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            小學(xué)生的作文

            時間:2024-03-14 12:42:13 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生的作文

              在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            小學(xué)生的作文

            小學(xué)生的作文 篇1

              冬天又來了。小時候,最喜歡的季節(jié)就是冬天。冬天最美了,雖然他不像春天那樣到處藏著綠色的生命,雖然他不像夏天那樣生靈盡顯風(fēng)姿,展示自己的瀟灑,雖然他不像秋天那樣果實累累,落葉不斷,但冬天卻有著那神秘的潔白夢幻。又下雪了,瞧這景色,簡直就是人間仙境啊!

              看,路邊的小樹裹上了輕飄飄的白色紗衣,盡情的展現(xiàn)她的.優(yōu)美身段。一群天真的小朋友,用他們靈巧的雙手,堆起了一個大雪人。

              ”雪人多冷!”一個梳著馬尾辮的小女孩搓著她的小手,小心地摘下她的花邊圍巾,輕輕地圍在雪人脖子處。雪人變得更有生命!罢嫫!”小女孩的臉蛋紅撲撲的,嘴角洋溢出幸福的微笑。

              這時候,不知從哪里飛來了一只小畫眉,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”叫個不停。那聲音是那么的動聽,仿佛一個歌唱家,在給所有的觀眾演唱。

              這,只是冬天的一角。冬天是那么的神秘,是那么的漂亮,是那么的夢幻……

            小學(xué)生的作文 篇2

              加油!咦?這一聲聲加油是從哪兒來的呢?好奇心把我牽引到操場,哦!原來是在足球比賽呢!

              到了我們班女生比了,對手是(5)班,據(jù)說她們也挺厲害的!比賽開始了,圍觀的人越來越多,漸漸地變成了人山人海。當然我也不閑著,從比賽到現(xiàn)在我一直在為我們班賣力的吶喊著,加油!五(1)班!必勝!

              突然黃西婭,她靈活的躲過對方的進攻,將球踢了出去,拿球像是中了魔法一樣,好像故意要和守門員作對似的,砰地一聲,進了對方的球門,耶!太棒了!黃西婭就是黃西婭,別看她長的不高,從不穿裙子,像個假小子,可她踢起球來,可是活力四射,腳力十足呢!

              只見何舟涵她,輕輕松松地就搶到了球,急停,轉(zhuǎn)身,連踢球也是酷酷的.。她飛起一腳,將球直接飛進球門,天哪!又進了!拿球若流星一樣,嗖的一聲飛進球門里,真是帥呆了。

              就這樣,我們班女生以二比零的成績,輕松地贏了,取得開門紅!

            小學(xué)生的作文 篇3

              每個人都會得到來自不同人的愛:同學(xué)的關(guān)心,老師的關(guān)懷,父母的關(guān)愛……而我只能得到老師和同學(xué)的愛,卻很少得到父母的關(guān)愛。

              父親是個暴力、兇殘、高大的男人,而母親則是溫柔、美麗的。父母常年在外地工作,一年里只有過年才可以見到他們,有時甚至過年都不回來。家里只有身體虛弱的爺爺、奶奶。他們不但要照顧自己,還要照顧我這個貪玩的孩子。爺爺奶奶一天里幾乎有一多半的時間是在地里做事。爺爺起早貪黑的從早上六點到晚上七點一直在林子里砍柴,中間只有吃飯時才回來一下。為的就是那幾百塊錢。記得有一次,爺爺終于把自己累壞了,躺在床上幾天都起不來,飯也不想吃。母親還時不時打個電話問候一下爺爺奶奶的身體情況。而父親終年也沒打過幾個電話。

              我知道他們終年不回家,甚至在寒冷的冬天冒著風(fēng)雪在外地工作是為了誰,是為了我們?晌也灰@種遙不可及的愛,我要的是他們身體健康,每年都回來看望我和爺爺奶奶。

              就在上個月,我聽到爸爸要和媽媽離婚。那時,我真的想不明白,好好的,為什么要離婚呢?聽爺爺奶奶說,他們是因為沒有感情了。

              記得有天晚上,爸爸終于發(fā)視頻過來,關(guān)心我的學(xué)習(xí)成績,問候爺爺奶奶的身體狀況。我開心極了,心想:爸爸終于發(fā)視頻過來了!可隨即想到爸爸和媽媽要離婚,我的心里頓時很苦澀,很難受。我就跑進房間,悶在被子里大聲的'哭叫。任由淚水打濕被子。

              我不想被別人說我是個沒有爸爸的孩子,是個單親家庭。長這么大,我缺失的父愛和母愛還少嗎?我不想讓這少得可憐的愛還硬生生地從我身邊抽走一半。爸爸、媽媽,我渴望得到你們的關(guān)愛,你們聽見了嗎?

            小學(xué)生的作文 篇4

              在文具盒里有四個好朋友:鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮。

              這四個好朋友非常要好,他們在一起睡覺,一起上學(xué),過的非常愉快!

              可不知怎么了,他們有一天忽然吵起來,鋼筆大聲喊到:“我是老大!小主人要是沒了我,就不能寫出漂亮的鋼筆字了!”鉛筆在旁邊也不甘示弱,怒喊到:“什么你是老大!我才是呢!小主人要是沒了我,就不能畫出一幅好畫!”尺子更是生氣了,“我才是老大,你們兩個算什么!小主人沒了我才最傷心呢!沒了我就不能畫出一個更漂亮的直角,數(shù)學(xué)大本就不會得甲了!”說完就在旁邊得意起來,F(xiàn)在文具盒里一點也不安靜,只有橡皮一個人坐在旁邊,一言不發(fā),過了一會兒,他實在忍不住了,他大叫到:“你們別吵了,誰和誰不是都一樣,都有長處和短處的!鳖D時,文具盒里鴉雀無聲,鋼筆、尺子、鉛筆慢慢冷靜了下來,橡皮緩緩地說:“每個人都有長處和短處,我們應(yīng)該吸取別人的長處,改正自己的短處!变摴P、尺子、鉛筆聽了,慢慢低下了頭。

              橡皮說的'對,取長補短這個道理你們明白了嗎?

            小學(xué)生的作文 篇5

              有一顆種子藏在我的心底,成長的力量給予了它養(yǎng)分,使這顆理想的種子萌芽、生根,深深扎根在心中。

              幼小的心靈中總有一塊神圣的地方,永遠保持著好奇與敬仰,那就是理想扎根的地方。我小的時候總是對那一面有著五顆星星的紅旗充滿了神圣感,當它升上了高高的旗桿,在空中迎風(fēng)飄揚時,是那樣莊嚴而美麗,我從小便對它有著一種向往。

              時光悄然流逝,世界變小了,而國旗在我的心中依然占據(jù)著一塊地方,我想親手將國旗升上天空。每天望著國旗升起,這份念頭就變得更加強烈,我為著這個目標不懈地努力,就因為兒時有一個夢。別人休息時我在用功,想要休息的時候飄揚的國旗給了我信心。

              回來我一直很后悔,在心里回想過去的努力,我后悔自己沒有積極爭取,甚至想放棄,可飄揚的國旗又一次在我心中燃起了理想的火焰,我不能放棄,機會總還是有的!

              果然,第二個學(xué)期,機會又來了。我意識到這是屬于我的了,所以一定要以最快的'速度抓住它。我鼓起勇氣,向全班推薦了我自己,我說出了我的理想------那個我從小便擁有的理想,他是我的自豪。終于,機會被我把握住了。

              周一早晨,東方的朝霞照射在操場上,全體同學(xué)站好方陣,目光聚向了升旗臺,我此時正站在這里,心中雖有些緊張,但更多的是激動,還有實現(xiàn)小時候夢想的快樂。當莊嚴的國歌音樂聲響起時,我握住國旗用力拋起,看它在金色的陽光下徐徐上升,自豪感油然而生,直到把它升上天空。

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