小學(xué)生的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
今天,媽媽帶我去吃必勝客。到了大雁塔必勝客分店,我們就有點(diǎn)小煩惱——排隊的人可真多呀!
“姐姐,需要等多長時間啊?”
“至少要等39分鐘!
“額的神啊!”我直接暈菜了。
媽媽問我:“都都,還等嗎?”
“等!吃!”我十分堅定的說。媽媽似乎有點(diǎn)無語了:“那好吧,等就等吧!” 看著出去一撥,我們吃的希望就近了一點(diǎn),我眼巴巴的瞅著玻璃門里面每一桌的動向,心想:“快吃完吧,快吃完吧,怎么還沒有輪到我們呢?”
“B29號!”
“媽媽,到我們了!”我興奮的大喊起來。
好在我們等到的.位置還不錯,“媽媽,我吃兒童套餐,有加菲貓奇趣寶典贈品呢!”我纏著讓媽媽買套餐,其實心里一直想著要加菲貓玩具呢。
我和媽媽很快點(diǎn)好了餐:兒童套餐一份、鮮嫩牛排飯一份、海鮮炒飯一份、蜂蜜雪梨汁一壺。呵呵,我的套餐里可豐盛了,比薩一個、烤雞腿一對、珍珠奶茶一杯、冰激凌球一個。當(dāng)這些香氣四溢的美味擺在我眼前的時候,我真是垂涎欲滴!我右手拿刀、左手拿叉,開始“消滅”美食……“你就是眼睛大,肚子小”媽媽樂呵呵的的說。因為我剩飯了!
“媽媽,今天光盤行動,把剩的比薩帶回去!”
“好孩子!同意!眿寢尡頁P(yáng)了我。我拿上打包的比薩,感慨的說:“媽媽,你看,必勝客的餐盒多好看呀,比五星級酒店的餐盒都好看,既環(huán)保又漂亮!”
豐盛的午餐結(jié)束了,我和媽媽、姥姥向曲江綠地進(jìn)發(fā)!
小學(xué)生的作文 篇2
第一張——性子急
我的爸爸第一大特點(diǎn)就是性子急。我記得有一次我和爸爸一起去買菜,來到菜市場只見茄子好像一只小企鵝在冰柜上走來走去;胡蘿卜就像一根火腿腸,看了讓人直流口水;菠菜好似一個驕傲的小姑娘在抖著她那綠油油的 “裙子”……買完菜爸爸看看手表:“呀!十一點(diǎn)了,你媽媽還在家里等著我們把菜帶回家去呢!”說完便急急匆匆走上車,把我給忘了。我還沒開車門爸爸就把車子開走了。我不知所措,等了大半天爸爸才開回來。哎!爸爸 “心急吃不上熱豆腐” !
第二張——沒牙佬
嘻嘻,我的爸爸是一個沒牙佬,他的'兩顆大門牙可有著一段傳奇故事。爸爸第一顆門牙是他自找的。那次我們走在街上,爸爸牽著我,一邊拿手機(jī),一邊走路。走著走著爸爸還沒注意前面有一根電線桿,結(jié)果“碰!”得一聲,爸爸右邊的牙齒可遭了殃,而左邊的牙齒也搖搖欲墜。后來爸爸帶弟弟去肯德基,結(jié)果爸爸一啃玉米,不好牙齒又掉了。爸爸你快去補(bǔ)補(bǔ)牙吧O(∩_∩)O哈哈~。
第三張——購物狂
話說愛購物都是女人的天性,其實我爸爸也是購物狂。比如:爸爸那次買衣服,一買就是一套,襯衫、褲子、鞋子、皮帶樣樣齊全;去一次超市就是五六百。啊!爸爸你少花點(diǎn)吧!o(╯□╰)o
這就是我的爸爸!怎么樣?你也來介紹你的爸爸吧!
小學(xué)生的作文 篇3
快要過年了,我要去我最想去的地方,那就是我的老家。
老家養(yǎng)了五只大母雞,我看它們的長相給它們?nèi)×宋鍌不同的`名字:全身羽毛黃黃的叫小黃;全身黑黑的叫小黑;全身又黑又白的叫小黑;腳長的高高的叫小高;屁股大大的叫小大。別看它們小,它們常常為我家立了大功。早晨我還在吃早飯,這時一片咯咯的聲音從雞窩里傳來,我聽見雞叫就忘了吃飯,跑到雞窩邊打開門一看大吃一驚,眼前出現(xiàn)了五顆干干凈凈、又大光滑的大雞蛋。我迫不及待地把蛋拿到手里,感到很溫暖,就小心地把雞蛋往臉上抹,聽說雞下完蛋把往臉上抹,不用幾天臉就像雞蛋一樣光滑。這時雞又叫了,它好像在說:“主人,你看我多了不起呀!”現(xiàn)在你要給我吃東西了,我連忙拿了一些米給母雞吃,母雞吃得津津有味,它吃飽了就抖抖身子,神氣地出去找自己的伙伴們一起到路邊找蟲子吃。
我真想對大母雞們說:“謝謝你們給我家?guī)砹藲g笑和快樂,感謝你給我們帶來了驚喜,你們看我家的大母雞是不是很了不起。
小學(xué)生的作文 篇4
我家養(yǎng)著六只活蹦亂跳的小金魚,我非常喜歡它們。它們體色艷麗,遍身鮮紅,十分耀眼,有婀娜多姿的形態(tài),我給它們起名為“六點(diǎn)紅”。在金魚界,它們可算得上是“俊男美女”了。
它們總是各顧各的,搖著尾巴,擺好姿勢輕輕地游著,像是舉行選美大賽似的;鸺t的尾巴游出一道道優(yōu)美的.弧線,使水波陣陣蕩漾。身子與水相結(jié)合,與彩石相襯托,顯得尤其美麗。它們開心時就你追我趕,繞著整個魚缸轉(zhuǎn),顯得機(jī)靈又好動,休閑時就改為“漫步”,甚至停了下來,好像睡著了。
給它們喂食也很有意思,我把幾顆魚食放進(jìn)去,它們不慌不忙,慢吞吞而又不失風(fēng)范地游上來,張開嘴巴一點(diǎn)一點(diǎn)吞下去,然后慢悠悠地游走了,稱得上優(yōu)雅。不過,它們要是餓極了,就不那么紳士了,用橫沖直撞,狼吞虎咽形容它們也不足為過。
當(dāng)我眼睛疲勞時,總會看它們翩翩起舞的樣子,欣賞它們的各種游姿,眼睛就得到了運(yùn)動。魚缸中的這“六點(diǎn)紅”已成為我家一道靚麗的風(fēng)景線。
小學(xué)生的作文 篇5
都說我們班的女生厲害,一點(diǎn)也不錯,今天我就差點(diǎn)吃了她們的大虧。下課的時候,趙二趁程鄒不注意,把手伸得長長的隔著一張桌子在程鄒的桌子上狠狠地拍了一下又迅速縮了回來。程鄒嚇了一大跳,她卻回過頭來惡狠狠地瞪著我,好像是我拍的似的,雙手叉腰像個母老虎似的沖著我大聲嚷嚷:“肥達(dá)!你干嘛?”
我嚇得哆哆嗦嗦,連忙指著趙二分辨說:“是他!”
程鄒卻說:“他離得這么遠(yuǎn),怎么會是他?”
再看趙二,這個無賴裝出一副很無辜的樣子伸出手,做出怎么夠也夠不著的樣子,還像大雁展翅似的飛了一下。我氣壞了,好啊,聯(lián)合起來栽贓是不是?我一個箭步?jīng)_過去,抓著趙二站起來,左手按住趙二的肩膀,右手抓住趙二的一只手,斜著身子使勁伸過去在程鄒桌子上拍了一下。也可能是我的樣子有點(diǎn)嚇人,程鄒恍然大悟,這才相信真的`是趙二。她也不顧一切地在趙二桌子上狠狠地拍了一下,像個驚雷一樣把全班同學(xué)都嚇了一跳,趙二更是嚇得連大氣都不敢出。我也終于松了一口氣,好在母老虎沒沖我發(fā)威,要不我就慘了!好驚險。
還有一次,班長蒙語在黑板上布置英語作業(yè)時,忘了在黑板上布置“聽寫”。我全部如數(shù)完成,第二天交作業(yè)給組長陳娟,陳娟也沒說什么。我高興極了,滿以為自己作業(yè)完成的很好,肯定能得個A+good!可是到了下午發(fā)作業(yè)時,作業(yè)本上卻寫著關(guān)老師的責(zé)問“聽寫呢?”我暗叫倒霉,昨天蒙語沒說要聽寫。窟@個蒙語,毀我一世英名!有心抱怨幾句,可礙于母老虎的虎威,又不敢發(fā)作,真是郁悶!
唉,我們班的女生,可怎么了得哦!
小學(xué)生的作文 篇6
今天,我們班舉行猜謎語活動。大家都很開心,輪到我上臺了,我心里很緊張,我高高舉起紙,大家開始朗讀我的謎語了,我的.謎語是:“身小力不小,團(tuán)結(jié)又勤勞,有時搬糧食,有時挖地道,打一動物的名字”。
可是我還沒有說提問誰呢,大家就一起把謎底說出來了。我這個謎語的謎底是“小螞蟻”。今天同學(xué)們都很開心,我也很開心。
小學(xué)生的作文 篇7
讓我來告訴你吧!我們班有最高、高矮、最強(qiáng)壯的人,分別是小紅、小藍(lán)、小花,我就來跟你們說最矮的吧,最矮的是小藍(lán)。
他又矮又瘦,我比他高一個半頭呢!我想他肯定想長高些、長胖些,雖然我很高,但是媽媽跟我說,要長高些、長胖些才帥,所以我還在堅持每天吃很多東西,我一定要比過高最的那個人。
現(xiàn)在我們比寫成語比賽,老師還要求我們成語里面必須要有數(shù)字。
一說開始,大家就從一片轟叫聲變成了一點(diǎn)聲音都沒有了。
在比賽時,我以為數(shù)字成語是最簡單的,我一定是寫得最多的.一人。噢!六的成語有哪些?沒想到每件事情都有自己的難度,就這樣我想了很久,都想不起來,搞得我都糊涂了,只好掠過去,看看七有沒有成語,就這樣,最后我就寫了十個,然后我就輕輕松松地坐在凳子上,老師說:“寫了十個的舉手!蔽揖土瞬黄鸬嘏e起手來,然后老師又說:“寫了十二個的舉手!睕]想到一直到十四個的都有,什么?我真不敢相信我的眼睛,這時我就低下了頭,不過也沒關(guān)系,只要繼續(xù)加油就可以了。
你們也要加油噢!
小學(xué)生的作文 篇8
回首過去,小學(xué)的六年已即將過去,我們也被時間老人帶到了小學(xué)生涯的盡頭。那是個有無數(shù)個第一次組成的六年,那是一個有無數(shù)喜怒哀樂組成的六年,那是一個由瑯瑯書聲組成的六年。那是一個最令人難忘的六年。而人的一生中,究竟能有幾個這樣的六年?
還記得剛踏入實小的我,對一切都感到陌生,又對一切都充滿期待、充滿好奇。那時的我,很愛哭,動不動就流眼淚,哪怕是一些芝麻大的小事。我依然清楚地記得那個時候:就是因為老爸晚來接我,我就傷心得不得了。多虧有可愛的菲菲,她拉我去操場上玩,還告訴我了好多有意思的事情。
我想,我要感謝我們班的所有同學(xué)和老師。老師給予我知識,而同學(xué)則給予我?guī)椭、鼓勵?/p>
還記得前不久我們在體育館練排球時,一不小心就讓球把自己的手指給弄傷了,我的伙伴們都來問我“沒事兒吧?”“痛不痛?”讓我好感動,于是我就向她們笑笑,表示我沒事兒。但那鉆心的疼痛讓我哭笑不得,我企圖不讓淚水流出來,但還是不小心讓它撒了那么一點(diǎn)兒下來。
蕭瀟見了,揮了揮她的拳頭,笑嘻嘻地對我說:“不許你哭!再哭我就打你!”我突然感覺自己渾身上下都熱了起來。我知道,雖然這句話聽上去有點(diǎn)兒威脅的感覺,但那是出自她內(nèi)心的安慰,我真的好感動!我就在心里對自己說:“只要笑一笑,沒什么事情過不了。蕭瀟都這么來安慰我了,我怎么能再流淚了?悲傷拜拜,快樂不需要理由!”于是,我轉(zhuǎn)過身,用手抹去眼淚,對蕭瀟笑著說:“不哭不哭,我不哭了!
美好的日子總是短暫的,美好的日子也將一去不復(fù)返。雖然我們六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束了,可是我們即將踏入新的'學(xué)校,結(jié)識新的伙伴,這也是值得高興的。其實在這高興的時候時,我也十分羨慕班上的每一位同學(xué)。因為我認(rèn)為,你們不管去哪個中學(xué),那個班級,都會或多或少地有幾個小學(xué)時代的同學(xué)和你們同班。但我卻不同了,因為我的戶口不在太倉,要回到陸渡,去陸渡中學(xué)。換句話說,離畢業(yè)考只有一個半月了,而我就要在一個半月之后“消失”了,彼此之間,或許很少碰面了。所以,讓我們珍惜著僅存的一個半月時間好么?對我的好伙伴們來說,在小學(xué)畢業(yè)之后,我們或許再也見不到了,但是,愿我們以后還有機(jī)會相見。
后記:
當(dāng)你悲傷時,你可以嘗試著聽聽王心凌的一首歌《彩虹的微笑》“天空是綿綿的糖,就算塌下來又怎樣?深呼吸甩開悲傷,生氣想爆炸就大聲唱……彩虹是微笑的臉,悲傷拜拜,快樂不需要理由!”愿這首節(jié)奏密集的歌能讓你忘掉悲傷。但你遇到困難時,你不妨這樣想:只要笑一笑,沒什么事情過不了!
小學(xué)生的作文 篇9
在海上看霧出是美妙的,是蒼茫的。
今天一大早,我和王嫣然、周雨賀就一起去看海上日出。乘著車,來到了山腳下,走著走著,不知不覺就到了山項,向遠(yuǎn)望去,在深邃微白的天空中,還散布著幾顆星星,地上有些黑漆漆的,天上卻白茫茫一片。野草在微風(fēng)中輕輕抖動。天上已經(jīng)有了點(diǎn)霧,但還是能看見遠(yuǎn)處那奇形怪狀的忽高忽低、奇妙多端的塊塊奇巖和那碧藍(lán)碧藍(lán)的海面上蕩漾著的幾葉輕舟。瞧!這為人民服務(wù)的燈塔也在山底上立著,樣子是那么俊俏,就這么立著,一動不動。慢慢地,慢慢地,霧氣越來越濃,滿山滿海都是乳白色的霧氣,那樣深,那樣濃,像流動的漿液,能把人浮起來似的。接著,海看不見了,巖石看不見了,四周的霧大起來了!像一團(tuán)團(tuán)棉絮在山腰間飄浮,樣子是那么親切,那么柔和。大霧里當(dāng)然也夾帶著水汽,把一顆顆晶瀅的玉,輕輕地戴在人們的頭發(fā)上。好像整個世界都被迷迷蒙蒙的濃霧給罩著,看不清什么是石頭,什么是樹,只有靜靜等待……
可是,霧娃娃今天可不大高興,就是不讓太陽公公露面。霧又大了一些,除了眼前嫩綠的長長的青青的草兒和那密密的濃濃的銀白的`霧氣,其它什么也看不見。鉆石般的大露珠,在草上到處顫動,閃爍出五彩繽紛的光點(diǎn),好像是沒有看見太陽而傷心的淚花!眿寢,現(xiàn)在怎么辦?,都5:30了,為什么太陽還不出來,霧倒是越來越大了!拔易ブ^皮問媽媽!焙⒆,別著急,過一會兒就會看到了,每當(dāng)日出時,霧都是很大的。“媽媽微笑著,”我相信一定會看到日出的!“可是,都6:00了,我們還沒有見到日出,只好撤回來了。
這次雖然沒有看到日出,但海上霧出讓我大開眼界,收獲不少。
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