小學生的作文
在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學生的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
秋天是凄美的,秋天是迷人的,秋天更是動聽的,秋天的聲音,多種多樣,時而輕緩,時而歡快,時而激昂,然而一切又是那么的自然,那么的美妙,讓我們用心去聆聽這個季節(jié)的聲音……
聽,耳邊又傳來一陣陣“沙沙沙——沙沙沙——”的聲音,那便是秋雨的聲音,綿綿的秋雨在天空緩緩的.落下,時而稠密,時而稀疏,給人一種清新的感覺,一陣陣秋風吹過,又帶著些許涼意,此時的你一定會下意識的拉緊身上的外套,感受著秋天的味道。
忽然,一陣“嘩嘩嘩——嘩嘩嘩——”的聲音在我的耳邊回旋,環(huán)視四周,街道兩旁的樹木不知從何時脫去了綠油油的衣裳,換上了金色的外衣,它們整齊的排列在街道兩旁,一陣秋風吹起了樹葉,又吹落了,最后只剩下了滿地的金黃,不一會兒,又是一陣刺耳的“唰唰唰——唰唰唰——”的聲音,我走近一看,原來是清潔工人正在清掃街道兩旁的落葉,無論何時,總會看到她們認真清掃的模樣,真的很令人敬佩。
秋天是一個凄美的季節(jié),秋天是一個迷人的季節(jié),然而秋天的聲音卻是各種各樣,是多么的迷人,多么的動聽!
小學生的作文 篇2
一天下午,我的媽媽給我買了一本名叫《愛的教育》我的書。就迫不及待的翻開書本,滋滋有味的看了起來。其中,我最愛看嫉妒和少年筆耕這兩個故事。看了嫉妒這個故事以后讓我明白了一個大道理,不要讓嫉妒的***進你的`心胸,破壞你的內(nèi)心,還要多欣賞別人的優(yōu)點,向別人學習共同進步。當我讀到少年筆耕這個故事時,我被主人公敘利亞的行為深深地感動了。
因為敘利亞的父親是個鐵路的催工,家里還有好幾個弟弟妹妹,他的父親還要每天晚上抄寫一些文件,非常辛苦,敘利亞怕父親太累,所以,他趁十二點父親睡著后,偷偷地把文件寫了一半后才去睡 。第二天,敘利亞在學習的時候,因為精神不佳所以被父親斥責,他雖然很傷心、很委屈,但是,他還是繼續(xù)為他的父親默默地工作,直到一天,父親發(fā)現(xiàn)了事情的真相——我覺得我應該向敘利亞學習他這種關愛父母的精神,為他們排憂解難。
小學生的作文 篇3
如果說一個人是平凡的,那真是個天大的玩笑,因為這個世界上是沒有一個人是平凡的,每個人都有屬于自己的故事,不管是喜,是悲,還是苦,那都是自己經(jīng)歷過的人生。書中有一句,是這樣的:“……如果一切都像想象中的幸福,那世界上就不會有悲劇了!
我相信大家可能會認為這一句很平凡,但我卻認為這一句最能令我有所領悟,令我明白到做任何事時不能只是想,而是要付諸實行,同時亦要做一些會為旁人增添幸福的事,嘗試做一些自己認為不會成功的事……雖然我知道這并不簡單,但我相信若果大家都能做得到的話,這個世界必定會更美好。在故事的結尾,盡管紛飛去了另一個世界,不過她的'故事卻永遠留在大家的心中,使我立即反思到自己有否真正珍惜過身邊的人?到底有沒有讓我的人生過得精采、不留遺憾?
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