小學生的作文
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的小學生的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
伴隨著歡歌笑語,我們來到了王直助教中心。一進門我就看見一些哥哥姐姐正在表演節(jié)目,下面的掌聲一波一波地響起,而且一波比一波熱烈。表演完以后,我們就要和“老外”交流了,只見臺上一位老外說著我們聽不懂的英語,喊其他老外上臺。那位老外又用流利的中文對我們說:“小記者們,你們現(xiàn)在可以選交流對象了!蔽覀兿癖挤诺男▲B,走來走去,選著交流的對象。
我選了一個披著長發(fā),名叫陳亦瀟的.美籍華人姐姐。她的中文說得very good !我們侃侃而談,通過和她交流,我知道了陳亦瀟姐姐在美國出生和生活,她的父母都是中國人,她15歲了,在美國上初二,她遇到困難從沒想過要退縮。她說對宣城的印象很好,感覺宣城就是一位亭亭玉立的少女,但是不適合她生活,因為這里太熱了。我把我?guī)У囊惶仔δ槻途咚徒o她,她驚喜地連聲說:“謝謝,謝謝!”她還給我簽了名,留了她的電話號碼。
這以后,相信我們會成為一對跨越大洋的好朋友。
小學生的作文 篇2
我見過、握過許多的手,而令我印象最深刻的手還是王老師的手。
課堂上,總看到王老師揮舞著那雙小巧、略顯粗糙,還沾滿粉筆灰的手。
王老師的手令那些調皮偷懶的同學感到害怕。每當同學們犯嚴重錯誤時,王老師總是毫不留情的在他們身上打幾下。而這,又讓我聯(lián)想到了我們的.父母,每當我們犯錯時,他們也像老師一樣重重地打在我們身上。這是因為父母愛我們。而老師何嘗不是這樣呢?她也同樣的愛我們。只不過,她把這份愛用另一種方式表達了出來。
王老師的手也很靈巧。盡管她沒學過畫畫,也不是什么畫家,但她總能畫出一幅幅讓我們感到栩栩如生的圖畫來,雖然比較簡單,但她總畫的別有一番風采。
王老師的手還讓我們所有人感到很溫暖。不管是哪個同學受傷了,王老師總能伸出她的那雙小小的手,撫慰每一個同學。有一天中午,大家都坐在教室里做著自己的事情,而我們班的楊誠同學一直在用衛(wèi)生紙擦拭自己的嘴巴。王老師有點生氣了,問他為什么?這時大家才七嘴八舌起來:“他絆倒了!流血了!可能要縫針!”王老師立即跑下講臺,先是責怪楊誠為什么受傷了不跟老師說,然后詢問了他受傷的情況,接著王老師又發(fā)起火來——責怪我們不該在游戲的時候狂奔!可是沒過一會兒,王老師又親切地撫摸著楊誠的頭,仔細地觀察傷口,并安慰他。就在這時,一直沒哭的楊誠眼眶里充滿了淚水。我想這淚水不僅僅是疼痛的淚水,更是對老師的一種依賴。我知道王老師像母親一樣的關懷在每一個孩子身上總是顯得那么真切。
王老師的手讓我印象深刻,也讓我懂得了許多。
小學生的作文 篇3
“爸爸要出差十五天!”聽到這個消息,我心里非常興奮,終于有十五天的自由時間了!不會再聽到爸爸的催促聲了!我可以自己作主了!耶!
7月24日終于到了!爸爸檢好了行李,車子早已經(jīng)在樓下等著爸爸了,爸爸還是不放心我說:“我不在家的這些日子,你在家要好好表現(xiàn),聽媽媽的話哦,不要淘氣,知道嗎……”“知道了,知道了!您就放心地去出差吧”我不耐煩地回答。
爸爸走了,日子過得沒有我想象中的那么好,因為8月1日和4日要參加鋼琴比賽和鋼琴考級,我就必須每隔一天就得去藝術學院老師家練一個半小時的鋼琴,練完琴還要去學游泳,每次來回都得擠公共汽車,非常麻煩!加上現(xiàn)在又是炎熱的.天氣,還沒有到達目的地我和媽媽都已經(jīng)汗流浹背了。非常辛苦!!
到了8月1日那天,因為媽媽擔心遲到,早上6點半就把我從睡夢中叫醒,吃了幾口早餐,就急急忙忙地上了公共汽車,到藝術學院才7點半。還沒有輪到我比賽,我等啊,等啊,一直等了3個半小時才輪到我。要是爸爸在,就不會發(fā)生這種事情了;.如果爸爸在,我至少還能在家里練2個小時的琴,把手活動開,再從容地去參加比賽,這樣我會取得更好的比賽成績……
今天下午,爸爸又準備坐飛機去內蒙古參加一個全國會議,要去五天。我午睡起來,爸爸已經(jīng)上車了,真希望他能在家多呆一會兒!我跑到窗子前大叫,可是沒有用,車子已經(jīng)徐徐開走了……
爸爸發(fā)了一條短信給媽媽:“告訴兒子,就幾天,我很快就回來的!”
在接下來的日子里,我?guī)缀趺刻於己桶职只ハ喟l(fā)信息,我希望他快點回來!
小學生的作文 篇4
成長的道路上,挫折一定是難免的,我們只有一步步戰(zhàn)勝挫折,才可以體會到成長,享受成長中的每一個過程。
挫折伴隨我的成長,我會積極的去面對它,挑戰(zhàn)他,不妥協(xié),只有這樣才不會迷失方向,如果沒有一個樂觀的態(tài)度,那一定會迷失奮斗的方向,信念也對隨之丟失,挫折是為了警示自己不要懶散,要堅持信念,以樂觀的態(tài)度面對成長中的挫折。
如果生命不堅強,那一定不會安然地存在,若人不堅強,那么遇到挫折一定會害怕,而且讓人產(chǎn)生消極的情緒。挫折讓我懂得了許多,挫折伴我成長!
陽光總在風雨后,不經(jīng)歷風雨,怎么會見到彩虹,人不可能隨隨便便成功……人生怎能不經(jīng)歷挫折,沒有坎坷挫折,一路順風順水,難免會枯燥。經(jīng)歷了挫折,使我更加踏實向前邁好每一步,我真慶幸在成長的路途中,有挫折相伴
沒如果生活中只有晴空當日,有烏云密布,有幸福的,沒有悲哀的,有歡樂,沒有痛苦,那么這樣的生活將毫無意義,挫折是人生藍圖上必不可少的一條線路,可能會讓人迷失在途中,但是只要我們遇到它,大膽的掃除,那么一定會找到正確的方向。挫折然人心驚,讓人害怕,讓人不知所措。但是只要我們勇敢面對,那么一定會積累經(jīng)驗。愛迪生說過:失敗是我所需要的,它和成功一樣有價值挫折是會使人進步的.,也是一種苦口良心的藥,只有嘗盡教訓,謹記苦頭,有了經(jīng)驗就不會再犯同樣的錯誤,挫折讓我更好的成長。
成長的路上,有酸甜苦辣咸,有許許多多的味道,影響著我們,我們在這樣的過程中,去享受這樣的生活。
不要因為摔跤而不敢用力奔跑,不要因為風雨就去埋怨生活,不要因為迷路了就忽略了自然的風光,我們要學會享受生活,享受成長中的每一面的精彩。
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