（熱門）小學生作文8篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的小學生作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
今天又輪到我當班長了。你們一定會說：“當班長多好呀，這職業(yè)多威風呀。我也想憑著自己與同學們朝夕相處的鐵交情，原以為很輕松，沒想到卻是那么的難當。中午，曹老師不在，我組織同學們做作業(yè)，正當我要開口時，張振宇卻組織起了六一兒童節(jié)要看的'精彩電影投票。
玩跟學習，同學們心里天平完全倒地在玩上。張振宇笑瞇瞇地看著這么“粉絲“，趾高氣揚地宣布著：電影分為了六個板塊：動漫、科幻、冒險、動作喜劇、愛情�！罢l喜歡看動漫，請站起來！”張振宇一邊數著人數，一邊畫著“正”字。就這樣把六個板塊都選完之后，動作電影勝出了，那些支持者們歡呼雀躍，有的竟然跳了起來。這下，選喜劇的人不服氣了。我無可耐何地搖了搖頭，來到講臺前：“同學們，能不能靜一下��！”可沒安靜一會兒，又吵鬧起來�！巴瑢W們，再說話，我就記上去了！”同學們都我行我素，依舊為看什么電影而爭執(zhí)不休�？磥碇荒堋皻㈦u敬猴”了！我轉過身去，尋找著那只“雞”。咦，張洵在干什么呀！他拿著書在那晃來晃去，一副氣憤的樣子。
好，就記他了！我一轉身，把他的學號寫在了白板上。張洵見自己的學號被寫在了白板上，氣急敗壞，找我來理論。我被他煩死了，只好擦掉白板上的學號�？蓻]想到張洵沒汲取一朝被蛇咬，十年怕井繩的教訓，轉身和黃宇宸又聊起了天，我只好讓他重新記進了班級日記里�！岸ｂ忊彙绷崧曧懥耍赏瑢W們還是繼續(xù)聊著天，不聽我的話去排隊。唉，偶還是認為一個好班長真難當！
小學生作文 篇2
今天，小明一家去郊外游玩。當他們一家走到一遍樹林時，立刻被這里的景色吸引住了，便坐在草地上欣賞起來。
許許多多的白云在湛藍的天空上慢慢地飄蕩著，形態(tài)各異，有的像小白兔，有的像獅子，有的像小鳥，還有的像烏龜。
遠處有一遍樹叢，郁郁蔥蔥，綠樹成蔭，那些大樹像一個個小士兵，守在樹林里，不讓壞人入侵似的。樹林里還有許多小鳥，有的在天空中飛來飛去，你追我趕，既像是在進行飛行比賽，又像是在玩捉迷藏的游戲；有的從遠處銜來草枝放在樹上筑巢，為過冬做準備；有的`小鳥在喂食，鳥媽媽把捉來的蟲子放進巢里，里面的鳥寶寶都張開小嘴，還不時嘰嘰喳喳地叫，像是在說：“我吃我吃”。還有的小鳥七八個聚在一起，像是在準備音樂會的演出。
在近處還有一塊寬闊的草地，綠茵茵的。草地上有許多野花，紅的、紫的、黃的、藍的……，五顏六色，爭奇斗艷。還有許多活蹦亂跳的小白兔在津津有味地吃草。
一條彎彎曲曲的小河從樹叢中穿過，河水清澈見底，倒映著藍天、白云和樹木的倒影，小河變得更加美麗了。小河里有小魚、小蝌蚪、青蛙媽媽和小蝦。小魚兒在嬉戲，青蛙媽媽在教小蝌蚪游泳，有的小蝦鉗子相互對著，像是在打架一樣，還有的蝦從水里爬上來，躺在石頭上悠閑地曬著太陽。
小剛看見這些景色，自言自語地說：“大自然真美呀”！
小學生作文 篇3
今天早上，雷聲大作，大雨如注。我早早地來到教室，只見同學們圍在一起，好像在討論什么，我走過去想瞧個究竟，原來語文老師袁老師嗓子啞了，還堅持來給我們上課，同學們正在討論該怎樣幫助袁老師呢！
這時，丁仕玉首先發(fā)話了：“我們可以買含片給老師呀！”“好提意！”同學高呼著。這時袁邦宇說：“袁老師含著含片怎么給我們講課呢？”這時大家的希望又成為了泡影。同學們又繼續(xù)想……，突然，從人縫里傳來一個聲音：“我們可以買胖大海，胖大海既能幫助袁老師滋潤嗓子，又不耽誤袁老師給我們講課。”這不是一個兩全其美的'辦法嗎？于是，我們便買來胖大海并泡好茶放到講臺上。
鈴聲響了，袁老師走進教室，看見講臺上有一杯胖大海，再看看我們，就知道是怎么一回事了，頓時，袁老師的眼眶濕潤了，只見她轉過身去，用紙巾擦了擦臉，轉過來喝了一口胖大海，清了清嗓子，微笑看對我們說：“同學們，今天我們來學習新課……”頓時，教室里書聲朗朗。
從那一分那一秒開始，我們大家覺得我們是一家人。
小學生作文 篇4
新年第一天，我和媽媽一起去觀看了理查德·克萊德曼的音樂會。
開始的時候，會場很安靜，鴉雀無聲，隨著觀眾的熱烈掌聲，理查德·克萊德曼徐徐地走到了舞臺的`中央，他演奏了很多曲子，如《星空》、《命運》、《親親寶貝》、《夢中婚禮》和《亂紅》等等，每一首都很精彩。我最喜歡的曲子是《夢中婚禮》，理查德·克萊德曼的雙手像在琴鍵上跳舞一樣，忽上忽下，曲子非常優(yōu)美動聽，琴聲時而高亢激昂，時而委婉深沉。
結束時，所有的觀眾都站了起來，熱烈鼓掌，久久不肯離去，我心里不禁暗暗地贊嘆：多么精彩的演出啊，偉大的音樂家！
小學生作文 篇5
妹妹：
你好！
你在嚴灶小學上學，一定沒有見過我們金田小學吧，下面我就來介紹一下吧！
在我們的蕊春園里，有一個葫蘆池，葫蘆池已經有91年的歷史了，葫蘆池里有幾十條五顏六色的鯉魚，有的鯉魚在捉迷藏，有的在玩誰游得快，有的在自由自在的'游著……蕊春園里還有葡萄藤，還有小亭子，你累了就可以去亭子里休息，校園里的樹木也非常多，有松樹，桂花樹，桂花樹香氣撲鼻，還有一種非常奇特的樹，它叫癢癢樹，這個樹的葉子是紅色的，它還有一個特點就是螞蟻在上面，癢癢樹就會動。我們學校的風景太多了，我也補一一介紹了，希望你有機會到我們學校來參觀一下吧！
祝你生活快樂！學習進步！
你的姐姐吳橙藝
20xx年10月14日
小學生作文 篇6
書，猶如一條沒有盡頭的大道。他是森林里迷路人的指南針，太平洋上航船人駛向大陸的導航燈。在書海的世界里，我為書癡，為書迷，為書狂
我為書而狂。我有個癖好就是一邊走路一邊看書，因為這個壞毛病，媽媽不知道教訓了我多少次，可還是改不掉這個。有一次，我在放學回家的路上，突然想起了剛剛拿到手的“熱乎乎”的《意林》，立馬如饑似渴的看了起來。剛看了一會兒，我就沉迷在故事中了，正當我被書中的趣事逗得哈哈大笑的時候，突然我的腳下不知道被什么絆了一下，人也摔了下去，差點把腳扭傷了。原來是我被家里的門檻絆倒了，媽媽又氣又笑地對我說：“你真是個小書蟲，我提醒你都沒聽到？”我不好意思的對著媽媽傻笑了兩下。
我為書而迷。就像一個饑餓的人撲在了面包上�！爸髸笔俏业淖毅懀诳磿�.時候，我仿佛成了書中的主人公，來到了書中那夢幻般的世界，身邊的一切事物都成了浮云，我在天空中翱翔，我在海里暢游，我成了超人，成了大力士……
小學生作文 篇7
古往今來，最美麗的是鮮花，最受人矚目的也是鮮花，有誰考慮過綠葉的感受?綠葉默默無聞的為鮮花輸送著營養(yǎng)，從一個小小的花蕾到含苞待放，再到熱情綻放，最后萎靡凋落，一株花的生命，從它形成的那一刻起，直到它的生命結束，無時無刻不在貪婪地允吸著綠葉饋贈給它的汁液……而綠葉也總是慷慨的給予，從不索要回報。
東晉陶淵明最喜歡蓮花，是因為蓮花的出淤泥而不染，濯清漣而不妖，而他卻從沒有關注過襯托在蓮花旁的綠葉，綠葉不爭功名利祿，只是靜靜的襯在蓮花的下方。曾經有人看過這樣一幕，有一天下了一場大雨，一個游客正在湖邊游玩，忙躲到了周圍的一家茅屋檐下，面前的池塘中有幾株紅蓮，豆大的雨滴打落在荷花的花瓣上，再滑落入水中，一顆一顆的打在脆弱的花瓣上，這時，眼前看到的一切，不禁讓他的`內心震撼不已：周圍的一片蓮葉晃晃悠悠的移了過來，撐在了紅蓮的上方，一滴滴雨水打在蓮葉上，為蓮花換來了平安，為蓮花遮住了雨水的沖擊。
多令人敬佩的綠葉啊，它舍己為人，無私的奉獻著自己的一切，不過我更覺得綠葉對花的情誼好象是一個母親對自己孩子的那份愛，那份真誠而純潔的愛。再說，沒有丑哪有美，沒有失敗哪有成功，沒有悲傷哪有歡樂 ，沒有綠葉的襯托，又何來鮮花的美麗動人呢?
小學生作文 篇8
大家好，我是宋詔橋小學504班衛(wèi)生角的一員那就是掃把。
以前我是一健健康康的掃把，現在就變成了殘疾掃把。這是為什么？那是因為我的主人不愛惜我，有些同學在使用掃把的時候，甩來甩去，導致掃把頭和掃把柄連接處的.橡膠斷裂有些同學在倒畚斗的時候，把畚斗磕在垃圾桶上，導致畚斗柄折傷，過不了多久就惡化成終身殘疾了有些同學在洗拖把的時候，隨意地將拖把柄撞到水槽的邊沿，又把拖把柄折傷了……所以現在才變成了殘疾。
希望大家聽到了我的哭泣，就不要破壞我們。
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