的是喜鵲飛到一根梅樹(shù)枝上，嘰嘰喳喳地叫，就是“喜上眉梢”。這幾個(gè)傳說(shuō)讓我回想起二年級(jí)的一件事。
那是一個(gè)冬天的下午，我正往學(xué)校走著，忽然聽(tīng)見(jiàn)“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”的叫聲，我抬頭一看，原來(lái)是一只喜鵲正樹(shù)枝上叫著。我暗想：太好了，這嘰嘰喳喳的叫聲不正是在告訴我有好事嗎？果然，下午的語(yǔ)文課上，我的聽(tīng)寫(xiě)得了100分。
動(dòng)物是有靈性的，我們要與動(dòng)物和諧相處才是呀！
小學(xué)生的作文300字 篇2
我家是一個(gè)三口之家，家里有爸爸，媽媽和我。我們是一個(gè)幸福的三口之家。
夜深，人靜，抬眼望一望瑩瑩的天空綴滿了閃閃的明星。那些浸透著母愛(ài)與父愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事從心靈深處浮了上來(lái)……
記得，小時(shí)候我比較任性……專(zhuān)對(duì)母親，這也許是我的母親特別的'愛(ài)的方式吧！父親的脾氣有點(diǎn)暴躁。一般情況下我不敢用任何近似哀求的語(yǔ)氣和爸爸說(shuō)什么事。媽媽是我的藍(lán)天，有了媽媽?zhuān)⒆拥奶炜詹艜?huì)遼闊高遠(yuǎn)；爸爸是我的太陽(yáng)，有了爸爸，孩子的四季里每天都充滿燦爛的陽(yáng)光……所以，我很愛(ài)我的爸爸和媽媽。
記得，有一天半夜，我忽然肚子疼痛難忍，由于怕媽媽知道了會(huì)心疼。就沒(méi)對(duì)媽媽說(shuō)，最后我竟然疼的昏了過(guò)去。醒來(lái)一看，媽媽正在哭，我看了好心疼。我跟媽媽保證說(shuō)，以后不管什么事，都會(huì)第一個(gè)向她匯報(bào)，絕不再讓她擔(dān)心了。這媽媽才笑了。
可以說(shuō)，如果我是船，媽媽就是船的帆。爸爸就是掌舵人。我們一起駛向黎明，我們一起做一家快快樂(lè)樂(lè)的幸福之家。
爸爸、媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)你們！……
小學(xué)生的作文300字 篇3
我的家人一共有四位，爸爸、媽媽、弟弟、和我，大家快快樂(lè)樂(lè)的相處在一起。
我的爸爸是我們家最辛苦的人，他每天努力的'賺錢(qián)給我們，爸爸常跟我說(shuō)要努力用功，長(zhǎng)大才會(huì)賺很多錢(qián)；爸爸努力的賺錢(qián)讓我跟弟弟讀書(shū)，我要把該做的事做好，報(bào)答他。
媽媽平時(shí)在家忙東忙西，常常煮好吃的菜給我們吃；有時(shí)候媽媽會(huì)買(mǎi)我最?lèi)?ài)吃的牛排，可是爸爸說(shuō)太貴了，媽媽就自己親手煮東西給我們吃，雖然吃不到牛排，但是，偶爾全家聚在一起吃火鍋，吃媽媽煮的菜也不錯(cuò)，感覺(jué)有團(tuán)圓的氣氛，真棒！
之前我們搬家到永福街，弟弟在樓下交了一個(gè)好朋友，每次他放學(xué)回來(lái)都急著去找他玩，媽媽說(shuō)不行，他就是一定要下去，爸爸勸阻也不聽(tīng)，只好讓他下去玩。
我長(zhǎng)大以后會(huì)賺錢(qián)給爸爸、媽媽?zhuān)唤M織一個(gè)溫暖的家，所以我要好好用功讀書(shū)，讓媽媽為我感到驕傲，爸爸媽媽辛苦你們了。
小學(xué)生的作文300字 篇4
雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，我們身邊有許許多多的活雷鋒，比如說(shuō)，我的爸爸就是一個(gè)。
有一天放學(xué)，天空下起了大雨，可是我和我的好朋友陳桌都沒(méi)有帶傘，只好冒著雨跑回家。沒(méi)跑出兩步，爸爸就撐著傘來(lái)接我了，我興奮地?fù)溥M(jìn)爸爸的懷抱。爸爸看見(jiàn)陳桌抱著頭，孤零零地站在雨中，于是就把雨傘遞給陳桌和我，說(shuō)：“你和李小舟共一把傘吧！”“謝謝！”陳桌感謝道。爸爸卻淋著雨走回了家。
我的.爸爸做起這些事總是默默無(wú)聞，用他的話說(shuō)：“只要我們看見(jiàn)了，能幫助別人那么就幫！”
好象幫助別人是他的一種職業(yè)，一種快樂(lè)。
記得有一次，爸爸去車(chē)站坐車(chē)，看見(jiàn)一個(gè)人掉了錢(qián)包，爸爸跑上去彎下腰，撿起錢(qián)包追上去，把錢(qián)包還給那人。
這些雖然是小事，但你們說(shuō)，我的爸爸是不是一個(gè)“活雷鋒”？
小學(xué)生的作文300字 篇5
星期三，我放學(xué)回來(lái)，猛然想起養(yǎng)在陽(yáng)臺(tái)上的兩只綠殼小烏龜——“甲骨文”。
這兩天學(xué)習(xí)太緊張，一直疏忽了它們，不知情況如何。我趕緊沖到陽(yáng)臺(tái)，一下子楞住了，糟糕！玻璃缸里的水早就干了，兩只小龜奄奄一息，其中的一只四肢干癟，頭縮在龜殼里，一動(dòng)也不動(dòng)。另一只小烏龜?shù)乃闹餐瑯痈砂T，只有頭微微動(dòng)著。見(jiàn)此情景，我心疼的眼淚直流想起了開(kāi)始養(yǎng)龜時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)的.話，小動(dòng)物是我們的朋友，你既然養(yǎng)了，就應(yīng)該關(guān)心愛(ài)護(hù)他們。我趕緊沖到水池邊，心里想我一定要就救活這兩個(gè)好朋友。清清的水流進(jìn)了缸里，奇跡發(fā)生了，兩只小龜干癟的四肢開(kāi)始滋潤(rùn)起來(lái)，一會(huì)兒竟動(dòng)了起來(lái)。我趕緊在水里又倒了幾顆小肉粒。
兩個(gè)小時(shí)后，兩只小龜恢復(fù)了往日的活潑，開(kāi)始在水里自由自在的游動(dòng)了，它們一邊劃水一邊探出頭打量外面的世界�？粗@兩個(gè)生命力如此旺盛的小生命，我在心中暗暗說(shuō)到：“對(duì)不起，小”甲骨文“，我以后一定天天來(lái)照顧你們�！�
小學(xué)生的作文300字 篇6
說(shuō)年道年，任何一戶人家一到過(guò)年家中便會(huì)炮聲連連。門(mén)窗上的掛著一副副春聯(lián)。而我則和小伙伴伴一起在太陽(yáng)下放著那震耳欲聾的鞭炮。
我們站在門(mén)口，拿著滿滿一盒的`鞭炮準(zhǔn)備放。我跑到花壇旁，在土中插了一根鞭炮，我把它點(diǎn)燃——“嘭”的一聲。一塊土飛了出來(lái)，我走近一看——之前我放炮的那一塊土被炸出了一個(gè)小洞。我的朋友想了一想就把剛才我們買(mǎi)來(lái)的熒光棒拿了出來(lái)，插在土上，點(diǎn)燃，他隨后立馬拿起鞭炮一點(diǎn)，又“嘭”的一聲。我看了一看立馬明白了他的意思，我就拿起鞭炮碰一下熒光棒，又炸了，我就和他連續(xù)這樣放，一聲聲“嘭”映入了我們的耳簾。熒光棒沒(méi)了，我們停下了放炮，各自回到家中去吃飯了，那一聲聲的放炮聲沒(méi)了。
雖然我們不放炮了但是它卻一直印在我的心上，讓我感受萬(wàn)千。
小學(xué)生的作文300字 篇7
每當(dāng)收獲的時(shí)候，我總會(huì)情不自禁地想起辛勤播種的耕耘者——顧老師。
是��！是您把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門(mén)，教給我豐富的知識(shí)；是您把調(diào)皮的我教育成能體貼幫助別人的人；也是您把幼小的我培養(yǎng)成成熟的少年！在這美好的教師節(jié)里，我想對(duì)您說(shuō)：“顧老師，您辛苦了，我一定以?xún)?yōu)異的成績(jī)作為對(duì)哺育我的您的.回報(bào)！”曾記得，我榮幸地被您選上當(dāng)語(yǔ)文課代表，以后，我更是認(rèn)真地幫您收發(fā)本子，可是過(guò)了一個(gè)學(xué)期，我不再像以前那樣積極了。有一次，我因?yàn)樨澩�，在外面跳橡皮筋被您看到，您狠狠地瞪了我一眼，�?duì)我說(shuō)：“本子怎么不去拿�。俊蔽业哪抗饴湓谀氖稚�，只見(jiàn)那一大疊本子在您的手上直晃，仿佛快掉下來(lái)了。當(dāng)時(shí)，您不知道我有多慚愧，我想：“您每天工作這么辛苦，怎么能再讓您來(lái)為我收本子呢？”于是，我連忙跑進(jìn)教室，收起了本子。如今想起這件事，我仿佛又看見(jiàn)了，當(dāng)日您那張生氣的臉，還有您那疲憊的身影！
顧老師，您知道嗎，在我剛剛進(jìn)入教室時(shí)，我有多羨慕您哪！看到您在黑板上書(shū)寫(xiě)那神氣的樣子，我心想長(zhǎng)大后一定要當(dāng)老師，可如今我才體會(huì)到當(dāng)老師的辛苦。以后，我一定更加努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成您交給我的任務(wù)，我相信，我一定不會(huì)讓您失望的！
小學(xué)生的作文300字 篇8
初夏的上午，我們?cè)诶褷數(shù)牟藞@里收獲大蒜。 爸爸一一地在蒜的周?chē)倨饋?lái)，一頭頭蒜連根帶苗和盤(pán)托出，我急忙拿起一頭蒜來(lái)，用力把蒜苗拔掉，再一層層地剝下淺紅色的蒜皮，只見(jiàn)一瓣瓣的蒜圍著蒜苗底部簇?fù)碓谝黄�，仔�?xì)一數(shù)，有八瓣，蒜還有幾瓣的呢?帶著疑問(wèn)，我又剝了幾頭，有的是六瓣、有的是一瓣、有的是三瓣，還有的是兩瓣，原來(lái)，蒜的品種不同，其瓣數(shù)也有區(qū)別。我還發(fā)現(xiàn)，蒜的'瓣數(shù)越多，其每瓣的個(gè)頭相對(duì)就小些。
大蒜營(yíng)養(yǎng)豐富，不僅是上乘的調(diào)味品，也是很好的食用品、具有廣泛的藥用價(jià)值。大蒜的用途主要有強(qiáng)力殺菌、防治腫瘤和癌癥、降低血糖，預(yù)防糖尿病，防治心腦血管疾病，預(yù)防感冒，抗疲勞、排毒清腸，預(yù)防腸胃疾病，抗衰老作用，保護(hù)肝功能，抗過(guò)敏，治療細(xì)菌性痢疾，防治流行性腦脊髓膜炎等等。
大蒜因其上述特點(diǎn)，成為了不起的大蒜。
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