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            小學(xué)生的作文

            時間:2024-04-21 15:24:18 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生的作文

              在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            小學(xué)生的作文

            小學(xué)生的作文 篇1

              這個新年有一點特殊:本來我們可以出去玩;本來我們可以去拜年;本來我們可以去任何想去的地方,但因為這次肺炎,哪兒都去不成了。

              我在新聞上了解到,這次新型冠狀病毒肺炎的傳染性很強(qiáng),所以我們都待在家里,沒有出去過。我在家里的陽臺上發(fā)現(xiàn)了小區(qū)里的一些變化:白天樓下的車位幾乎停滿了車,大家都不出門;偶爾有幾個行人,他們都戴著口罩;樓下會有廣播車開來開去,播放著防控須知;小區(qū)的工作人員還給我們送來了口罩……

              在疫情期間,我們應(yīng)該做到這幾點:1、勤洗手,2、少出門,出門要戴口罩,3、食物煮熟再吃,4、小朋友要聽大人的`話,在家學(xué)習(xí)……希望大家都能做到,希望我們?nèi)祟惸軕?zhàn)勝這次疫情,武漢加油!中國加油!

            小學(xué)生的作文 篇2

              那是高三最灰暗的日子。我披星戴月的寒窗苦讀換來的卻是考試排名的屢次下降,這讓成績一向名列前茅苦不堪言。如果付出得不到回報,那我又何必費盡心力呢?我開始彷徨和消極。

              黃昏,我不再徜徉于題海中,走出校園、漫無目的地四處閑逛成了我每日的必修課。有一天,我看到一位衰老的殘疾人。他坐在輪椅上奮力前行,看得出來他力不從心,輪椅在他憋足了勁的推動下也只是慢慢前進(jìn),坡路太漫長了,他累得氣喘吁吁的,可稍一松懈,輪椅就從坡上滑下,有好幾分鐘,輪椅在爬上與下滑中交替。我沒有聽到他的哀嘆或是埋怨。轉(zhuǎn)身離去,我心豁然。我想,他最終一定能上坡,因為他不抱怨、不放棄的`做法,因為頑強(qiáng)的身姿、執(zhí)著的信念。沐浴著無限好的夕陽,他的背影那樣燦爛和輝煌。我從此知道了,努力的姿態(tài)最美,因為成功是努力的必然結(jié)果。

              后來,我讀到了《假如給我三天光明》,我知道了海倫凱勒,我更堅信,在磨難中消沉是不可取的,相反,只有在不幸中堅持跋涉的腳步,堅守自強(qiáng)不息的執(zhí)著精神,才能取得讓人矚目的成就。那時,我以為,努力,然后成功,這就是人生的最美。

              可是,讀到《我與地壇》時我卻不解。為什么史鐵生認(rèn)為他用紙筆碰撞開的一條路并不就是母親希望他找到的那條路?他母親究竟希望他找到怎樣的路?難道在文學(xué)創(chuàng)作是取得令人歆羨的成就還不夠?在某一領(lǐng)域的成功難道不是人生的意義和價值所在?

              再后來,我讀到了西西弗。他因觸犯了律條被上帝懲罰,永無休止地搬運石頭上山,然后眼睜睜地看著石頭滾落下山。那處罰真是殘酷,西西弗一定沮喪極了。試想,有誰能坦然面對自己的苦心經(jīng)營付之東流?更何況石頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)只會滾落下山、努力永遠(yuǎn)毫無結(jié)果?

              可是周國平卻說,他遇見西西弗滿面笑容地同他打招呼,告訴他路邊的野花真美。是啊,我終于明白,苦難是永恒的,關(guān)鍵是我們的心態(tài)。

              史鐵生的小說是獲獎了,但他后來又飽受尿毒癥的折磨,他還經(jīng)歷過文思枯竭的苦悶,但正如他在《秋天的懷念》中所表達(dá)的那樣,好好兒活著就是最美的。

              即使那殘疾的老者最終沒能爬上坡路的頂端,即使海倫凱勒只是一位名不見經(jīng)傳的寫作者,雖然史鐵生最終沒能戰(zhàn)勝疾病,雖然西西弗最終也不能讓石頭在山頂停留,但那又何妨,努力不是因為成功的結(jié)果而美麗,最美的是健康、樂觀、向上的心態(tài)。

            小學(xué)生的作文 篇3

              4月7日,爸爸把我寫的《傣家的“狗腳粽”》投向《紅河日報》。投了之后,我一直沒留意是否發(fā)表。

              前兩天,馬老師對我爸爸說:“《紅河日報》登著上有白佳靈的作文。”我半信半疑,一吃過早飯,爸爸就到辦公室去翻近二十多天的《紅河日報》。翻了所存的報紙都沒翻到我的習(xí)作,我以為是馬老師開玩笑,就不以為然,一晃二十多天過去了。

              在 “五一”假日,媽媽帶我去外婆家,爸爸一個人在學(xué)校。第二天一早,我正在做作業(yè),爸爸打電話告訴媽媽,說我的作文在《紅河日報》發(fā)表了。聽到這一消息,我欣喜若狂,高興地?fù)ё寢尩牟弊有,這畢竟是我第一次在州報上發(fā)表文章呀,怎能不興奮呢?一整天,我都沉浸在幸福之中,做什么事都有勁兒,效率很高。媽媽說:“我的女兒不得了了,能發(fā)表文章了,以后努力當(dāng)個作家吧!”聽了媽媽的`夸獎,我更是得意揚揚,像吃了蜂蜜一樣。在此之前,我也寫過幾篇作文,也有新意,只是當(dāng)時爸爸沒有幫我投稿,錯失幾次機(jī)會。

              今天聽到我的習(xí)作發(fā)表了,我為自己喝彩。我要以此為起點,努力學(xué)習(xí),爭取取得更好的成績。

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