我的小伙伴小學(xué)生作文必備（5篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我的小伙伴小學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
我的小伙伴小學(xué)生作文1
我的好伙伴是熊彭清頤，她是個可愛的小女孩，
我的小伙伴作文。她瘦瘦的小臉，雙眼皮一雙機靈的眼睛。
她學(xué)習(xí)很認真，上課的.時候總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，作業(yè)也是一絲不茍地完成。
她經(jīng)常幫助我，有一天，我忘了帶橡皮，很著急，她看見了說：“我的橡皮借給你，”我接過橡皮，說：“謝謝你，你真是我的好伙伴�！�
我的小伙伴小學(xué)生作文2
我的小伙伴可漂亮了，但他不是人，說到這里，你可能會奇怪，小伙伴怎么不是人呢？不信，你就往下看看。
我的小伙伴是削筆刀。他渾身都是天藍色，給人一種舒服的感覺，上面有兩只白色的小耳朵，身上是一個小天使在洗澡，他不僅美觀，還很實用呢。當(dāng)鉛筆小姐變得肥嘟嘟的`時候，就會慢悠悠地走過來，你可別看他現(xiàn)在慢條斯理的還很可愛，可當(dāng)你知道他的減肥方式時，小心被嚇到哦！因為那可是魔鬼訓(xùn)練——跳繩、跑步但效率很高，不一會兒，鉛筆小姐就苗條起來了。
怎么樣，你喜歡他嗎？
我的小伙伴小學(xué)生作文3
每個周末，我都盼望去姥姥家，因為姥姥家住著我的小姐姐。
我的小姐姐叫暢暢，小姐姐是舅舅的女兒。暢暢是我的'好伙伴，我和暢暢沒上學(xué)的時候常常打架，小姐姐長得比我高，我打不過小姐姐。而且，小姐姐比我大幾個月先上了學(xué)，于是，小姐姐總是命令我。
我終于上學(xué)了，我也像小姐姐一樣努力學(xué)習(xí)。有一次，我們一塊兒做作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)小姐姐的拼音寫錯了，我?guī)托〗憬慵m正過來，暢暢對我刮目相看。
現(xiàn)在，我和暢暢成了好伙伴，我們一起看書，一起跳繩，真快樂！
我的小伙伴小學(xué)生作文4
我是一個脾氣很差的人，到了徐聞縣第二小學(xué)的`時候，也就是剛剛到的時候，我怕沒有朋友，但是，我卻不知道后面會發(fā)生什么事情。
一天，一個同班同學(xué)正在椅子上發(fā)呆。
突然，一個男同學(xué)拍了一下她屁股，她發(fā)火了，“啪”的一聲，那個男同學(xué)被打跑了。
我想：她和我一樣脾氣差，為什么她的朋友還是那么多呢?
我回家問媽媽，媽媽說：“平時你都不敢主動和同學(xué)交朋友，你怎么會有朋友呢?”我聽了，慚愧地低下了頭。
第二天，我去找了那個女同學(xué)，并說：“我能和你做好朋友嗎?”，沒想到，她下子就答應(yīng)了。
我們以后有快樂一起分享，有煩惱一起分擔(dān)。成了天下最好的朋友。
她的名字是什么?她的名字就是謝茵茵!
我的小伙伴小學(xué)生作文5
我的小伙伴是我的同班同學(xué)，她的'名字叫：xx。因為我們兩家住的很近，所以我們經(jīng)常一起玩耍。有時遇到下雨天，我還總是搭她爺爺?shù)娜嗆�，一起上學(xué)，一起回家，我們是最親密的小伙伴。
我還記的有一次，我放學(xué)后對xx說：寫完作業(yè)去你家玩。焦姝齊答應(yīng)了。當(dāng)我寫完作業(yè)去她家時，卻看不到焦姝齊的人影，我就問她弟弟，她弟弟說不知道，但我從她弟弟想笑又不敢笑的表情中看出，焦姝齊在和我捉迷藏，我找啊找，在她家的院子里發(fā)現(xiàn)了一個紙箱，我打開一看，沒錯，就是焦姝齊，我們不約而同的笑了起來。
我的伙伴焦姝齊很具有幽默感，她時時刻刻都能帶給我快樂，我也要學(xué)習(xí)她的幽默，給更多的人帶來無窮無盡的快樂。
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