小學(xué)生的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
我家有一只非�？蓯�(ài)的小花貓。小花貓身上滿是棕一道、黃一道的花紋。小花貓的頭不大，頭上的小耳朵像個(gè)三角形，一直精神地豎著。一雙水汪汪的大眼睛，總是在不停地變化著，中午的時(shí)間會(huì)變成了一條縫。晚上她就睜得大大的，忠于職守抓可惡的老鼠。她的嘴巴小小的，不時(shí)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的喵喵聲。她那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴在它活動(dòng)時(shí)來(lái)回?fù)u擺著，休息時(shí)把尾巴輕輕地放在身旁。
小花貓的生活習(xí)性是白天呼呼睡大覺(jué)，晚上精神抖擻地捉狡猾的老鼠。它最愛(ài)吃的東西是新鮮的小魚(yú)，我每天都會(huì)把自己吃的'魚(yú)留一點(diǎn)給她分享。小毛貓可愛(ài)干凈啦！每天早上，她都會(huì)用那靈巧的舌頭舔自己的臉和身上，把自己清理得干干凈凈。
我家小花貓不僅很可愛(ài)，而且還很能干、懂事。它每次都會(huì)抓住很多老鼠。這樣，老鼠再也不會(huì)偷吃我們的東西了。小花貓除了能干外，還非常懂事。每次，當(dāng)我一個(gè)人孤單地在家的時(shí)候，她就會(huì)蹦蹦跳跳地跑過(guò)來(lái)跟我一起快樂(lè)玩皮球，不停逗我開(kāi)心呢！這只小花貓?zhí)蓯?ài)了！我非常喜歡她。
小學(xué)生的作文 篇2
今天是我的生日，爸爸給我買了一只小白兔。
小白兔的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，小白兔眼睛紅紅的，像兩顆又紅又大的紅寶石。它的嘴巴是三掰嘴，吃起東西胡子一動(dòng)一動(dòng)的好可愛(ài)。它的`尾巴很短，像一個(gè)小球球。傳說(shuō)兔子的尾巴很長(zhǎng)，一天他和狐貍?cè)メ烎~(yú)，它們看見(jiàn)了河水里有甲魚(yú)，狐貍不管拿什么魚(yú)餌甲魚(yú)就是不咬鉤。狐貍看見(jiàn)兔子的尾巴很長(zhǎng)就悄悄的把兔子的尾巴放入河水中，甲魚(yú)看見(jiàn)了連忙咬兔子的尾巴，兔子差點(diǎn)到到河里。從此兔子的尾巴就很短了。
一次我回家小白兔連忙跑過(guò)來(lái)，好像在說(shuō)‘小主人可把我餓壞了’。這就是我家的小白兔，你呢？
小學(xué)生的作文 篇3
今天我吃過(guò)午飯，到草叢中去玩，發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻和一只甲蟲(chóng)不知為了什么，打起架來(lái)。只見(jiàn)螞蟻舉起刺刀，向甲蟲(chóng)沖去，螞蟻一邊沖一邊還好像學(xué)著日本人的口吻說(shuō)：“你的什么的干活，敢搶我的糧食！”“我還要問(wèn)你什么的干活呢？”甲蟲(chóng)好像生氣地說(shuō)。同時(shí)還舉起追擊炮，向螞蟻開(kāi)火。甲蟲(chóng)仗著自己個(gè)大神氣地說(shuō)：“小屁孩，我就搶你糧食了，你能拿我怎么辦？”螞蟻聽(tīng)了氣得手拿刺刀左砍右砍，可是都沒(méi)有砍到甲蟲(chóng)。甲蟲(chóng)砍到螞蟻那種不要命的架勢(shì)，慌忙搬來(lái)一箱彈，它心想：螞蟻這么有活力，應(yīng)該還不夠�？墒浅龊跻饬系氖�，一炮打出去，就看不到螞蟻了。螞蟻被射出去以后，躺在草地上一動(dòng)也不動(dòng)，我還以為死了。突然螞蟻的'觸角朝著藍(lán)天搖了搖，不一會(huì)兒，一群群螞蟻沖了過(guò)來(lái)，無(wú)數(shù)的小螞蟻形成了三道包圍圈把甲蟲(chóng)圍住了。甲蟲(chóng)嚇得頭上直冒汗“我的媽呀！這么多螞蟻，我怎么出的去呀？”螞蟻一擁而上，不一會(huì)兒，甲蟲(chóng)的身上爬滿了螞蟻，甲蟲(chóng)再也跑不掉了，只好等著死神的到來(lái)。
同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)過(guò)這么好玩的是嗎？只要我們用心觀察，相信你們也一定能發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)生的作文 篇4
我是個(gè)書(shū)迷，從小就愛(ài)看書(shū)。
聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，我兩歲時(shí)，媽媽給我買了不少《看圖說(shuō)話》。我什么字也認(rèn)不得，還裝著懂得很多，嘰哩呱啦地讀給爸爸媽媽聽(tīng)。有時(shí)連書(shū)都拿倒了，逗得爸爸媽媽哈哈大笑，我一點(diǎn)也不在乎，仍舊拿著書(shū)，搖頭晃腦地說(shuō)個(gè)不停。
上幼兒園的時(shí)候，我迷上了連環(huán)畫(huà)。一有空就找一本連環(huán)畫(huà)來(lái)讀讀。那彩色的畫(huà)面可惹人喜愛(ài)了，我一讀就是幾個(gè)鐘頭，一動(dòng)也不動(dòng)。有時(shí)，在夜里還想著它呢，
上學(xué)了，能認(rèn)識(shí)幾個(gè)字了，我更是離不開(kāi)連環(huán)畫(huà)。雖說(shuō)認(rèn)識(shí)的字少得可憐，但是圖文對(duì)照，也能看個(gè)一知半解。我上學(xué)看，放學(xué)看，吃飯看，連到別人家作客也帶著厚厚的一疊連環(huán)畫(huà)。
以后，我又愛(ài)上了童話，特別是安徒生寫(xiě)的。一開(kāi)始讀，就叫它給迷住了，簡(jiǎn)直忘記了周圍的一切，仿佛走進(jìn)了安徒生所描寫(xiě)的那個(gè)神奇的、美妙的世界。我同情賣火柴的小女孩悲慘的命運(yùn)，我嗤笑《皇帝的新衣》中皇帝的愚昧無(wú)知，我欽佩丑小鴨不自慚形穢……
后來(lái)，我看見(jiàn)爸爸媽媽老是捧著老厚老厚的書(shū)看得津津有味，我疑惑地想：難道全是字的厚書(shū)，比有趣的連環(huán)畫(huà)、動(dòng)人的童話更好看嗎？我滿懷疑心地捧起媽媽專為我買的《西漢演義》。��！書(shū)里有這么多我不知道的事：劉邦、項(xiàng)羽、鴻門(mén)宴、垓下之戰(zhàn)……我這才知道象棋棋盤(pán)上紅、黑棋分界的地方為什么叫“楚河漢界”。電視劇《紅樓夢(mèng)》上映之后，我好奇地翻開(kāi)了那個(gè)大部頭，爸爸媽媽說(shuō)我看不懂，我也知道自己看得似懂非懂，但是我還是讀得津津有昧。讀過(guò)幾遍，書(shū)中有些詩(shī)句我已經(jīng)背誦如流了，什么花飛花落花滿天，紅消香斷撲繡簾……我知道了四大家族的關(guān)系，還知道了金陵十二釵各指什么人。
一天，我突然對(duì)那本最大最厚的《辭�！樊a(chǎn)生了興趣，好奇心驅(qū)使我翻開(kāi)了它。呀，這里邊的知識(shí)真多呀，像一望無(wú)際的海洋，叫它“辭海”真是名符其實(shí)。“巴縣”這個(gè)地名，在《新華字典》、《漢語(yǔ)辭典》一類的`書(shū)里，都找不到關(guān)于它的解釋，可《辭�！防锝忉尩煤茉敿�(xì)：“在重慶市郊……”我這才知道《辭�！防镉胁簧訇P(guān)于歷史、音樂(lè)、天文、地理與古今中外的知識(shí)。
現(xiàn)在，書(shū)成了我形影不離的朋友。我家中那排列得十分整齊的幾大書(shū)柜的書(shū)，大多是世界名著。爸爸媽媽都說(shuō)我還讀不懂，但是我禁不住它們的誘惑，悄悄翻過(guò)好幾次，都沒(méi)讀下去——我實(shí)在是看不懂。但是這些書(shū)，總有一天我會(huì)把它們都讀完的，我相信：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
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