小學(xué)生的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
記憶中,總有那一片紅,在明媚春光里,在絢彩夏日中,在秋高氣爽中,在雪花飄揚(yáng)中,不斷地舞呀,舞呀……有一群孩童,身著黃衣,捧著紅鼓,打出年少的激情,生命的活力。
無(wú)論身處何處,那故鄉(xiāng)的花鼓,總是深深融在血肉中,再也拔不出來(lái)。
依舊記得兒時(shí)的那一天,天氣正好,老師抱著大堆紅紅的花鼓,發(fā)給我們每一個(gè)小朋友,那鼓身圓圓鼓鼓的,兩側(cè)裝飾著金黃色的金屬球。像火一般。我們都爭(zhēng)著,搶著,抱在懷里,頂在頭上,甜滋滋的,像極了一只只偷了腥的貓咪。聽(tīng)老師說(shuō),那是山西的傳統(tǒng),更是故鄉(xiāng)的自豪。作為故鄉(xiāng)人,花鼓我們都得會(huì)。可惜,那時(shí)的我們還小,聽(tīng)不懂什么叫做“傳統(tǒng)”,什么叫做“自豪”。我們玩它,是發(fā)自我們內(nèi)心的喜愛(ài)。
我們就這樣年復(fù)一年的學(xué)著,從簡(jiǎn)單拍打,到花樣動(dòng)作,身上戴的鼓也漸漸多了起來(lái),許多孩子都因?yàn)楦鞣N原因不學(xué)了,而我,卻堅(jiān)持的`舞著,也許舞的并不好,但我卻放不下它,每次將那一只只花鼓敲打,我的靈魂就好像匯入了新生的力量,每一個(gè)鼓點(diǎn),每一個(gè)舞步,對(duì)于我來(lái)說(shuō),都不是踩在地上,而是踩在人生的白紙上,一點(diǎn)點(diǎn),一步步,繪出生命最?yuàn)Z目的畫(huà)卷。
后來(lái)小學(xué)畢業(yè)了,媽媽說(shuō):”你該去大城市了,那里你會(huì)上更好的中學(xué),得到更好的教育!蔽覅s問(wèn):“哪兒會(huì)有花鼓嗎?”傻孩子,那是咱們家鄉(xiāng)的東西,外面哪會(huì)有”媽媽溫柔的回答,卻重重的打在了我的心上。我只是噢了一聲,便沒(méi)有再說(shuō)其他的話(huà)了。我知道,我應(yīng)該去外面念書(shū),但我的心在疼痛,我的淚在落下,那陪了我六年的花鼓再見(jiàn)了!
從此以后,那故鄉(xiāng)的花鼓,那一片火紅,就有現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)移到夢(mèng)境里。學(xué)校的生活并不像想象中那么輕松,有時(shí),我會(huì)突然很想哭,也許是因?yàn)槔蠋煹呢?zé)罵;也許是因?yàn)榭荚嚨氖;也許是因?yàn)榕c同學(xué)的爭(zhēng)吵。但每當(dāng)我回想起那片火紅的花鼓,我便會(huì)將淚水咽到肚子里,花鼓仿佛總能給我力量,讓我樂(lè)觀,勇敢,不被生活所打敗。
每個(gè)地方,有每個(gè)地方的文化,我很愛(ài)也很感謝花鼓給我?guī)?lái)的一切。那是屬于北方人的陽(yáng)剛,不畏懼失敗,不向命運(yùn)低頭。
在人生的舞臺(tái)上,我也會(huì)一直舞下去,舞出生命的活力,舞出故鄉(xiāng)的驕傲……
小學(xué)生的作文 篇2
我最喜愛(ài)的植物是一個(gè)擁有“小吸盤(pán)”,會(huì)爬墻的小家伙。
春日的清晨,一棵棵小小的幼芽鉆出了老墻邊的土地,它們也從此開(kāi)啟了新的生命旅程。
乳白色的`薄霧里,一個(gè)個(gè)小腦袋正在四處張望,這一抹綠色在薄霧里很是引人注目。瞧,有一棵高高的小芽冒出來(lái)了,它就是一馬當(dāng)先的大哥了!大哥今天早上沒(méi)睡懶覺(jué),它早早地起來(lái),頭上還頂著“泥帽子”。它的腳邊有一棵比它矮一點(diǎn)的小芽,那是它的弟弟。在它眼里,弟弟就是一塊無(wú)瑕的翡翠,嫩嫩的,大哥每天都要把它當(dāng)做小寶寶來(lái)保護(hù)。陽(yáng)光把白霧趕走后,弟弟伸了伸懶腰,抬頭看去,大哥就像一棵高大的松樹(shù):“大哥,你果然高呀!我和你一比,我就是一棵小草!
過(guò)了兩天,弟弟就長(zhǎng)得和大哥一樣高了,但大哥已經(jīng)脫掉了頭上的帽子,長(zhǎng)出了一片片小嫩葉,在嫩葉之上有著大哥的“王冠”。沒(méi)過(guò)幾天,弟弟又和大哥并肩齊驅(qū)了,弟弟也有了自己綠色的“王冠”,只不過(guò)小了點(diǎn)。
過(guò)了一個(gè)星期,它倆已經(jīng)爬得很高了。它們伸出綠色的手掌迎接新的一天。陽(yáng)光用手撫摸著它們,春雨也俯身親吻它們。它們的嫩葉繪出了葉脈,腰板也挺得直直的。我希望它們有一天能翻過(guò)老墻,看見(jiàn)新的世界。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,它們用自己的力量翻過(guò)了老墻。爬山虎的成長(zhǎng)讓我覺(jué)得生命的力量真不可忽視!
小學(xué)生的作文 篇3
爸爸是船,老媽是帆,帶著我劃向遠(yuǎn)方金色的彼岸;爸爸是海,老媽是船,帶著我駛向知識(shí)的海島。父母的愛(ài)是雨傘,幫我遮風(fēng)擋雨;父母的愛(ài)是陽(yáng)光,讓我的智慧小樹(shù)生根發(fā)芽;父母的愛(ài)是大雨,雨后為我架起通往知識(shí)世界的'彩橋。這就是父母對(duì)我們的愛(ài),這種愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的。
記得我四歲時(shí),有一天晚上我發(fā)高燒到39度。老媽抱起我就飛奔到醫(yī)院,排隊(duì)排了半個(gè)多小時(shí),老媽的腿都站軟了,這讓我很心疼。最后,醫(yī)生讓我打了瓶點(diǎn)滴。中途,老媽陪我聊天,給我講故事;氐郊依蠇尭菍(duì)我倍加關(guān)心,幫我倒水,扶我下床,給我講笑話(huà),逗我開(kāi)心。還給我做好吃的,讓我趕快康復(fù)。
自從我上了三年級(jí),參加了舞蹈興趣小組后,天天早上七點(diǎn)鐘就要到校早訓(xùn)。爸爸每天早上要早早地送我到學(xué)校,有時(shí)晚上還要加班。我知道爸爸很累,可在他臉上看不出疲勞,而是微微的笑容。
這就是父母對(duì)我們付出的汗水,無(wú)私的愛(ài)和偉大的愛(ài)。這種愛(ài)就像空氣,看不到,摸不著,但我們卻能感受到它的存在。
小學(xué)生的作文 篇4
我今天倒霉的事真是太多、太多。
今天是周六,我和我的好友來(lái)到籃球場(chǎng),準(zhǔn)備打一場(chǎng)籃球比賽。我防守的'時(shí)候,被對(duì)方用胳膊狠狠地?fù)v了一下,隨著我的一聲尖叫,我便重重地摔在了地上,兩只手都被磨破了皮?,我真是太倒霉了。
但是,我的悲慘生活還沒(méi)有結(jié)束。接著,我回家騎車(chē)子出去玩。我又接連摔了五次,而且每次都會(huì)造成一個(gè)部位受傷。而且在第六次摔倒的時(shí)候,不但四肢都受傷了,而且還把車(chē)鏈子摔了下來(lái),并且摔了個(gè)七零八落。
可是,最精彩的還在后面。我爸爸帶我出去玩,我從小山坡上跑下來(lái),在快接近地面的時(shí)候,我突然滑了一下,跑到旁邊的草坪里,倒著滾了下來(lái)。
唉!今天一天我真是太倒霉了!
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