小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文3篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
老師是人類靈魂的工程師,她們像園丁一樣哺育著我們。在老師精心的呵護(hù)下,我們健康快樂的成長著。在教過我的'老師里我印象最深的是——王健老師,教了我們將近兩年的王老師。
王老師中等身材,有一頭淡棕色的卷發(fā),瓜子臉上有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,還有一張能說會道的巧嘴。王老師非常和藹可親,上課時非常認(rèn)真。講課時,她常把難題用生活中的事例或者一些成語故事來分析給我們聽,讓我們一邊聽故事一邊學(xué)知識,使我百聽不厭。
一次,我們班有一位同學(xué)吐了,王老師趕忙指揮同學(xué),先拿沙土清理教室,然后十分關(guān)心地問那位同學(xué)還難受嗎?要不要喊家長過來?同學(xué)搖搖頭,趴了一會就繼續(xù)上課了。事后,那位同學(xué)說:“老師正是太有耐心,放棄了自己休息的時間,來照顧我!蔽覀兟犃怂脑,也不禁感嘆:“是啊,老師真是關(guān)心同學(xué)呢!
還有一次,已經(jīng)快吃中飯了。我們上體育課時,和大家一起踢足球,一不小心,跌了個“倒栽蔥”,由于腿先著地,所以把腿摔破了,我跟體育老師請了假,上樓休息。正好遇見了王老師,王老師看見我的腿,顧不上多問,先帶我去了醫(yī)務(wù)室,清理了傷口,包扎起來,帶我上樓。帶我說:“曉蕊,如果下午腿還像現(xiàn)在這么疼,一定要跟老師講!”“知道了,謝謝王老師!”王老師笑了笑說:“好好休息吧!闭f完老師又去辦公室改作業(yè)了。
一日為師,終身為父。如今,王老師雖然不教我們了,但王老師的教誨之恩永存我心。
小學(xué)生的作文 篇2
一雙大大的、水靈靈的眼睛,一張圓圓的臉,一個燦爛的笑容和中等的身材,最后再加上一張能說會道的嘴巴。猜猜她是誰?沒錯,就是我——繆佳霖。
我有許多特長,舞蹈、羽毛球、英語、美術(shù)、作文我都樣樣精通,但我最喜歡的兩樣就要數(shù)舞蹈和美術(shù)了。
別看我在學(xué)校了活蹦亂跳的,但在家里我是一只名副其實的小書蟲哦!一打開書,我就好似遨游在浩瀚的知識海洋里面。
我愛書愛到什么程度呢?一進(jìn)書店,我就直奔書堆里,津津有味地讀起書來。讀了幾個小時,終于把喜歡的'書搬完了。爸爸一看,傻眼了。好像在說,我要是再不把她拉出來,恐怕整個書店的書都會被她搬完!于是,爸爸匆匆忙忙地把我叫了出來,飛快地結(jié)了帳,()然后帶著我離開了書店。
一次,正當(dāng)我津津有味地讀著一本關(guān)于海洋的書時,奶奶把我拉到餐桌旁,并說:“別看了,開飯啦!”。但我一邊吃飯一邊還在津津有味地看書。突然,我的鼻孔里好像進(jìn)了水。“莫非真到了海里?”正當(dāng)我感到莫名其妙時,弟弟問道:“哈哈姐姐,你為什么要把湯灌到鼻子里?”哦,原來如此!是我看書分了神,把湯灌進(jìn)鼻子了。
這就是我,你愿意和我做朋友嗎?
小學(xué)生的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在贛州,它是古老而美麗的城市。
說它古老,它已經(jīng)有兩千多年的歷史,保留了很多名勝古跡!有宋朝的古城墻,有美麗的八境公園,有通天巖,有文廟,有郁孤臺……
說它美麗,那可真是名副其實啊!
先看看那寬寬的街道吧!街道兩旁種著高大的樹木,樹木下一年四季都開著各種各樣五顏六色的鮮花,到了晚上,五光十色的路燈、景觀燈把街道照的明亮而美麗,街道就成了一個美麗的大公園!
再看看那一座座高大的`樓房吧!一座比一座高,一座比一座更美,有的高樓都有30多層,站在樓頂好像都可以摘到星星。走進(jìn)小區(qū),有假山、有流水、還有漂亮的花兒,一個個小區(qū)就像一個個大花園。
再和我一起去看看黃金廣場吧!黃金廣場很大很大。在黃金廣場中央有一個很大很大的音樂噴泉,每到周末和節(jié)日,就有很多人去黃金廣場觀看。黃金廣場還有一個科技館,科技館里面有很多可以幫助我們學(xué)習(xí),增長知識的科學(xué)用品,每到周末和節(jié)假日,就有很多小朋友去那邊玩,大家玩的很開心!
我的家鄉(xiāng)那么美,我愛我的家鄉(xiāng)!
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