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            小學(xué)生作文

            時(shí)間:2024-04-02 11:40:29 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生作文

              無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            小學(xué)生作文

            小學(xué)生作文 篇1

              一天,欣欣去學(xué)校上課,學(xué)校要體檢,每個(gè)人都要去,當(dāng)然,也包括她。輪到測(cè)體重時(shí),她的體重明顯比別人重的多,頓時(shí)間,就成了眾人注目的焦點(diǎn),就因?yàn)樗帧?/p>

              小伙伴們對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn),大人們對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn),她聽了,哇哇大哭起來,大家都覺得這個(gè)女孩太胖,長的太丑,沒有人理睬她,只有幾個(gè)女老師,不太情愿的安慰她。面對(duì)她們的表情,她頓時(shí)明白了,原來,爸爸媽媽真的是不要她了,就因?yàn)樗蟆?/p>

              回到家后,她一見到外婆,就向她大喊起來:“外婆,你騙我,你說爸爸媽媽不會(huì)不要我的!可是他們真的不要我了!小伙伴們都說他們不要我了!難道我真的很丑嗎?”“欣欣!蓖馄朋@訝的看著她,忽然樓住了她!安,欣欣不丑,就算全世界都不要欣欣了,外婆也不會(huì)丟下欣欣的!”她替她搽去了淚水,付下身子對(duì)她說:“欣欣,相信外婆,外表,并不是一個(gè)人的全部,只要你的心地善良,你就是最美的人!也許你現(xiàn)在還不懂外婆的'意思,但是外婆相信,有一天,你一定會(huì)懂的!彼犃,似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

              自從那件事以后,她便再也沒有和別的小伙伴一起玩過,不是因?yàn)樗缓蛣e人玩,而是,別人不和她玩。她也習(xí)慣了這種生活,每天獨(dú)來獨(dú)往,沉默寡言。但是,她的成績卻很好,因?yàn)樗寗e人看到,她雖然丑,但是她學(xué)習(xí)好,她不能讓別人把她看扁了,甚至,她想報(bào)仇,有一天,他的父母會(huì)因?yàn)樵?jīng)丟棄了她,而后悔不已。至于那個(gè)所謂的人生信念,到底是什么時(shí)候從她的心底萌發(fā)的,他都不知道,她只知道,他受夠了這種因?yàn)橄嗝玻蝗溯p視的生活了。

              就這樣,她抱者這個(gè)人生信念,讀完了高中三年,直到接到了清華大學(xué)寄來得錄取通知書。

            小學(xué)生作文 篇2

              狼說著,就撲向了小羊——

              這時(shí)候,狼太太大聲地吼到:“住手”!

              可是已經(jīng)來不及了。狼先生已經(jīng)撲倒了小羊,只見小羊冒出一陣煙,倒在地上。

              “你這個(gè)笨蛋!”狼太太說:“你連機(jī)器羊和真羊都分不出來么?這是一只機(jī)器羊,是我剛買的',其實(shí)是一只自動(dòng)捕羊器,把它放在這里就是為了迷惑其它的真羊,等他們靠近這只小羊,這只捕羊器就自動(dòng)放出網(wǎng),抓住羊兒,現(xiàn)在我的計(jì)劃都被你破壞了。

              哼——

            小學(xué)生作文 篇3

              走在校園的林蔭道上,風(fēng)兒吹動(dòng)著我胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,花兒送來淡淡的清香,看著低年級(jí)的同學(xué)在玩耍,看著校園內(nèi)的一草一木,我心潮澎湃,感慨萬千。別了,我的小學(xué)生活!

              回眸過去,小學(xué)生活是那么美好,那么快樂,那么讓我依依不舍……我們六(7)班是個(gè)大集體,我們?cè)谝黄鹕盍藢⒔,可現(xiàn)在我們就要各自遠(yuǎn)去了。六年的時(shí)光很快很快,大家還沒唱完歌,還有沒說完的話,就要分離了。

              那次,班上一個(gè)同學(xué)叫我寫她的同學(xué)錄,我想了很久,不知道怎么寫,因?yàn)槲覠o法用文字表達(dá)出對(duì)她的`不舍。后來,我得知,她看了我寫給她的同學(xué)錄后居然哭了。但我不喜歡此時(shí)的淚水,因?yàn)槲覀儾荒芸拗厴I(yè),我希望能笑著結(jié)束!跋嘤隽,就要好好珍惜;分離了,就應(yīng)該笑著與對(duì)方說再見!钡拇_,每個(gè)人都不希望離別,但你卻無法阻擋離別,我們應(yīng)當(dāng)笑著走過這段充滿了歡聲笑語的時(shí)光。

              如今,我長大了,就要告別我的小學(xué)生活,我不舍,但是又注定要邁出雙腳,向前移動(dòng)。感謝所有栽培我的老師,感謝所有幫助我的朋友,在以后成長的道路上,我會(huì)奮勇向前,為理想拼搏。

              別了!我的小學(xué)生活!別了!讓我放飛夢(mèng)想的南師附小!

            小學(xué)生作文 篇4

              我的家鄉(xiāng)有一條母親河。

              她是城市里一道靚麗風(fēng)景線,她是家鄉(xiāng)生態(tài)保護(hù)的典型,也是家鄉(xiāng)人民休閑娛樂的綠色生態(tài)區(qū),她的名字叫伊通河。

              伊通河像一條碧色的玉帶,點(diǎn)綴著這座美麗的城市。

              春夏季節(jié)鳥語花香,景致宜人。

              河水浩浩湯湯,足以媲美松花江支流的江面。漫步在伊通河畔,空氣中氤氳著河水的味道和花草馨香,兩岸大地上都是翠綠蔥蘢的樹木,堤岸上各種顏色的鮮花競(jìng)相開放,可堪一場(chǎng)視覺盛宴。

              伊通河上還有幾座小島,像璀璨耀眼的寶石鑲嵌在清澈如鏡的'水面上。小島保持了純天然的狀態(tài),像一處沒有人干擾的世外桃源,碧波盈盈,花紅柳綠。時(shí)而聽到鳥兒的長鳴聲;時(shí)而會(huì)看見幾只鳥兒在水草中飛起;時(shí)而有幾條小船在波光粼粼的水面上劃過。

              伊通河的秋,美不勝收。

              岸邊的枝葉有的變黃了,有的變紅,但是河水越來越清澈透明了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,夕陽斜照,碧水微瀾,屑金碎玉,就像一副美麗的油畫。

              我最愛冬天里的伊通河,銀裝素裹仿若人間仙境。

              初冬的伊通河面,那些像白云似的冰排緩緩飄動(dòng)著,河面上的霧氣逐漸變大變濃,只見堤岸上黑森的樹木,一夜之間變得銀白一片,樹木枝上凝霜掛雪,披銀垂玉,恰是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。

              瞧,那棵棵柳樹宛如玉枝垂掛,那簇簇松針恰似銀菊怒放,瓊枝玉葉,婀娜多姿,身處其中,心曠神怡。

              每次經(jīng)過伊通河,我總深情注視著這條靜靜流淌的母親河。我愛你母親河,愛你的奉獻(xiàn),用乳汁哺育生命的綠色。我愛你母親河,愛你慈愛的心胸,養(yǎng)育著春城兒女,默默陪伴我們一代一代的生活。

            小學(xué)生作文 篇5

              家鄉(xiāng)變了從前,我的家鄉(xiāng)風(fēng)景迷人,空氣清新。走到田野就能聞到一股濃郁的花香,可以看到那清澈見底的小河,河面就像一面小鏡子,倒映著河邊那一棵棵翠綠的柳樹。河面的小魚小蝦也多,它們快活地在水里游來游去,有的還在玩游戲呢!夏天的時(shí)候我們還可以去河里洗澡,媽媽還可以洗衣服。

              可是現(xiàn)在,河水早已變渾濁了,原來河面上那美麗的景色也不見了,全都變成了一袋袋垃圾,每當(dāng)我從河邊走過都會(huì)聞到一股臭味。小魚小蝦早就受不了,河里早已沒有了它們快活的身影,它們也不知把家“搬”到哪去了。

              河邊的柳樹也不知道什么時(shí)候被人們砍光了,只留下光禿禿的`樹樁。為什么家鄉(xiāng)的環(huán)境會(huì)變壞?就是因?yàn)槿藗兊沫h(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng)。地球媽媽只有一個(gè),如果一直這樣下去,地球一定會(huì)受不了的。要是地球沒了,我們生存的地方就消失了,地球是人類的家園,請(qǐng)大家伸出你們的雙手一起來保護(hù)她吧!作文

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