小學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
劉韶陽(yáng)前幾天的數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下來(lái)了，望著應(yīng)用題旁邊那個(gè)大“X”，心中無(wú)比沉重，一張?jiān)嚲怼Ｔ趺磿?huì)呢？我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。記得當(dāng)時(shí)我做完這張卷子，信心十足，感覺(jué)自己考得不錯(cuò)，回到家就把自己估計(jì)的分?jǐn)?shù)告訴了爸爸，保證能得滿(mǎn)分。還要他把禮物準(zhǔn)備好，最后又得意地補(bǔ)充說(shuō)：你就等著聽(tīng)喜訊吧！但是，那道小小的應(yīng)用題好像吸干了我的精神養(yǎng)分，使我頓時(shí)變的無(wú)精打采。我呆呆地趴在桌子上，哭喪著臉，望著那道應(yīng)用題，好像它有千斤重，它使我失去了6分。
我仿佛被壓在了泰山底下，永無(wú)回頭的`機(jī)會(huì)。這次，我已夸下海口，然而事實(shí)卻正好相反，讓我如何向父母交待？ 這時(shí)，我的面前仿佛出現(xiàn)了一副圖畫(huà)：回到家中，看著大人們提買(mǎi)好的禮品，笑容滿(mǎn)面地迎接著我，我立馬把禮品向旁邊一推，便哭了起來(lái)，隨后爸爸看了我的考試卷，狠狠的訓(xùn)斥了我。 “完了”我把書(shū)向書(shū)包里一塞，邁著沉重的步子走出了教室。 回到家里，我發(fā)現(xiàn)父母都還沒(méi)有回來(lái)，便掏出作業(yè)，裝模作樣地寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)著寫(xiě)著，忽聽(tīng)見(jiàn)一聲開(kāi)門(mén)聲，心一緊，頭上冒出了冷汗。父親走了過(guò)來(lái)，提了一大包禮物，問(wèn)我：“考的怎么樣？”我聽(tīng)到這句話(huà)，心中非常不安，像有一只兔子在亂跳。
“我……我……我沒(méi)考好！”爸爸聽(tīng)了這話(huà)，臉突然一沉。我感到大事不妙，急忙把頭低了下來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，憑我的第六感覺(jué)察到爸爸一直在看著我。于是，我慢慢把頭抬起，爸爸沖我一笑，說(shuō)：“這次考得不好，太馬虎了，下次要努力�！�
雖然聲音很低，盡管面帶微笑，卻像一把尖銳的刀子刺進(jìn)了我的心臟，我頓時(shí)感到無(wú)比愧疚。這簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)包含了父親對(duì)我的無(wú)限期望和最大鼓勵(lì)。他期望我不要灰心，勇往直前，敢于克服困難；期望我知識(shí)的高峰，為國(guó)爭(zhēng)光，建設(shè)好美麗的家園。他拿過(guò)卷子，在上面工整地寫(xiě)著：望改掉缺點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勇攀知識(shí)的高峰！
父親的期望我已深深銘記在心，我暗暗對(duì)自己說(shuō)：劉韶陽(yáng)加油呀！
小學(xué)生作文 篇2
今天是國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假的第一天，是我最開(kāi)心的一天，為什么呢？是因?yàn)榻裉煳乙狡铌?yáng)旅游。
吃完午飯后，我和爸爸媽媽來(lái)到了汽車(chē)站，車(chē)站內(nèi)人山人海，到處是買(mǎi)票、等車(chē)的人們。我們一起鉆進(jìn)了排隊(duì)的長(zhǎng)龍，買(mǎi)完票后，我們來(lái)到了停車(chē)場(chǎng)，停車(chē)場(chǎng)內(nèi)，大巴車(chē)、中巴車(chē)可真多呀。
一路上，我從車(chē)窗往外看，哇，真是好風(fēng)光，遠(yuǎn)處是高大的山，近旁是筆直的樹(shù)木，還有廣闊的田野和一道道開(kāi)滿(mǎn)了不知名的花兒、長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的小草的土崗，真是美麗極了。
到達(dá)祁陽(yáng)以后，我見(jiàn)到了在那工作的伯伯，他帶我們參觀(guān)他工作的地方——中國(guó)農(nóng)科院紅壤實(shí)驗(yàn)站。一進(jìn)站，我們就看到了幾棵高大的桂花樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到泌人心脾的香味，樹(shù)下鋪了一層厚厚的、黃色的桂花，就像一層黃色的地毯，這幾棵高大的`桂花樹(shù)已經(jīng)有三十多年的樹(shù)齡，它們的枝上開(kāi)滿(mǎn)了桂花。伯伯還帶我們參觀(guān)了溫室，里面種植了各種各樣的植物苗，伯伯告訴我們，這些都是用來(lái)做實(shí)驗(yàn)的，是培育的菜種和秧苗。去食堂吃飯時(shí)，我們經(jīng)過(guò)一個(gè)大竹林，竹林里密密的竹子，高大、筆直，就像一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)著實(shí)驗(yàn)站。
傍晚，媽媽問(wèn)我：“**，你決定在哪搭帳篷？”我回答道：“在桂花樹(shù)下搭帳篷，這樣睡覺(jué)時(shí)就能聞到桂花香。”媽媽高興地答應(yīng)了。夜里一直下著雨，雖然媽媽再三勸我放棄在雨中露營(yíng)，但我堅(jiān)持搭帳篷，最后媽媽只好依我。深夜，躺在帳篷里，聽(tīng)著陣陣雨打帳篷的聲音，聞著陣陣桂花的芳香，真是種快樂(lè)的享受。
第二天上午，伯伯帶我們?nèi)ス麍@摘果子。摘柿子是我最開(kāi)心的，柿子樹(shù)有三層樓那么高，用手根本摘不到，我們跑到三樓，用長(zhǎng)長(zhǎng)的竹桿將柿子鉤下來(lái)的。最讓我覺(jué)得冒險(xiǎn)的是打板栗，因?yàn)榘謇醯耐鈿в泻芏嗟拇�，砸到人�?huì)很痛，打板栗時(shí)，我躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，但在撿板栗時(shí)，還是被刺傷了手。在回去的路上，我發(fā)現(xiàn)了一種奇異的草，它的果子像燈籠，當(dāng)?shù)厝税阉袩艋\草。還有一種帶刺的果子，媽媽小時(shí)候吃過(guò)，媽媽叫它糖罐子，當(dāng)?shù)厝税阉凶龃虣壚�。下午，我們還釣魚(yú)、挖紅薯。
祁陽(yáng)之旅，我的收獲可真不少。
小學(xué)生作文 篇3
初四了，我們不在不知不覺(jué)中已經(jīng)度過(guò)了整整四年的時(shí)光，在這最后的時(shí)光里，我們盡量壓抑住自己想哭的欲望，因?yàn)樵谶@四年之中早以有一顆友誼的種子在我們的心的慢慢發(fā)芽。
今天距離高考的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾，別看我們都埋頭苦學(xué)，可是你們誰(shuí)能知曉我們的內(nèi)心是何等的痛苦，何等的`不舍呢?對(duì)!你們無(wú)人知曉，因?yàn)槟悴皇俏覀兯阅悴粫?huì)懂得那份撕心裂肺的痛，那種痛，痛徹心扉，那種苦，苦不堪言。
中考對(duì)我們來(lái)說(shuō)真是有利也有弊啊，利的是可能考上好的高中，為未來(lái)鋪墊道路。弊是分開(kāi)相處四年的我們，只讓回憶來(lái)陪伴我們。
中考過(guò)后，我們相聚一堂在這時(shí)我們?nèi)际腔ハ嗫粗鴮?duì)方?jīng)]有一個(gè)人說(shuō)話(huà)這種氣氛這種場(chǎng)合這些人，都有可能是第一次也是最后一次，在這里有個(gè)人打破了寂靜，隨后我們開(kāi)始了狂歡，在這一天我們?nèi)砹�，全都依靠在了一起，安然入睡，因�(yàn)檫@是送給彼此之間最好的禮物。
此時(shí)無(wú)聲的淚水早已把心澆透了，徹底的透了，我們，即將分別，等早上陽(yáng)光升起的時(shí)候就是我們分別的時(shí)候，所以我們依偎在一起珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。
小學(xué)生作文 篇4
在我很小的時(shí)候，媽媽就告訴我長(zhǎng)大要做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人，長(zhǎng)大后要學(xué)好多的知識(shí)。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，還成為了油田一小的一名小學(xué)生，我的校園很大也很漂亮，有我尊敬的老師，還有很多的.小朋友，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，我好高興也很快樂(lè)。
每次背上書(shū)包，帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我都很高興，因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名小學(xué)生了，我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。
小學(xué)生作文 篇5
當(dāng)一回“小教練”“啊，真開(kāi)心，又教會(huì)了一個(gè)學(xué)生！”這聲音是從誰(shuí)的口中喊出來(lái)的？沒(méi)想到吧！這就是我，大名鼎鼎的“鐘先生”——游泳小教練，當(dāng)一回“小教練”。這幾天，我當(dāng)上了亞特蘭大活水館一館的游泳小教練。噍，又來(lái)了一位新同學(xué)。“大家跟我來(lái)，看看我是怎么教他的�！蔽野研峦瑢W(xué)帶到兒童區(qū)，讓他熟悉水性。熟悉完水性，我?guī)麃?lái)到SPA水療區(qū)讓他學(xué)浮，“學(xué)浮是因?yàn)椤痹谖业闹笇?dǎo)下，經(jīng)過(guò)他的不懈努力，他終于學(xué)會(huì)了浮水，當(dāng)一回“小教練”。我高興地說(shuō)：“恭喜恭喜，你已經(jīng)學(xué)會(huì)了浮，現(xiàn)在可以進(jìn)入第三關(guān)——腳的動(dòng)作！”我?guī)麃?lái)到深水區(qū)的岸邊，我叫他照著我的.樣子趴下，我說(shuō)：“腳的動(dòng)作有3步，一、收，二、展，三、蹬。好，現(xiàn)在你照著我的樣子做�！� ……就這樣他的蛙泳腳和蛙泳手都有學(xué)會(huì)了。這時(shí)我高興地對(duì)他說(shuō)：“恭喜，恭喜，你現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)蛙泳了！”你們想不想學(xué)游泳呀！那就趕快來(lái)到廈門(mén)市亞特蘭大活水館一館吧！
小學(xué)生作文 篇6
我家有一個(gè)魚(yú)缸，里面養(yǎng)了一些蓋斑斗魚(yú)，它們?cè)诶锩娼?jīng)常追來(lái)追去，我非常喜歡觀(guān)察它們的各種行為，因?yàn)檫@讓我覺(jué)得有趣極了。
尤其是在喂魚(yú)飼料的'時(shí)候，只見(jiàn)魚(yú)食馬上聚集在一起，用嘴巴去搶食物，吃完后又立刻一哄而散，或者用眼睛盯著你，好像在對(duì)你說(shuō)：“我還沒(méi)吃飽！”有些魚(yú)悠哉的游來(lái)游去，有些則互相追逐，看了真是讓人哈哈大笑。
雖然只是一個(gè)小小魚(yú)缸，但是里面充滿(mǎn)生命的活力。最近碰巧看見(jiàn)一只魚(yú)在產(chǎn)卵，我覺(jué)得新奇又有趣，原來(lái)魚(yú)類(lèi)是這樣產(chǎn)卵的，自然界的生命真是太神奇了。
所以在日常生活中，只要我們用心觀(guān)察，就可以發(fā)現(xiàn)許多有趣的事物，讓生活更豐富、更精彩，這世界充滿(mǎn)無(wú)限多的美好，就像天空變化多端，有時(shí)烏云密布，有時(shí)晴萬(wàn)里，有時(shí)彩霞滿(mǎn)天
小學(xué)生作文 篇7
我一直盼望著能有一輛自己的自行車(chē)。我希望那輛自行車(chē)是粉紅色的，漂亮的。
終于，在我七歲生日那天，小姨送給我了一輛自行車(chē)。
那輛自行車(chē)正是我想象中的樣子：小巧的.輪子，不高的身材，粉紅的身子，美麗無(wú)比，真像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘��！
得到了這個(gè)“小姑娘”，我就迫不及待地把她推到了院子里，開(kāi)始學(xué)騎車(chē)。“唰－”一踩踏板，“咚－”我就摔倒了。反復(fù)做了好幾次這樣的動(dòng)作，我才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)“小姑娘”實(shí)在是讓我難以駕馭��！于是，我傷心地哇哇大哭起來(lái)。后來(lái)，在爸爸媽媽的幫助下，經(jīng)過(guò)多次反復(fù)的練習(xí)，我和“小姑娘”的關(guān)系漸漸親密起來(lái)。接下來(lái)，我倆的配合也越來(lái)越默契。我現(xiàn)在已經(jīng)可以說(shuō)是快要騎得飛起來(lái)了。要是“小姑娘”能帶著我一起，來(lái)到小鳥(niǎo)和白云身邊，那會(huì)有多美妙呢？
我喜歡這美麗的“小姑娘”，她給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
媽媽感言：
這是周末在家和孩子先口說(shuō)，再由孩子記錄下來(lái)的一篇日記。是孩子學(xué)習(xí)騎自行車(chē)的真實(shí)體驗(yàn)。可我發(fā)現(xiàn)孩子寫(xiě)下來(lái)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我們說(shuō)的多，是不是我說(shuō)多了？呵呵。
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