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            小學(xué)生作文

            時間:2024-03-12 09:59:25 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生作文

              在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            小學(xué)生作文

            小學(xué)生作文 篇1

              有一個星期天,我和張宇濤同學(xué)一起來到我們學(xué)校,觀察校園里的兩棵楊樹。

              這兩棵楊樹的`特點是:高高的樹杈上都結(jié)著一串串、一條條的“毛毛蟲”,很有趣!它們一棵高、一棵低,你不讓我、我不讓你,好像在舉行“長個子比賽”!其中一棵楊樹的“毛毛蟲”很多,而另一棵呢,要少得可憐,仿佛被第一棵“吃掉了”!哈哈!多么有趣的兩顆楊樹呀!臨走時,回頭望去,這兩棵高高的楊樹就像兩位威武的哨兵,在為我們學(xué)校站崗放哨呢!

            小學(xué)生作文 篇2

              農(nóng)歷八月十七日,我和爸爸去錢塘江觀潮,我們一到這里就已人山人海。

              大約足足等了一個下午,可是潮水還沒有來,我都有點不耐煩了。

              大約3點左右,潮水好像快來了,過了一會兒,聽見有人在說:“快看潮水來了!贝蠹伊ⅠR擁了過去,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方,生怕錯過了語文書上說的那種千軍萬馬的氣勢。

              許多人都拿起照相機(jī)來要拍下這壯觀的場面。從遠(yuǎn)處傳來了輕輕的隆隆聲,頓時人聲鼎沸。江面還是風(fēng)平浪靜,看不出有什么變化。過了一會兒,響聲似乎大了一點,只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了斷斷續(xù)續(xù)的半條白線。人群中已經(jīng)有人在“嘆息”。

              我看見那半條白線慢慢地向我移來,就像一個溫文而雅的'小姑娘羞答答地向我們走來,好像還不好意思呢!它輕輕的撫摸著岸堤。只是輕輕的一下就離我而去了。潮水被它絞動了,人群也被它絞動了。雖然沒有千軍萬馬的氣勢,也沒有山崩地裂的聲音,可錢江潮水讓我感受到了它的溫柔的一面,它可以是氣勢磅礴,也可以是溫文而雅。

              雖然有些遺憾,但我希望下次能看到錢江潮水那種浩浩蕩蕩地飛奔而來的感覺。

            小學(xué)生作文 篇3

              “該給螃蟹換水了。”一個小女孩用溫柔的聲音對另一個小女孩(她的妹妹)說道。

              她們把我裝進(jìn)小桶子里,拿起小網(wǎng),慢慢地來到了洗手間。女孩兒輕輕把我倒入小網(wǎng)里,另一個女孩正在給我的桶子進(jìn)行清洗,而我在的那個小網(wǎng)里極力想要掙脫。我邁著大步向網(wǎng)子外走去,我走呀走呀!終于來到了網(wǎng)際邊緣,心里既緊張而又興奮,終于能出來透口氣了。

              正當(dāng)我準(zhǔn)備爬下的時候,兩個小女孩緊張地大聲喊了起來。我也什么都顧不得了,奮力一跳,不知道怎么回事,竟莫名其妙地經(jīng)過了那涼涼的洗臉池,滑到了水流的'出口。只因為我的身體比較大,所以才沒掉進(jìn)那個口里,我努力從口的邊緣爬出。那兩個小女孩兒急得直跺腳,來回地走動,看著她們那么著急,我深受感動。我的心里頓時七上八下,我可能會死去,也可能會去到一個陌生的地方,我無比悲傷的幻想著自己未來的人生。

              就在這時,一個女孩兒大聲喊道:“爸爸,爸爸!币晃簧砀唧w壯的成熟男士進(jìn)入了我的眼簾,他用那粗壯的大手把我從那個地方拿了出來,放進(jìn)了溫馨的小桶里。這時,我才長長地呼了一口氣。

              那一刻,我差一點離開這個世界,沒曾想到還能起死回生,這使我對人類又有了一些好感。

            小學(xué)生作文 篇4

              家有老爸,青春四十有二,歷經(jīng)人間滄桑,終于成為一位多功能的老爸。

              功能之一:專車司機(jī)。

              老爸開車的水平不錯,天天開車送我上學(xué),而且上一些興趣班時也開車去上。久而久之,我們家這輛小車就成為我的“學(xué)習(xí)專車”,而老爸也成了這輛專車額司機(jī)。老爸就這樣有了一項不錯的功能。

              功能之二:游泳教練。

              在我兩歲時,爸爸就強(qiáng)行將我“扯”到游泳池里。這其實不算什么,但對于兩歲的我來說簡直就是魔鬼訓(xùn)練。我每次游泳前、游泳時、游泳后都會號啕大哭?墒堑胶髞恚职纸虝业谝环N泳姿——狗刨之后,我就喜歡上了游泳。不久,爸爸又教了我許多關(guān)于游泳的知識,我都學(xué)會并且能靈活運(yùn)用它們了。

              功能之三:下棋陪練。

              我有一個特長——下國際象棋。自從我一年級心血來潮,想學(xué)國際象棋時,爸爸就開始和我一起學(xué)習(xí)。在我的學(xué)棋生涯中,也和爸爸下了好幾百盤棋。有時爸爸還從電腦上下載一些練習(xí)題和軟件,幫助我提高水平。

              功能之四:高級廚師。

              老爸還有一項功能——廚師。他雖然只管燒我的.早飯,但也相當(dāng)重要。要知道,假如早飯吃不飽的話,第四節(jié)課會饑餓難耐,聽課的效率也會十分低。并且,老爸燒的早飯也很符合我的口味。記得有一次,我在寫完作業(yè)準(zhǔn)備上床睡覺時,對老爸說:“明天早上我要吃個漢堡!钡诙炱鸫埠,我來到餐桌前,看見一個“漢堡”,這個漢堡居然是兩片面包夾著生菜葉,弄得我苦笑不得。

              老爸,我的生命得到你如此眷顧,我實在太幸福了!

            小學(xué)生作文 篇5

              星期天,我去婆婆家玩,我最喜歡去婆婆家玩了,因為婆婆家有狗叫毛毛,它是一個金毛犬,但他不會叫很聽話,雖然看起來很兇但其實它一點都不兇。

              一天我婆婆放它出來玩,但不知被那個壞蛋偷走了。我星期天又去婆婆家玩,我發(fā)現(xiàn)了一個驚喜,那就是“球球”一個獅子狗很聽話。開始我還有點害怕它,它畢竟是一條狗嘛。但我發(fā)現(xiàn)它一點脾 氣都沒有,我就帶它去大堤玩,玩了一下午,人類狗也累了就回家了。想聽狗的趣事下次吧······

            小學(xué)生作文 篇6

              自從牛牛、馬小涵和大舌頭在上次的尋寶活動中受到了教訓(xùn)之后,就安分了下來,做了個文明的小學(xué)生。再也不敢亂跑了!但過不了多久,他們又按耐不住自己的好奇心了!

              “牛牛,大舌頭,不如我們借明天這次樵山文化研究活動再到西樵山去探險吧!聽王主任說這次研究活動要找到一個神秘的寶藏,說不定是金銀財寶,值很多錢的呢!你們說呢?”馬小涵一放學(xué)就滔滔不絕的對他牛牛和大舌頭說。“你是不是發(fā)燒了!難道你還想像上次一樣變成一個渾身是傷的笨豬啊!”牛牛和大舌頭異口同聲地說!安慌,這次注意點不就行了嗎?上次好歹我們也吸取到教訓(xùn)了!這次就不要那么魯莽行事不就行了嗎?”大舌頭想了一下,半信半疑地說:“那好吧!”“相信我沒錯的,跟著我絕對不會吃虧!”馬小涵自信滿滿的對疑惑的大舌頭說。

              第二天,他們?nèi)齻坐上了前往西樵山的大巴。過了一會,大巴到了風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人的西樵山。他們一下車,馬上就想去尋找王主任口中的寶藏。好不容易才等到解散的時間,他們迫不及待的出發(fā)去尋找寶藏了!

              “你說寶藏在哪里呢?那么大個西樵山,怎么找。俊迸EUf!熬褪,想累死人!早知道就不來了!”大舌頭擺出一副不耐煩的樣子,對馬小涵說!澳銈儾灰@樣嘛!有點耐性,好不!你以為寶藏真那么好找啊!真是的!瘪R小涵急切的說道。怕他們會自己走人,自己去玩。他們一邊走一邊哼著愉快的歌。突然,大舌頭對馬小涵說:“你說寶藏會不會在上次去過的石燕巖那里!有可能在水里,馬小涵,你說是不是?”馬小涵笑著說:“是啊是!牛牛你落水時有沒有看清楚!”牛牛聽了,氣得他的臉像個紅紅的小燈籠。氣憤地說:“馬-小-涵,你還敢說,我上次就是在那個地方被你害慘的',你還好意思說!闭f完,他立刻舉起拳頭裝作要打馬小涵的樣子。馬小涵急忙說:“開個玩笑,別生氣嘛!”

              他們在西樵山里走來走去,走了一個小時,但還是連寶藏的影子也沒見著。他們疲憊不堪,但還是繼續(xù)找寶藏。他們從英雄紀(jì)念碑走到黃飛鴻武術(shù)館,遇見了剛準(zhǔn)備要回家的彭靖。“嗨,彭靖姐姐,我們又見面了!”牛牛跟彭靖打了個招呼!鞍Γ銈冊趺丛谶@!今天不用上學(xué)嗎?”彭靖問道。“彭靖姐姐,幫個忙,我們學(xué)校的王主任要我們在這里找到一樣寶藏,但我們都找了一個小時,連寶藏的影子都沒見著。這樣下去也不是辦法,俗話說“多一個人就多一份力”我們想請你幫忙一起找!迸砭嘎犃怂麄兊氖虑,哈哈大笑起來,說:“你們真是一群小傻瓜,你們要找的寶藏,不就是這美麗的西樵山嗎?”馬小涵和大舌頭恍然大悟,說:“原來如此!”可在一旁呆若木雞的牛牛還不知道是怎么一回事。

              集合的時間到了,所有人都陸陸續(xù)續(xù)的趕到了集合的地點,馬小涵他們也不例外。這時,王主任問在場所有的人:“你們找到的寶藏是什么?”在場的人都鴉雀無聲。唯獨馬小涵和大舌頭在大聲嚷著:“我們找到的寶藏是這美麗的西樵山!

              所有人都是“心有靈犀一點通!焙芸,所有人都明白了王主任口中的寶藏是什么了!除了牛牛。王主任表揚(yáng)了馬小涵和大舌頭,并說他們是善于思考的好孩子。馬小涵和大舌頭靦腆的說:“其實我們也是聽別人說的!所以我們才不是聰明的!”

              你們說,這景色優(yōu)美的西樵山不就是上天賜給我們的寶藏嗎?

            小學(xué)生作文 篇7

              喬伊醒來后,她看見自己的妻子趴在他的身上睡著了,他把妻子輕輕悄悄的放了下來幫妻子把被子蓋了上吻了吻妻子額頭,于是喬伊走開了。

              這時期妻子從睡夢中醒來,抱住了喬伊,開始喬伊鎮(zhèn)住了,不知所措了起來,隨后喬伊的妻子說了起來:“親愛的喬一,今天我收到了一位老夫人給我的一些錢,還留了張紙條給我,你說要不要把錢還給他!薄拔铱匆晃覀兿麓我姷剿麜r,我們送一些小禮物,這些錢還是收下吧!薄昂冒桑矣H愛的老公!薄皩α,媳婦兒,那不是還有孕在身嘛應(yīng)該好好休息呀!眴桃梁退钠拮釉诖采先朊吡。

              第二天喬伊妻子肚子非常疼,喬伊忙把妻子送到了醫(yī)院,拿出老夫人給的一筆錢,給醫(yī)院當(dāng)費用!

              “恭喜您,你的妻子生出了一個男孩,6斤7兩母子安康!贬t(yī)生高興的說著,喬伊走進(jìn)病房,看見妻子平安無事。喬伊不經(jīng)流下了感動的淚水:“妻子要不是用了老夫人的一筆錢,可能我們的孩子都不可能平安的出世!眴桃琳f著!皩Γ覀儜(yīng)該要感謝那位老夫人,可是我不根本就不知道老夫人住哪兒?”“沒事,我相信我們會再見到老夫人的。妻子,這事不用你這么擔(dān)心,眼下是養(yǎng)好身子要緊!薄暗溉绱税伞!

              一個月后妻子站在操場看見老夫人的身影,她急忙跑去拍了拍老人的`肩膀說:“老夫人您上次給了我一筆錢和一個紙條,還記得我嗎!薄澳闶悄莻女店主吧?”“是的!”這時喬伊帶著孩子來了,他看見曾經(jīng)幫助自己的老夫人,激動地說:“老夫人,謝謝您的一筆錢,謝謝你!”“你不是那天幫助我的那位先生嗎?”“對,正是我本人!薄拔沂撬钠拮印!崩戏蛉嘶腥淮笪,于是就聊了起來……

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