實(shí)用的的六一兒童節(jié)作文（合集）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的的六一兒童節(jié)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
的六一兒童節(jié)作文 篇1
今天，同學(xué)們到校格外早，因?yàn)榻裉焓且粋�(gè)特殊的日子——六一兒童節(jié)。同時(shí)也是我校的第九屆校園藝術(shù)節(jié)。大家都在議論今天會(huì)欣賞到哪些精彩的節(jié)目，當(dāng)然，我也有和大家一樣的心聲。不管啦，還是去看看吧，于是我也隨著同學(xué)們搬著凳子在老師的催促下走向操場。校園里的樹上布滿了五顏六色的旗子和各種各樣的小掛飾，真漂亮！
“六一”兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)開始了。首先是我們敬愛的.翟校長上臺(tái)講話，接著是開場舞“萬紫千紅”，舞蹈演員們伴隨著美妙的音樂翩翩起舞，引發(fā)了觀眾們一陣陣熱烈的掌聲。
我最喜歡的節(jié)目是喜羊羊與灰太狼舞蹈劇，看到狼與小羊們之間精彩而又曲折的斗爭，觀眾們時(shí)而緊張，時(shí)而大笑，無不深陷其中。
慶祝活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們戀戀不舍地離開操場，我的腦海中還不時(shí)浮現(xiàn)出舞臺(tái)上那些精彩的畫面。
哦！難忘的六一兒童節(jié)！
的六一兒童節(jié)作文 篇2
今天下午舉行了兒童節(jié)的表演，為什么兒童節(jié)過了才表演呢?那是因?yàn)榍皫滋煜掠�，所以把六一兒童�?jié)的表演拖到了今天。
好了，我現(xiàn)在不講那么多話了，下面，我來給你介紹昨天下午表演的情況吧!
今天下午我起的太早，所以到學(xué)校的時(shí)候還沒有開門。一進(jìn)教室，就連教室都沒開門，我等了一會(huì)，有一個(gè)叔叔幫我開了門，然后我就去辦公室?guī)头嚼蠋煹拿�，幫完女生扎完頭花，過幾分鐘就去操場看表演。
第一個(gè)表演是管樂隊(duì)的演奏，第一首我們不知道它的名字，但很好聽，第二首的名字叫《獻(xiàn)給愛麗絲》，《獻(xiàn)給愛麗絲》的旋律很好，又有節(jié)奏，有很快，比上一首好聽。
第二個(gè)表演是耍獅子，就是兩個(gè)彎著腰在獅子的布袋里，有很多老師參加，小獅子是同學(xué)的，大獅子是教練的，中的獅子是老師的，這些獅子不但能眨眼，還能跳到墻上去呢!
第三個(gè)表演是跆拳道，跆拳道有一半的同學(xué)是白帶，有一半的`同學(xué)是黃綠帶，里面還有一個(gè)女生呢!
第四個(gè)表演是民族服裝秀，我們班有三個(gè)同學(xué)參加了，一個(gè)是張芷瑜，一個(gè)是楊愷琳，一個(gè)是唐子涵，我們看到張芷瑜好耍酷，特別是脫帽子的時(shí)候，我差點(diǎn)就要暈了。
第四個(gè)表演時(shí)跳皮筋，跳皮筋主要是跳六一兒童節(jié)的表演，里面只有二年級(jí)，四個(gè)班，我們班的趙子同站在中間舉繩。
第五個(gè)表演是古箏，前面三個(gè)古箏是男生用的，后面全是女生有的古箏。在我們這邊看右面的就是我們班的同學(xué)張宇翾。
放學(xué)了方老師把我們帶回教室，本來是要放學(xué)的，結(jié)果方老師又把我們帶到操場觀看。
的六一兒童節(jié)作文 篇3
“六一”兒童節(jié)是我們每個(gè)小朋友自己的節(jié)日，媽媽為了讓我更開心，決定帶我去笑哈哈樂園玩。
我和媽媽一起坐車來到新安江的笑哈哈樂園。我進(jìn)去一看，哇！這里面到處都是人，簡直是人山人海！我叫媽媽付了錢，就迫不及待地沖了進(jìn)去。這里面有蹦蹦床、淘氣堡、蘋果橋、昆蟲山坡……先說蹦蹦床吧，蹦蹦床軟軟的，像彈簧一樣，我一蹦就蹦得很高。我反反復(fù)復(fù)幾次，感覺自己就像小超人，越玩越起勁。平衡木是一根長長的'木頭，像一座小橋，有點(diǎn)難度，考驗(yàn)我的平衡力。不過，這可難不倒我！我首先盯著前方，集中注意力，然后看好目標(biāo)，直接沖了過去，結(jié)果就成功了�；铏C(jī)最好玩的，雙手抓著滑翔機(jī)，下半身蹲下來，然后就滑下去，到另一頭的時(shí)候，你會(huì)覺得自己像小鳥一樣，有雙翅膀，輕松地飛了過去，可刺激啦！
“六一”兒童節(jié)是快樂的，但愿所有的小朋友能像我一樣快樂！
指導(dǎo)教師：楊胤萍
教師評(píng)語：在“六一”這個(gè)特別的節(jié)日里，小作者盡情地跳啊，玩��！愿孩子們的每一天都是快樂的六一兒童節(jié)。
的六一兒童節(jié)作文 篇4
“耶！總算輪到我了，我等了三年了！”我大叫到。為什么我會(huì)這樣興奮？請聽我從頭到尾的說一遍。
原來，早晨放學(xué)后，我飛奔回家練套圈。我為的是什么？還不是為下午在少兒圖書館的“六一”活動(dòng)取得好成績唄！
下午，我和表妹來到少兒圖書館，那里早已經(jīng)是人山人海了。我們兩個(gè)只有一張“游園券”，我急得象熱鍋上的螞蟻，焦急地等待姑姑給我送票。好不容易盼到姑姑，我一個(gè)箭步?jīng)_上去一把把券搶過來，扎入人海中。我先沖到電子智力游戲那邊玩，之后又馬不停蹄地跑去夾珠子。夾珠子對于我來說真是太簡單了，一個(gè)大姐姐很快就被我擊敗了。哈！真有趣！
“年年有魚”的隊(duì)伍真是太長了，我等得真不耐煩，高叫到“我等了n年了，年年沒魚啊”，好多同病相連的小朋友也和我一起快樂的叫喊著。不過，我很幸運(yùn)，沒有對手能夠比得上我，我又贏到了兌獎(jiǎng)券。象以前的六一兒童節(jié)一樣，最后我們換到了好多好多的`禮品，笑得我們合不攏嘴。
我愛“六一”兒童節(jié)，有趣的游戲、有趣禮物，真是一年中最有趣的一天。
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